文|王曉平 馬劍平
王:馬老師您好,很高興見(jiàn)到您,由于前一陣您身體欠佳,住院治療,多有不便,最近身體康復(fù)不錯(cuò),感謝您接受采訪。近幾年,星海音樂(lè)學(xué)院正在進(jìn)行“嶺南樂(lè)派”研究,選擇了一批常年居住在該區(qū)域、具有代表性音樂(lè)家進(jìn)行專(zhuān)訪,您是海南省的唯一代表人物,今天就您的音樂(lè)創(chuàng)作和教學(xué)相關(guān)問(wèn)題接受我們?cè)L談。
馬:不客氣,前段時(shí)間,由于腦梗住院治療,說(shuō)話不方便,思維反應(yīng)也比較慢,所以訪談一拖再拖,請(qǐng)您見(jiàn)諒。非常感謝星海音樂(lè)學(xué)院相關(guān)老師將我納入其中。關(guān)于“嶺南樂(lè)派”,我不太了解,但是就自己的音樂(lè)創(chuàng)作而言,由于自身閱歷,我的作品是有民族性的,這在我的一些作品中多有體現(xiàn)。
王:如果從1978年進(jìn)行中央音樂(lè)學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂(lè)創(chuàng)作技法開(kāi)始,您的創(chuàng)作一直延續(xù)到2006年?;赝麆?chuàng)作歷程,我認(rèn)為您的創(chuàng)作應(yīng)分為兩個(gè)時(shí)期,即20世紀(jì)80—90年代和20世紀(jì)90年代以后,也就是在北京和海南兩個(gè)時(shí)期。這兩個(gè)時(shí)期,您的創(chuàng)作傾向不同,所表達(dá)的思想境界和人生追求不同,所運(yùn)用的表現(xiàn)手法也有有所區(qū)別。北京時(shí)期偏重于大題材、大體裁音樂(lè)創(chuàng)作,海南時(shí)期偏重于短小、精致的小品創(chuàng)作與教學(xué)研究。
馬:贊同您的觀點(diǎn)。我是1983年畢業(yè)以后在首都師范大學(xué)任教,后又任北京交響樂(lè)團(tuán)駐團(tuán)作曲,這一時(shí)期寫(xiě)了大量的作品,尤其是交響樂(lè)的創(chuàng)作。1990年前后,我調(diào)入到海南大學(xué)任教,又去美國(guó)學(xué)習(xí)半年,直到2015年退休,故我的教學(xué)主要在海南。
王:1991年3月23日,您在北京音樂(lè)廳舉行了個(gè)人作品音樂(lè)會(huì),得到首都音樂(lè)界的一致好評(píng)。同年5月3日又在海口舉辦了“馬劍平交響作品音樂(lè)會(huì)座談會(huì)”,大家一致認(rèn)為,音樂(lè)會(huì)作品思想深刻,表現(xiàn)手法嫻熟,較好的將西方古典作曲技法與現(xiàn)代音樂(lè)融會(huì)貫通,產(chǎn)生了廣泛的影響,您怎們看?
