李玉環(huán) 劉顯 鄭州軌道工程職業(yè)學(xué)院
空手道中融合了琉球武術(shù)以及唐手,屬于一種以健身為目的的格斗類型,對于促進人體發(fā)育具有重要的意義。在當(dāng)前高職院校教育工作當(dāng)中融入特色化教學(xué)是一項關(guān)鍵性的教育舉措,對于創(chuàng)新高職院校教育路徑,強化高職院校教學(xué)水平可以起到積極的影響。所以,在高職院校特色教學(xué)階段可以適當(dāng)性融入空手道教學(xué),以空手道教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生逐步參與到健身之中,以此促進學(xué)生逐步形成良好的身體素質(zhì),同時提升高職院校人才培養(yǎng)工作的水平,全面促進學(xué)生的綜合發(fā)展。
空手道教學(xué)作為高職院校特色教學(xué)之中的一環(huán),其與傳統(tǒng)的體育項目教學(xué)具有追求的一致性,即有效促進學(xué)生身體素質(zhì)的不斷增強,并且強化學(xué)生的耐力、責(zé)任心以及自信心,從而確保學(xué)生能夠以良好的精神面貌面對在高職院校當(dāng)中的各項學(xué)習(xí)任務(wù),強化高職院校人才培養(yǎng)水平。除此之外,在展開空手道教學(xué)期間同樣也能夠以嚴(yán)格的訓(xùn)練過程強化學(xué)生心理素質(zhì),使學(xué)生逐步樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣與信心,從而強化學(xué)生成長發(fā)育,使學(xué)生擁有一顆堅韌的心態(tài),養(yǎng)成堅韌不拔的意志以及吃苦耐勞的毅力。在高職院??帐值澜虒W(xué)工作之中,不但擁有禮儀指導(dǎo)、同樣也能夠?qū)W習(xí)到空手道的技巧,有助于造就學(xué)生人格,使學(xué)生形成正確的人生觀與價值觀,并且促進學(xué)生逐步在日常生活之中做到尊重他人、講求禮貌以及社會公德,達到了良好的教育效果,對于高職院校學(xué)生的成長具有積極的影響。所以說,在高職院校人才培養(yǎng)工作之中需要加強對空手道教學(xué)工作的思考以及分析,著重研究空手道教學(xué)工作的創(chuàng)新性路徑,積極開辟全新的人才培養(yǎng)模式,以此有效促進高職院??帐值澜虒W(xué)工作井然有序的展開,進而更加優(yōu)質(zhì)的完成高職院校人才培養(yǎng)工作。
針對于高職院??帐值澜虒W(xué)工作來說,其屬于一項創(chuàng)新型教育舉措,與高職院校學(xué)生的成長發(fā)育之間具有密切的關(guān)聯(lián),優(yōu)良的空手道教學(xué)模式有利于強化學(xué)生身體素質(zhì)、促進學(xué)生身體發(fā)育,從而使學(xué)生以更加良好的精神面貌面對自身的各項學(xué)習(xí)任務(wù)以及挑戰(zhàn),取得良好的人才培養(yǎng)效果。而針對于高職院??帐值澜虒W(xué)工作來講,為了進一步提升空手道教學(xué)所取得的成效,在實際教學(xué)工作之中則需要注重以下方面內(nèi)容:
第一,講求科學(xué)的訓(xùn)練方法:高職院??帐值澜虒W(xué)工作之中,首要任務(wù)便是充分遵循科學(xué)的訓(xùn)練方法,只有保障訓(xùn)練方法的科學(xué)性才能達到對學(xué)生的良好教育效果,使學(xué)生的空手道技巧以及格斗水平得到提升,同時也實現(xiàn)對學(xué)生身體綜合素質(zhì)的有效鍛煉,使學(xué)生養(yǎng)成良好的身體綜合能力,強化學(xué)生身體協(xié)調(diào)性。從本質(zhì)上來講,空手道作為一門極具健身效果與觀賞性的技術(shù),需要教師在展開教學(xué)工作期間從技術(shù)方面出發(fā),以強化學(xué)生空手道技巧以及鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)為目標(biāo),具有針對性的展開各個空手道教學(xué)環(huán)節(jié),避免傳統(tǒng)模式下的重復(fù)性練習(xí)而致使學(xué)生產(chǎn)生枯燥乏味的情緒。而保障科學(xué)的訓(xùn)練方法則能夠使學(xué)生在持續(xù)不斷的練習(xí)之中養(yǎng)成良好的攻防意識,同時將各個技術(shù)動作做到符合標(biāo)準(zhǔn),從而切實提升高職院??帐值澜虒W(xué)工作的質(zhì)量。
