韓浩月

水一定是淡的嗎？鹽一定是咸的嗎？這不是抬杠，有時候目光穿透人們對世間萬物的普遍定義，才能發(fā)現(xiàn)這個世界真正的奧秘，才能體會活著的千姿百態(tài)。

簡而言之，就是別把你個人的認(rèn)知，當(dāng)成所有人的認(rèn)知。同時，對所有人都言之鑿鑿的說法，永遠(yuǎn)都抱有一點(diǎn)懷疑心理，包括那些所謂的絕對真理。

相對于其他碳酸飲料，水是淡的，這個是真的。但因?yàn)樽匀粭l件、物理環(huán)境，甚至想法、心態(tài)的變化，水也可以是甜的。

比如沈從文在給張兆和的信里這樣寫道，“我就這樣一面看水一面想你”，那一刻他看的水無論要不要喝到口中都是甜的。

去掉情感成分，很多人童年記憶里的水也是甜的。自來水成為每個家庭的必備之后，水才變淡了，人們千方百計用凈水器把水過濾了一遍又一遍，自然也把那甜味過濾掉了。

我少年時有位朋友犯了錯進(jìn)了監(jiān)獄，坐滿15年后出來跟我講監(jiān)獄里的故事。他說，你知道監(jiān)獄里最奢侈的食物是什么嗎？是一小塊咸菜疙瘩。

過去生活條件差，飯都吃不飽，吃菜更是奢談，監(jiān)獄里自然尤甚。放飯時通常是沒有任何菜的，除非遇到節(jié)日，或者犯人參加集體勞動表現(xiàn)好，才會每人發(fā)一塊咸菜。為了得到的咸菜更大塊一些，犯人們對放飯的人極盡諂媚。

那塊咸菜不舍得一下子吃掉，要咬下一小塊慢慢吸吮品嘗，那個朋友這樣形容，“咸菜又香又甜！”吃到嘴里，心里幸福得像是“閉著眼看到了滿天星星”。在講述這段故事的時候，他形容咸菜的味道用了“香”和“甜”這兩個字，就是沒用那個“咸”字。

因?yàn)檫@個故事，我覺得“世界上根本沒有感同身受這回事”這個說法是對的?！叭曛酥厶恰?，你的歡欣，或許也是別人的悲傷。

人間百味紛呈，人心各有不同，世界上連一模一樣的兩片樹葉都不存在，更別說靈魂了?！兜赖陆?jīng)》里說，“不自見，故明;不自是，故彰;不自伐，故有功;不自矜，故長”，這是一種智慧，也是一種品質(zhì)，愿你能擁有，并用它來看待所遇到的物、事、人。

適用主題：看問題的角度;心境;心態(tài);換位思考;同理心;認(rèn)知;心態(tài)決定認(rèn)知……

文本解讀：浙江省縉云中學(xué) 黃曉露

水一定是淡的嗎？鹽一定是咸的嗎？大千世界，繽紛多彩，心態(tài)不同，認(rèn)知不同。如果你有一顆熱愛生活的心，眼中的世界自然絢爛多姿。同樣的處境，同樣的事物，在不同心態(tài)的人眼中會有不同的風(fēng)景。有人能將眼前的茍且過成詩意和遠(yuǎn)方，有人擁有眼前的歲月靜好卻整日愁眉苦臉;面對逆境或挫折，有人放大痛苦，一蹶不振，有人卻能在谷底起飛，重整河山。生活是一面鏡子，你對他微笑時，他也對你微笑。學(xué)生在寫作時，可以圍繞“心態(tài)”“認(rèn)知”“人生態(tài)度”等話題結(jié)合所學(xué)知識，思考現(xiàn)實(shí)世界展開敘述即可。

學(xué)生運(yùn)用示例一：

不同情境里對待某樣事物總有不同的感受，或許微妙，或許截然不同。也許在雪地里苦苦等待是心酸的、苦楚的，但是楊時渴望求學(xué)，在門口恭候老師程頤，因?yàn)闊釔蹖W(xué)習(xí)，所有的辛勞都轉(zhuǎn)變?yōu)楦试?，也就有了“程門立雪”的故事;三十二年堅守孤島，他在沒水沒電，連植物也難以存活的地方日日受海風(fēng)侵蝕，但他仍堅定不移，把一切艱辛的生活經(jīng)歷都用對祖國的熱愛慢慢融化，艱辛就不再艱辛了，為了祖國，王繼才心甘情愿奉獻(xiàn)了一生給我國的海防事業(yè)。

——浙江省縉云中學(xué)? ?王昉

學(xué)生運(yùn)用示例二：

群眾從未渴求過真理，面對那些不合口味的證據(jù)，他們會拂袖而去。跳出常規(guī)，目光穿透普遍定義，方能真正體味世界。于任何事，抱有質(zhì)疑的心，不過度相信權(quán)威，才能觸碰到真理?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！睂?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不同處境嗅到的不同味道，恰恰是每個個體獨(dú)特的差異性。紙上談兵絕無成功可言，如同別人的經(jīng)驗(yàn)，可那僅僅是別人，每個人都是獨(dú)一無二的星星，我們需要的只是做好自己。做真正的自己，做獨(dú)一無二的自己，領(lǐng)悟人生最純的真諦。

——浙江省縉云中學(xué)? 徐莎

（編輯：關(guān)曉星）