馬:1991年的作品音樂(lè)會(huì)是由中央交響樂(lè)團(tuán)在著名指揮家韓中杰和譚利華的指揮下,一共演奏了我的五首作品:《幻想序曲一號(hào)》《結(jié)構(gòu)》《幻想序曲二號(hào)》《白光》和《第二交響曲》,創(chuàng)作時(shí)間1984—1989年期間。音樂(lè)會(huì)想體現(xiàn)三個(gè)意圖:1.所謂“新、奇、怪”的現(xiàn)代音樂(lè),同古典音樂(lè)一樣具有很強(qiáng)的可聽(tīng)性。2.古典時(shí)期的創(chuàng)作技法也要體現(xiàn)現(xiàn)代特點(diǎn)。3.突破以純技巧和為怪而怪的現(xiàn)代音樂(lè)探索的超越。從這次音樂(lè)會(huì)的反響來(lái)看,受到了前輩老師和同時(shí)代青年朋友的一致好評(píng),關(guān)于這次音樂(lè)會(huì)報(bào)道和評(píng)價(jià)也有一些。①
王:20世紀(jì)80—90年代的音樂(lè)作品既有哲理性,又有藝術(shù)性,更關(guān)注家國(guó)情懷和人類(lèi)生命本質(zhì)的探索,這可能因?yàn)榈靥幬幕行模簹v史文化厚重,情系民族發(fā)展,關(guān)注時(shí)代建設(shè)的內(nèi)容在交響樂(lè)作品、電影音樂(lè)以及合唱作品等體裁中多有涉及。改革開(kāi)放的環(huán)境,使得創(chuàng)作充分利用西方音樂(lè)體裁來(lái)表達(dá)中國(guó)人的思想。所以那時(shí)的音樂(lè)熱情奔放,有朝氣,充滿了生命力的,有英雄性氣質(zhì),甚至還有些悲劇色彩。在駕馭百余人的大型樂(lè)隊(duì)的能力上顯得手法熟練,且有很多獨(dú)到之處。
馬:是的,那時(shí)我的作品里面是確實(shí)體現(xiàn)了對(duì)宇宙、國(guó)家、民族的人文關(guān)懷。恰恰交響樂(lè)體裁適合表現(xiàn)這些內(nèi)容,將歷史事件、現(xiàn)實(shí)命運(yùn)、國(guó)家民族等大的題材通過(guò)我的理解加以運(yùn)用。音樂(lè)技法只是為表現(xiàn)音樂(lè)服務(wù)的,不要為了技術(shù)而技術(shù),而是要表現(xiàn)出人的思想感情和對(duì)人類(lèi)時(shí)間命運(yùn)的思考和探索。我在作品中為了體現(xiàn)尖銳的戲劇性、悲劇色彩和英雄氣概,結(jié)構(gòu)宏偉而精致,運(yùn)用龐大的管弦樂(lè)編制,音響既渾厚而又細(xì)膩,力度對(duì)比強(qiáng)烈。正如卞祖善先生在座談會(huì)上所說(shuō):“他的音樂(lè)尤其在樂(lè)隊(duì)全奏時(shí),音響是飽滿宏偉的,不是狂燥的,有像斯克里亞賓那樣史詩(shī)般的音響和氣勢(shì)。”②
王:音樂(lè)創(chuàng)作領(lǐng)域,創(chuàng)作手法因人而異,這與作曲家的經(jīng)歷、閱歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)有很大關(guān)系。一些人喜歡民族風(fēng)格的,運(yùn)用民歌基本旋律加以擴(kuò)充拓展,深化音樂(lè)形象;一些人喜歡古典風(fēng)格的,運(yùn)用西方發(fā)展音樂(lè)的手法,塑造音樂(lè)形象。在您的作品中,您特別強(qiáng)調(diào)運(yùn)用古典時(shí)期的創(chuàng)作技法,如“動(dòng)機(jī)寫(xiě)作”的手法來(lái)創(chuàng)作音樂(lè),這與現(xiàn)代有些創(chuàng)作手法不太一樣,您怎么看?
馬:我的創(chuàng)作偏好運(yùn)用“動(dòng)機(jī)寫(xiě)作”的手法來(lái)創(chuàng)作音樂(lè),就是對(duì)西方古典時(shí)期創(chuàng)作手法的繼承運(yùn)用?!兑魳?lè)會(huì)幻想序曲一號(hào)》來(lái)源于貴州民間特性音調(diào)的動(dòng)機(jī),迂回跳進(jìn)貫穿全曲,音樂(lè)流暢、結(jié)構(gòu)緊湊、一氣呵成,給人以粗獷質(zhì)樸的感受。寫(xiě)法上采取了主題呈示的直接展開(kāi),偶然音樂(lè)的手法造成的音響空間,具有很強(qiáng)的動(dòng)力性,令人感慨大山的空曠與沉默?!都冋婕分杏袃墒酌耖g舞曲系列:一首來(lái)自于貴州苗族飛歌的特性音調(diào),一首來(lái)自于黎族“打柴舞”的音調(diào)。選擇這兩種民族音樂(lè)元素,來(lái)體現(xiàn)最原始、最本真的情緒和思想。有些人喜歡以一個(gè)樂(lè)句或樂(lè)段為基本素材,而我則偏重于特性音的發(fā)展與運(yùn)用,汲取里面的某些情緒或某種精神加以繼承與發(fā)展。所以,我的音樂(lè)比較抽象。
王:在您整個(gè)的創(chuàng)作生涯中,內(nèi)容豐富,體裁多樣,但我注意到了沒(méi)有涉及歌曲創(chuàng)作?是否歌曲創(chuàng)作可能是受限于詞的內(nèi)容?