第二,充分尊重學(xué)生個體差異:高職院校學(xué)生對于空手道的了解不一而同,每個學(xué)生的運動基礎(chǔ)也各具特色,所以學(xué)生之間存在個體化差異是一項必然的結(jié)果。因此教師需要加強對高職院??帐值澜虒W(xué)工作的思考以及深入分析,充分尊重學(xué)生的個體化差異,并且能夠基于學(xué)生個體化差異情況展開教學(xué)設(shè)計規(guī)劃,積極融入因材施教的教育理念,這樣不但有助于教師引導(dǎo)學(xué)生展開針對性的空手道技巧訓(xùn)練,同樣也能夠使學(xué)生獲得與自身實際情況充分契合的教育培訓(xùn)內(nèi)容,促進高職院??帐值澜虒W(xué)質(zhì)量的提升[1]。例如:針對于身體素質(zhì)較好、擁有一定空手道基礎(chǔ)的學(xué)生,教師可以融入一系列的技能提升訓(xùn)練,并且適當(dāng)性強化訓(xùn)練強度,這樣有助于學(xué)生掌握更為豐富的空手道技能,使學(xué)生的每一個技術(shù)動作更加嫻熟,以此取得良好的空手道教學(xué)效果;針對于班級當(dāng)中空手道基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)生,教師則可以具有針對性的展開基礎(chǔ)性訓(xùn)練,糾正學(xué)生技術(shù)動作加強學(xué)生思維引導(dǎo),使之逐步形成克服困難的勇氣以及戰(zhàn)勝困難的決心,而這樣也有效實現(xiàn)了空手道教學(xué)的差異化教學(xué),有助于保障高職院??帐值澜虒W(xué)的順利進行。
第三,豐富道館之中的多媒體教學(xué)設(shè)備:多媒體教學(xué)設(shè)備在高職院??帐值澜虒W(xué)當(dāng)中屬于一項重要的組成部分,同時也為空手道教學(xué)提供了相應(yīng)的教學(xué)資源配套,有助于刺激學(xué)生的視覺感官以及聽覺感官,使學(xué)生逐步形成對于空手道的具體化與形象化認知,所以便有必要在進行空手道教學(xué)期間致力于豐富道館之中的多媒體教學(xué)設(shè)備,以此保障多媒體教學(xué)設(shè)備能夠符合空手道教學(xué)要求[2]。除此之外,教師同樣也需要在教學(xué)工作當(dāng)中綜合運用多媒體教學(xué)設(shè)備,通過多媒體教學(xué)設(shè)備播放相應(yīng)的技術(shù)動作視頻,讓學(xué)生能夠跟隨著視頻的教導(dǎo)而逐步學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的動作姿勢,并且加強學(xué)生對于空手道學(xué)習(xí)的興趣,充分發(fā)揮出學(xué)生對待學(xué)習(xí)過程的主觀能動性,以此進一步優(yōu)化高職院??帐值澜虒W(xué)的實效性,切實推動高職院校人才培養(yǎng)工作的順利進行。
為了進一步推動高職院??帐值澜虒W(xué)工作,促進高職院校教學(xué)工作質(zhì)量的提升,需要積極加強對于空手道教學(xué)的思考,致力于構(gòu)建起特色型高職院校空手道教學(xué)模式,從而逐步提升高職院??帐值澜虒W(xué)的水平,使學(xué)生掌握豐富的空手道技巧,并且形成良好的道德素養(yǎng),以此促進教學(xué)工作成效的提升,進而達到對學(xué)生的良好教育效果,促進高職院校學(xué)生健康成長發(fā)育。在實際展開教學(xué)工作階段可以適當(dāng)性從以下幾個方面著手:
