張芳霞,王巖
(三峽大學體育學院湖北宜昌443002)
近年來,馬拉松已成為全國最受歡迎、最具影響力的群眾性品牌賽事,在馬拉松“熱”效應的帶動下,校園馬拉松孕育而生。校園馬拉松除了可以強身健體之外,與社會馬拉松帶來的經(jīng)濟價值相比,更多體現(xiàn)出提高師生體育參與意識、延續(xù)“永不放棄”的馬拉松精神、打造以“校園馬拉松”為主題的校園文化。它構建了一個從個人價值到團體精神,再到校園文化的以點帶線、以線帶面的文化價值體系。
為促進馬拉松運動蓬勃發(fā)展,早在2015年國家已取消對馬拉松賽事的審批,2017年國家體育總局等7個部門發(fā)布的文件中提到馬拉松發(fā)展已然上升到國家層面。大力開展高校馬拉松,有利于加大馬拉松賽事的宣傳和推廣,為儲備馬拉松運動員提供平臺。
馬拉松在高校的開展有利于營造良好的校園體育文化氛圍,馬拉松運動中承載的“超越自我、永不放棄”的體育精神是豐富校園體育文化、加強校園文化建設的精神食糧。高校馬拉松聯(lián)賽的開展充分調(diào)動了學生的積極性,加強了校際的溝通交流,為促進更多的校際合作提供了良好的平臺。
長跑項目在高校具有悠久的歷史和廣泛的群眾基礎,是大學生提高身體素質(zhì)的重要途徑之一。高校馬拉松集群眾性、競技性、趣味性為一體,隨著校園競走、馬拉松接力賽、情侶跑、熒光夜跑等多種方式的開創(chuàng),成為提高廣大師生體育鍛煉意識的有效方式之一。
高校馬拉松以其獨有的特點成為學生加強鍛煉、豐富課余生活的途徑之一。馬拉松項目中所蘊含的“永不放棄、超越自我、同舟共濟”的精神價值與社會主義價值觀相契合。通過參與校園馬拉松,大學生可以讓自己的課余生活更加充實,擁有健康的生活方式,向往更高的精神境界和追求。
風險是指影響目標實現(xiàn)可能發(fā)生的不利事件,是危險轉變成災難的可能性。依據(jù)馬拉松風險因素的分類,可將高校校園馬拉松風險分為人員風險、財務風險、物質(zhì)風險、時間風險和信息風險。風險分析的過程即對以上致險因素進行識別和判斷的過程。
根據(jù)參與校園馬拉松的群體進行分類,可將高校馬拉松人員風險大致分為參賽選手風險、裁判員風險、志愿者風險和觀眾風險。人員風險是高校校園馬拉松風險中最難以分析的,而參賽選手數(shù)量之多、規(guī)模之大又成為人員管理中最難控制的部分。
2.1.1 參賽選手風險 參賽選手的風險可分為心理因素方面、生理因素方面、賽事組織和準備活動4 個方面,參賽選手的心理狀態(tài)影響著比賽的狀態(tài);運動員的賽前身體狀況欠佳應及時放棄比賽,否則易造成身體上的傷害;高校馬拉松賽事組織不合理、各環(huán)節(jié)分布不合理會影響整個比賽的進程;賽前準備活動不充分可能造成運動損傷。
2.1.2 裁判員風險在賽事中,裁判的失職、業(yè)務能力不足、判罰不公等情況會對高校馬拉松賽事造成一定影響。例如,國內(nèi)某馬拉松曾因裁判員未在賽前弄清楚比賽路線,對比賽造成了巨大的不良影響。高校馬拉松比賽的流程環(huán)環(huán)相扣,如果裁判員不認真履行自己的工作職責,將會對后面諸多環(huán)節(jié)產(chǎn)生不良影響。
2.1.3 志愿者風險 志愿者是校園馬拉松參與群體的重要組成部分。校園馬拉松賽事的志愿者通常是本校學生,在志愿服務方面具有一定優(yōu)勢。正因如此,賽前對志愿者的培訓和指導較為薄弱,當前的高校馬拉松需要加強對志愿者的培訓和管理。
2.1.4 觀眾風險 重大賽事的現(xiàn)場往往人流密度大,極易發(fā)生擁擠、踩踏等易造成人員傷亡的事件。高校馬拉松賽事中啦啦隊和觀眾的構成主要是在校學生,大學生在觀看比賽的過程中更加興奮,容易情緒高漲,再加上賽事現(xiàn)場氣氛活躍,不便于組織管理,往往容易導致賽事現(xiàn)場一些不可控狀況的發(fā)生。
與社會馬拉松相比,高校馬拉松不收報名費,且免費為參賽者提供服裝及補給等服務,校園馬拉松的資金主要來源于贊助商,資金的來源和數(shù)量較不穩(wěn)定。由于天氣的變化、現(xiàn)場觀眾和參賽人數(shù)的多少無法保障等因素,以致于贊助商較不穩(wěn)定,導致賽事組織者面臨的財務風險較大。
物質(zhì)風險是高校馬拉松風險因素中較為重要的一個環(huán)節(jié),按照社會馬拉松對物質(zhì)風險的分類大致可分為場地器材導致的風險因素、路線設計引發(fā)的風險因素、交通因素、醫(yī)療保障因素等方面。場地器材主要包括標志牌、檢錄、起點和終點的場地設施等方面,標志牌擺放錯誤容易導致參賽者跑錯路線,檢錄處設計不合理可能延誤比賽進程。交通方面,部分校園允許社會車輛進出,存在較多的交通事故風險。醫(yī)療保障方面,尚未形成成熟的醫(yī)療應急系統(tǒng),一旦出現(xiàn)重大事故,將面臨巨大的風險。