馬:你說(shuō)得對(duì),我的音樂(lè)都很抽象。我認(rèn)為,音樂(lè)是抽象的,音樂(lè)是用音符來(lái)表達(dá)思想、傳遞感情的,他依靠特有的手法、技法來(lái)發(fā)展,因而有很大的不確定性。有了歌詞,就具象化了,所以我不涉及歌曲創(chuàng)作。我的創(chuàng)作涉獵到除歌曲以外的所有體裁,并不是我排斥寫(xiě)歌,而是喜歡使用音符來(lái)加以設(shè)計(jì)、拓展、甚至計(jì)算,運(yùn)用音樂(lè)特有的旋律、和聲、織體、音色的要素來(lái)表現(xiàn)情感和思想。為電影《晚鐘》配樂(lè)時(shí),我和吳子牛討論音樂(lè)時(shí)便達(dá)成一致:片中不用歌曲表現(xiàn),而使用純器樂(lè)。
王:一個(gè)作曲家風(fēng)格,從其音樂(lè)作品上便能充分體現(xiàn)出來(lái)。這種風(fēng)格包含方方面面:思想感情、人生理想、審美愛(ài)好、技術(shù)手段等等。所以,在你們那代人的身上,能夠體現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代,共性與個(gè)性,機(jī)遇與挑戰(zhàn),繼承與創(chuàng)新,必定在音樂(lè)創(chuàng)作領(lǐng)域留下承前啟后的作用與價(jià)值。有報(bào)道評(píng)論:“很多人沒(méi)想到,這一批年輕人會(huì)成為華人作曲界的中流砥柱,不管是對(duì)中國(guó)還是世界音樂(lè)界,都產(chǎn)生巨大影響。”③
馬:我的同學(xué)們,有的活躍于世界樂(lè)壇,有的引領(lǐng)著國(guó)內(nèi)音樂(lè)創(chuàng)作,有的專(zhuān)心于人才培養(yǎng),每個(gè)人都有鮮明的創(chuàng)作風(fēng)格,又富于時(shí)代特征。音樂(lè)是很個(gè)性化的藝術(shù),所謂“新潮音樂(lè)”“現(xiàn)代派藝術(shù)”都是一個(gè)個(gè)作曲家在創(chuàng)作上的理想追求的具體表現(xiàn)。我在早期幾個(gè)作品里面都有“偶然主義”因素,但是當(dāng)時(shí)也不知道什么是“偶然主義”,就是自覺(jué)不自覺(jué)地運(yùn)用到自己的作品中,成為有機(jī)組成部分和音樂(lè)發(fā)展的手段之一。例如1984年為北京舞蹈學(xué)院建校30周年創(chuàng)作的《屈原》中有一段就是“偶然主義”音樂(lè)的具體運(yùn)用。音樂(lè)為了表現(xiàn)主人公一些狀態(tài),刻畫(huà)人物,體現(xiàn)高潮,樹(shù)立古代文人的風(fēng)骨,發(fā)展到此時(shí)是沒(méi)有譜子的,就是為了運(yùn)用音樂(lè)的不確定性和即興特征,這是一度創(chuàng)作,如果二度創(chuàng)作把握住了,就能充分表現(xiàn)出音樂(lè)的特性,否則,就會(huì)出現(xiàn)另外一種意向。這就對(duì)樂(lè)隊(duì)指揮或者演奏家有較高的要求。因此,這部作品在錄音時(shí),演奏者對(duì)作品理解錯(cuò)準(zhǔn)確與否,至關(guān)重要。
王:從北京到海南,從文化中心到文化邊緣,這個(gè)跨度很大,您的音樂(lè)創(chuàng)作似乎也發(fā)生的轉(zhuǎn)變,從大部頭的交響音樂(lè)創(chuàng)作轉(zhuǎn)向了鋼琴小品創(chuàng)作,海南對(duì)于您的創(chuàng)作有何影響?