在高職院校展開空手道教學(xué)工作中,最為關(guān)鍵性的一項舉措便是完善課程教學(xué)模式,通過這樣的措施有助于調(diào)動學(xué)生積極性,促進空手道教學(xué)流程更加完善。在實際中,首先需要高職院校教師加強對空手道教學(xué)的思考,逐步在教學(xué)期間構(gòu)建起以學(xué)生為核心的全新教學(xué)模式,綜合利用多元化教學(xué)手段強化課程教學(xué)過程的趣味性,引導(dǎo)學(xué)生更加積極主動的參與到空手道學(xué)習(xí)之中,以此有效促進空手道教學(xué)工作井然有序的展開,進而保障學(xué)生對于空手道的學(xué)習(xí)更具條理性與層次感[3]。除此之外,教師同樣也需要充分注重對于不同學(xué)生的個性化指導(dǎo),加強對于班級當(dāng)中學(xué)生個體化差異的了解,不斷提升與班級當(dāng)中各個學(xué)生的溝通與交流,通過溝通與交流的過程增強對班級當(dāng)中各個學(xué)生的了解,隨后充分考慮到學(xué)生的整體情況而制定相應(yīng)的教學(xué)計劃,注重完善各個教學(xué)細節(jié),從而切實促進高職院??帐值澜虒W(xué)工作質(zhì)量得到不斷提升,使學(xué)生在教師的引導(dǎo)之下積累豐富的空手道專業(yè)知識、學(xué)習(xí)到豐富的空手道專業(yè)技巧,以此取得良好的學(xué)習(xí)成效。
為了進一步促進高職院??帐值澜虒W(xué)工作順利進行,同樣也需要教師加強對于高職院校空手道教學(xué)方案的分析,保障空手道教學(xué)方案的科學(xué)性與完整性有利于促進各個教學(xué)環(huán)節(jié)的有序展開,并且取得良好的教學(xué)成效。因此,教師需要制定完善且科學(xué)的教學(xué)方案,以此保障高職院??帐值澜虒W(xué)成效。首先,需要在展開空手道教學(xué)期間充分調(diào)研本學(xué)校之內(nèi)所具有的各項教學(xué)資源,致力于充分開發(fā)出各項教學(xué)資源的作用,以豐富的教學(xué)資源為空手道教學(xué)工作的順利進行提供保障[4]。其次,嚴(yán)格分析當(dāng)前空手道教學(xué)的課時安排,在此過程中需要給予各個學(xué)生足夠的時間展開空手道學(xué)習(xí)以及訓(xùn)練,只有通過持續(xù)不斷的刻苦訓(xùn)練才能強化學(xué)生對空手道技能的掌握。最后,同樣也需要制定科學(xué)且完善的課程教學(xué)評價方式,通過對于教學(xué)過程以及學(xué)生學(xué)習(xí)成效的科學(xué)評價形成有效的反饋機制,從而在反饋之中讓教師以及學(xué)生知曉當(dāng)前空手道教學(xué)工作的質(zhì)量、披露出空手道教學(xué)所存在的不足,進而在后續(xù)的教學(xué)工作中采取相應(yīng)的措施進行完善,以此切實助力高職空手道教學(xué)工作水平的提升。
高職院??帐值澜虒W(xué)中,對于多媒體的應(yīng)用是一項關(guān)鍵性的環(huán)節(jié),能否充分發(fā)揮出多媒體的作用也在一定程度上決定了空手道教學(xué)質(zhì)量,因此需要制定科學(xué)且完善的多媒體應(yīng)用計劃,致力于提升高職空手道教學(xué)水平,同時也充分發(fā)揮出多媒體教學(xué)設(shè)備的積極作用與優(yōu)勢[5]。例如:在空手道教學(xué)初期,教師可以通過多媒體教學(xué)設(shè)備將各項技術(shù)動作有效整合,從而通過多媒體教學(xué)設(shè)備使學(xué)生深入體會空手道各項技術(shù)動作細節(jié),有效向?qū)W生展示規(guī)范動作,從而幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)。在空手道教學(xué)中期可以用多媒體教學(xué)設(shè)備進行不同技術(shù)動作的對比分析,讓學(xué)生加強對空手道動作技巧的掌握與了解。在空手道教學(xué)后期,可以通過多媒體教學(xué)設(shè)備讓學(xué)生觀看一些空手道的實戰(zhàn)視頻,從而讓學(xué)生知曉如何有效將空手道技術(shù)技巧融入實戰(zhàn)之中,強化學(xué)生的專業(yè)能力,實現(xiàn)對多媒體教學(xué)設(shè)備的綜合運用,并且有效提升高職院??帐值澜虒W(xué)的質(zhì)量。
綜上所述,在高職院??帐值澜虒W(xué)中,需要教師在其中投入更多的教學(xué)精力,細致設(shè)計與規(guī)劃各個教學(xué)環(huán)節(jié)以及流程,致力于促進空手道教學(xué)工作的順利進行,這樣才能達到對學(xué)生的良好教育效果,使學(xué)生的技術(shù)動作更加標(biāo)準(zhǔn),并且掌握豐富的空手道專業(yè)知識,達到高質(zhì)量完成高職空手道教學(xué)的目標(biāo)。