高校馬拉松賽事的時間風險主要集中在賽事時間的選擇上和賽事各環(huán)節(jié)之間的時間安排方面。賽事時間的選擇非常重要,過熱或過冷的氣溫可能會導致運動損傷,極端天氣更是容易造成較大傷害。另外,賽事各環(huán)節(jié)之間的時間節(jié)點把控也十分重要,選擇合適的比賽時間和相應的賽事流程,更能突出賽事應有的效果和價值。
與社會馬拉松相比,高校馬拉松在統(tǒng)計收集參賽者信息方面還有待完善,高校馬拉松缺乏嚴格的賽前體檢把關。為了讓校園馬拉松進行的更加順暢,需要對參賽者進行基本信息和體檢信息的整理,并在賽前做好相關的賽事提示。另外,信息的及時溝通和更新也顯得非常重要。例如,賽事的進展、風險提示、參賽信息的臨時變化和調(diào)整等都非常重要,影響著賽事的順利進行。
3.1.1 組織賽前安全宣傳,提升參賽選手的風險防范意識 針對大學生風險防
范意識較弱的現(xiàn)狀,應在平時加強對大學生的安全教育,提升大學生風險防范意識。運動員除了進行科學化有效訓練之外,還應時刻關注自己的身體狀況。比賽中身體不舒服要及時向醫(yī)務人員反映,不要勉強,避免對身體造成更加嚴重的傷害。
3.1.2 對賽事裁判員進行賽前培訓,提升裁判員工作能力校園馬拉松的裁判員擔任著賽事的裁判工作,裁判應在賽事之前組織多次系統(tǒng)化的裁判培訓,并在賽前多次熟悉賽事路線、賽事規(guī)程、裁判相關評定辦法等,對賽事流程和裁判員職責相當熟悉,必要時可設定部分階段的考核來提升執(zhí)裁的準確性。
3.1.3 加強管理,開創(chuàng)志愿者獎勵機制高校馬拉松的志愿者管理工作可與其他考核相結合,例如志愿者工作中表現(xiàn)優(yōu)異者可加學分,或者是納入其他考核評估,對積極工作的志愿者給予精神或物質(zhì)獎勵,既是對其本身的肯定,也對其他人起到鼓舞作用。
3.1.4 引導文明觀賽,實行集中化組織管理 啦啦隊和觀眾大部分都是在校學生,可以班級或專業(yè)為單位進行集中化組織管理,安排負責人劃分固定區(qū)域,一方面有利于營造賽事氛圍,另一方面也可避免人數(shù)過于分散,從而達到降低風險發(fā)生概率的目的。
在籌辦校園馬拉松賽事時,向社會企業(yè)公開招標或者尋求贊助,企業(yè)提供比賽所需全部或者一部分資金或者物資,很大程度上減輕學?;I辦校園馬拉松經(jīng)費的負擔,企業(yè)也可借助比賽做好自身品牌的宣傳,推動本企業(yè)商品的消費,學校和企業(yè)共享互利共贏的合作模式。
交通方面,對部分線路實施交通管制,以保障賽事安全。醫(yī)療保障方面,應急預案要完備,要配備相應足夠的醫(yī)療救護點,救護人員要堅守崗位,救護藥品要及時到位,救護設備要先進,要足以應對各種突發(fā)狀況。除此之外,可以考慮由贊助商提供相應的紀念品,既讓參賽者有更好的賽事參與體驗,又能達到推廣和宣傳贊助商和賽事的作用。
馬拉松賽事的舉辦時間應結合當?shù)氐奶鞖夂蜌夂?,應選擇天氣條件較好的時間段進行比賽。如果比賽當天天氣變化較大,應及時用廣播和短信等方式提醒參賽隊員,避免傷害事故的發(fā)生。例如,廈門國際馬拉松賽為了規(guī)避風險,自2008年起將賽事時間更改為每年1月的第1個周六舉行。在賽事流程方面,可借鑒國內(nèi)外開展情況較好的校園馬拉松賽事的管理流程。具有悠久校園馬拉松歷史的中山大學,多渠道報名方式為參賽者提供了便捷,安排確切時間領取參賽包為參賽人員提供了方便,增加了賽事體驗感。
針對當前校園馬拉松未嚴格把控參賽者體檢的現(xiàn)狀,應加強對校園馬拉松的體檢要求。同時,可以建立學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫,將大學生從進校以來的體檢結果、每年的體質(zhì)測試、是否患有重大疾病以及隱形疾病等相關信息進行跟蹤記錄,在保障個人隱私的情況下作為參與重大體育活動時的選拔參考,也是一種避免參與體育活動中發(fā)生意外的有效方式。
當前,關于高校馬拉松的研究主要圍繞高校開展馬拉松的價值研究、現(xiàn)狀研究和可行性研究等角度入手,較少涉及高校馬拉松中的風險分析和風險管理。本研究主要是對高校馬拉松風險進行理論分析,對可能存在的風險因素進行識別,今后的研究可進一步對風險因子進行評估,針對風險因素進行重點監(jiān)控和管理,從而有效地預防或規(guī)避風險事件的發(fā)生,保證賽事的順利進行。