馬:您說(shuō)得很對(duì)。來(lái)到海南,我的音樂(lè)創(chuàng)作的確發(fā)生很大變化。這里主要幾個(gè)原因:其一,最初來(lái)海南的目的是為了給音樂(lè)會(huì)籌款。海南建省不久,作為全國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū),經(jīng)濟(jì)開(kāi)放,市場(chǎng)活躍,經(jīng)朋友孫翩教授介紹來(lái)這里為自己的音樂(lè)會(huì)籌集資金,恰逢此時(shí)有機(jī)會(huì)出國(guó)深造,便去美國(guó)學(xué)習(xí)了半年,回來(lái)后便調(diào)到了海南大學(xué)任教。這里剛剛建省時(shí)間不長(zhǎng),音樂(lè)文化活動(dòng)相對(duì)貧乏,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的交響團(tuán)體,所以沒(méi)有條件寫(xiě)一些大部頭作品。其二,由于腦梗已經(jīng)影響我寫(xiě)作了,寫(xiě)大作品耗時(shí)間、耗精力;寫(xiě)小品好一點(diǎn),而且當(dāng)?shù)剡€有人能夠演奏,讓人聽(tīng)到。其三,海南景色宜人,呼吸著純凈的空氣,自由地生活在這片凈土上,我的心靈得到一種慰藉,精神能回歸于平靜,自己好像找到了生命純美的本源,因此后來(lái)我的創(chuàng)作也就集中在精致的藝術(shù)體裁上面了。
王:那我們就說(shuō)說(shuō)來(lái)海南的創(chuàng)作與教學(xué)吧。您的鋼琴作品《純真集》共收編了30首鋼琴音樂(lè)里作品,這些作品百分之九十都是在海南進(jìn)行創(chuàng)作的。之所以取名為《純真集》也是基于創(chuàng)作思路的轉(zhuǎn)變。過(guò)去作品中那些焦慮、恐懼以及莫名的憤怒、撕裂般的狂噪、歇斯底里的吶喊不見(jiàn)了,取而代之的是一種童趣與溫情、感悟和純潔,是一種和諧、寧?kù)o與優(yōu)雅。
馬:追尋生命的本真是一個(gè)人本質(zhì)需求,更何況藝術(shù)家終生要面對(duì)與探索。但有一個(gè)基本要求,就是真誠(chéng),對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民,對(duì)藝術(shù)都要真誠(chéng)。仔細(xì)聆聽(tīng)我的作品,能夠清晰地感受到:人的一生始終有兩種勢(shì)力在斗爭(zhēng)著:假、惡、丑與真、善、美。真、善、美是一定能戰(zhàn)勝假、惡、丑,但其過(guò)程交織著挫折與痛苦,天真與喜悅、簡(jiǎn)單與復(fù)雜,現(xiàn)實(shí)與理想……例如鋼琴曲《跳皮筋》,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)樂(lè)音跳出來(lái)的瞬間,整個(gè)屋子馬上就流暢起歡快的旋律。陽(yáng)光下,孩子們嬉鬧的聲音,靈動(dòng)的身影,隨著皮筋節(jié)奏上下跳動(dòng),孩子們仰起的笑臉,清脆的笑聲,在樂(lè)聲中一一呈現(xiàn),童年時(shí)美好的回憶,剎那間浮現(xiàn)腦海,一種感動(dòng),油然而生?!都冋婕分械摹肚{(diào)》系列,以舒緩、行云流水般的意境開(kāi)場(chǎng),明媚的陽(yáng)光、微風(fēng)拂過(guò)的綠地,空氣中散發(fā)出甜美的味道。猶如清晨中第一滴露珠,清新而自然,又如晨空中第一縷陽(yáng)光,輕柔而燦爛。輕輕敲響的琴鍵,似乎也怕驚醒了這清晨的美夢(mèng),在千回百轉(zhuǎn)的訴說(shuō)中,隱含著一份悟透世事的淡然。在《純真集》眾多樂(lè)曲中,幾乎每首曲子里總會(huì)跳出那么一個(gè)頑皮的聲音,總顯得與周?chē)臉?lè)聲有些格格不入,但一旦少了這個(gè)聲音,你可能就會(huì)覺(jué)得這些曲子索然無(wú)味。想來(lái)這其實(shí)應(yīng)該算是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行反抗的聲音,每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng),但并非人人都可實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。人們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,在那么一個(gè)突然跳出來(lái)的音符中得到慰藉。在《搖籃曲》中,有著一老一少兩種樂(lè)音,頑皮的小孩子不肯入睡,祖母便哼著歌謠,哄著他。溫婉的旋律,低聲私語(yǔ),又跳出一個(gè)小高音,這是孩子低聲的嘟噥?!都冋婕分械摹睹耖g舞曲》系列,將極具當(dāng)?shù)仫L(fēng)情的海南黎族歌舞加入現(xiàn)代音樂(lè)元素,兩種曲風(fēng)相互融合,渾然天成,令人回味無(wú)窮。
王:由于生活環(huán)境發(fā)生變化,您的創(chuàng)作傾向逐漸關(guān)注到鋼琴音樂(lè)小品。這種精致的藝術(shù)體裁,短小精悍,音樂(lè)形象集中,易于記憶,便于流傳,所以深受廣大聽(tīng)眾喜愛(ài)。20世紀(jì)30年代,以賀綠汀的《牧童短笛》為代表的中國(guó)風(fēng)格鋼琴作品涌現(xiàn),以民歌或著名歌曲的旋律為基礎(chǔ),加以變奏發(fā)展和鋼琴化處理,成為之后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間中國(guó)鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作的基本手法。
馬:的確,作曲家賀綠汀開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作之先河,《牧童短笛》成為了20世紀(jì)中國(guó)鋼琴音樂(lè)的代表。20世紀(jì)80年代起隨著中國(guó)社會(huì)逐漸開(kāi)放,音樂(lè)表現(xiàn)手法趨向多元,創(chuàng)作風(fēng)格更加具有個(gè)性,也體現(xiàn)在鋼琴音樂(lè)作品中。有專(zhuān)家認(rèn)為,“近年來(lái)我國(guó)出版的鋼琴樂(lè)譜林林總總,但集中反映新時(shí)期我國(guó)鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作成果的并不多見(jiàn)?!雹?/p>
鄒向平教授輯錄為13位中國(guó)著名作曲家近年來(lái)創(chuàng)作的代表性鋼琴作品,匯編成《中國(guó)當(dāng)代鋼琴曲選(1980年以后)》出版發(fā)行,說(shuō)明了在當(dāng)下推廣這一體裁的必要性和價(jià)值所在,其中就收錄了我的作品《狂想曲》。
王:2000年1月曾組織了一次“21世紀(jì)中國(guó)兒童鋼琴曲征集評(píng)選活動(dòng)”,您的作品《跳皮筋》獲得三等獎(jiǎng),《小號(hào)手·小鼓手·小笛手》獲得琴童喜愛(ài)獎(jiǎng),《摘星星》獲得入圍獎(jiǎng),您能談?wù)勥@次活動(dòng)的感想嗎?
馬:世紀(jì)之交,這次被新聞界稱為“建國(guó)以來(lái)規(guī)模最大的一次兒童鋼琴曲征集活動(dòng)”得到了音樂(lè)創(chuàng)作領(lǐng)域的積極響應(yīng),專(zhuān)家評(píng)委們?cè)凇皟和?、藝術(shù)性、應(yīng)用性”的評(píng)選原則下,從應(yīng)征作品406件,認(rèn)真篩選出初評(píng)入圍作品50首。的確起到了積極作用。有報(bào)道評(píng)價(jià):“立足于中國(guó)傳統(tǒng)文化背景,采用嫻熟的鋼琴作曲手法,極具民族特色,兼具藝術(shù)性和實(shí)用性?!雹蓦S后,鋼琴作品編輯成冊(cè),⑥以教材形式出版發(fā)行,予以推廣,有很多作品已經(jīng)成為新世紀(jì)兒童鋼琴的經(jīng)典曲目,并經(jīng)常在各種兒童鋼琴比賽中使用。
王:無(wú)論在交響作品,還是鋼琴小品,您都試圖在尋求一條傳統(tǒng)與創(chuàng)新、技術(shù)性與音樂(lè)性的創(chuàng)作之路,如早期的交響作品《白光——為弦樂(lè)隊(duì)而作》和鋼琴作品《雨歌》等,有學(xué)者專(zhuān)門(mén)予以評(píng)價(jià),⑦您怎么看?
馬:傳統(tǒng)技法只是創(chuàng)作音樂(lè)的手法之一,也是發(fā)展數(shù)百年人類(lèi)的優(yōu)秀技術(shù)。但是隨著時(shí)代的變遷,人的思想觀念也在變化,這也就是我追尋傳統(tǒng),但不拘泥于傳統(tǒng),而是要?jiǎng)?chuàng)新。1991年3月23日,被譽(yù)為“遲到,但也欣慰的”音樂(lè)會(huì)(一臺(tái)遲來(lái)的音樂(lè)會(huì)在北京音樂(lè)廳拉開(kāi)了帷幕臺(tái)音樂(lè)會(huì)與其同班同學(xué)畢業(yè)的瞿小松、譚盾等人相比,當(dāng)然是一臺(tái)遲到了的音樂(lè)會(huì)),演出了我創(chuàng)作于1984—1989年間的五部作品,也正如楊善樸評(píng)論那樣:他沒(méi)有受時(shí)尚的影響,也沒(méi)有把技術(shù)和觀念當(dāng)做唯一的追求,而在于他的作品中顯現(xiàn)的并不十分清晰可見(jiàn)的一種有待發(fā)展的創(chuàng)作傾向,即在純粹音樂(lè)創(chuàng)作意義上的建設(shè)性,我想這與近年來(lái)創(chuàng)作反思的目的應(yīng)該是一致的??傊?,我的音樂(lè)作品受到當(dāng)時(shí)音樂(lè)界人士的高度贊揚(yáng)與肯定。⑧
王:您曾為多部電影配樂(lè),其中1989年,電影《晚鐘》獲得了第九屆中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)最佳音樂(lè)獎(jiǎng)的提名。電影音樂(lè)創(chuàng)作也是您創(chuàng)作生涯的重要組成部分,您怎么看待電影音樂(lè)?
馬:在《晚鐘》之前,我和導(dǎo)演吳子牛就有過(guò)合作,為電影《鴿子樹(shù)》創(chuàng)作音樂(lè)?!锻礴姟肥前艘浑娪爸破瑥S在甘肅拍的,我為此還專(zhuān)程去劇組體驗(yàn)生活,和導(dǎo)演、演員交流。導(dǎo)演吳子牛的話很少,滿了象征意味和哲學(xué)上的思考,這與我早期創(chuàng)作風(fēng)格十分吻合。當(dāng)時(shí),導(dǎo)演只是告訴他哪兒需要音樂(lè),大致要反映什么情緒,便放手讓他去寫(xiě),這給我了極大空間。和導(dǎo)演吳子牛的合作是我涉及電影音樂(lè)創(chuàng)作最愉快的經(jīng)歷,由于此后吳子牛迫于市場(chǎng)壓力,開(kāi)始轉(zhuǎn)變風(fēng)格,與他的合作也中斷了。
王:您曾為一部名為《神秘的女人》的電影創(chuàng)作音樂(lè),雖然同為反法西斯題材,但是這部電影的導(dǎo)演張今標(biāo)卻更注重故事性和可看性,而音樂(lè)成為烘托氣氛的附屬品,因此您感覺(jué)約束太多,對(duì)這部電影的音樂(lè)感覺(jué)不滿,也從此中斷了電影音樂(lè)創(chuàng)作。
馬:我認(rèn)為,我寫(xiě)電影音樂(lè),作曲家不能跟著劇本走,只能把握大的情緒或情感需要,否則音樂(lè)作品就會(huì)缺少獨(dú)立性,電影音樂(lè)服務(wù)于電影,但是又脫離電影,這樣一來(lái),既能滿足導(dǎo)演的需求,也能體現(xiàn)音樂(lè)的藝術(shù)獨(dú)立性。
王:您已退休多年,依然關(guān)注國(guó)內(nèi)音樂(lè)創(chuàng)作和教學(xué)領(lǐng)域,如今時(shí)代變化很快,您對(duì)當(dāng)下音樂(lè)創(chuàng)作有什么看法?
馬:目前音樂(lè)創(chuàng)作領(lǐng)域兩極分化嚴(yán)重,即技術(shù)化、一個(gè)庸俗化。一是純粹講技術(shù),有些人進(jìn)入專(zhuān)業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)作曲技術(shù)理論,過(guò)渡追求技術(shù)理論,思想沒(méi)有傾向性,作品缺少音樂(lè)性,光想著技術(shù)。另一個(gè)就是很庸俗化,好的音樂(lè)作品并不是為了迎合社會(huì),而是超越于社會(huì)。雖然我們經(jīng)常提出雅俗共賞,但雅要有高度,俗需超凡脫俗,只有這樣的作品,才能流傳?,F(xiàn)在有很多應(yīng)時(shí)之作,空洞乏味,每年產(chǎn)生的音樂(lè)作品很多,但經(jīng)典很少,一個(gè)是技術(shù)化,就是空洞、沒(méi)有實(shí)質(zhì),再就是庸俗化,為了迎合世俗。作曲家首先要有創(chuàng)作欲望,不能別人要求你怎么寫(xiě),您就被動(dòng)的去創(chuàng)作。創(chuàng)作幾首只是手段,而不是目的。
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①楊善樸:遲到,但也欣慰——青年作曲家馬劍平交響作品音樂(lè)會(huì)聽(tīng)后,中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào),1991年第2期。劉建華:“馬劍平交響作品音樂(lè)會(huì)”座談會(huì)紀(jì)要,海南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),1991年04期。李明:在京舉辦的我校青年教師馬劍平交響作品音樂(lè)會(huì)引起廣泛的反響,1991年04期。
②楊善樸:遲到,但也欣慰—青年作曲家馬劍平交響作品音樂(lè)會(huì)聽(tīng)后,中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào),1991年第2期。
③《回望·1978年春節(jié)8|振奮,活躍,眾聲喧嘩》https://baijiahao.baidu.com/s?id=1593060336141100612。
④鄒向平:《中國(guó)當(dāng)代鋼琴曲選(1980年以后)》,中央音樂(lè)學(xué)院出版社,2006年第1版。
⑤楊慧:淺議21世紀(jì)中國(guó)兒童鋼琴作品創(chuàng)作,人民音樂(lè),2010年第1期。
⑥王歆宇主編:《21世紀(jì)中國(guó)兒童鋼琴優(yōu)秀作品選集》,上海音樂(lè)出版社,2001年1月第1版。
⑦“馬劍平的《雨歌》片段下例第五小節(jié)開(kāi)始,便是采用了連續(xù)平行進(jìn)行的三度疊置和弦。第一至第五小節(jié)的和聲織體運(yùn)用了卜卜一卜一一的三和弦分解進(jìn)行,借用了古典三度疊置和弦的外殼,而在和聲連接上卻不是按照功能和聲的進(jìn)行方式,有了更多的自由?!保鄯毒昃辏禾剿髋c收獲——1996—2000年《音樂(lè)創(chuàng)作》鋼琴音樂(lè)文獻(xiàn)的和聲研究(首都師范大學(xué)碩士學(xué)位論文,2008)]
⑧楊善樸:遲到,但也欣慰——青年作曲家馬劍平交響作品音樂(lè)會(huì)聽(tīng)后,中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào),1991年第2期。