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/西安醫(yī)學(xué)院
學(xué)生公寓是學(xué)生工作學(xué)習(xí)、交流思想的主要場(chǎng)所,是大學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成根據(jù)地,更是學(xué)生思想政治教育的主要陣地。在這一特定的環(huán)境里也形成了特殊的文化氛圍。針對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生管理教育,一直將南丁格爾精神視為護(hù)理教育的宗旨,重視以文化人、以文育人,將專(zhuān)業(yè)思想教育與職業(yè)發(fā)展教育貫徹始終,營(yíng)造濃厚的護(hù)理公寓文化氛圍。
南丁格爾是近代護(hù)理學(xué)、護(hù)理教育的奠基人和開(kāi)拓者。她的護(hù)理理念“擔(dān)負(fù)保護(hù)人們健康的職責(zé)以及護(hù)理病人使其處于最佳狀態(tài)”傳遍世界。南丁格爾是一個(gè)天性充滿(mǎn)大愛(ài)的女人,她的愛(ài)指向所有需要關(guān)心照顧的人。圣多馬斯醫(yī)院創(chuàng)建的“南丁格爾護(hù)士訓(xùn)練學(xué)?!?,是現(xiàn)代護(hù)理學(xué)誕生過(guò)程中的一個(gè)里程碑。該學(xué)校的成立不僅全面提高了護(hù)理人員的素質(zhì)和能力,也標(biāo)志著護(hù)理教育機(jī)制的建立,為護(hù)理成為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科奠定了基礎(chǔ)[1]。
高校學(xué)生公寓作為育人的陣地,重要性日益凸顯,但影響其安全的因素也越來(lái)越多,安全的壓力也越來(lái)越大。要求我們時(shí)刻保持警惕,強(qiáng)化安全意識(shí),完善安全措施。加大對(duì)學(xué)生宣傳教育力度,樹(shù)立公寓安全我需要的意識(shí)以及我重要的意識(shí)[2]。
學(xué)風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性的重要工作,貫穿著高校發(fā)展過(guò)程的始終,滲透于學(xué)生德智體全面發(fā)展的過(guò)程之中,滲透于高校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生文化進(jìn)公寓工作,努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)一批人,帶動(dòng)一批人,影響一批人,從而形成積極向上的公寓學(xué)習(xí)生活氛圍,才能持續(xù)不斷推動(dòng)和促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),使學(xué)生在校期間得以全面健康發(fā)展[3]。
學(xué)院以南丁格爾精神為引領(lǐng),全方位、多層次、寬領(lǐng)域地推進(jìn)文化建設(shè)?!叭说?、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的南丁格爾精神是護(hù)理學(xué)院文化的核心,決定著學(xué)院的思想和水平,在塑造師生形象、提升師生精神方面,發(fā)揮著重要作用[1]。學(xué)院以“大愛(ài)無(wú)疆,康護(hù)有理”的院訓(xùn),彰顯科學(xué)理性與人文關(guān)懷,將“弘揚(yáng)南丁格爾精神,培養(yǎng)德技雙馨人才”的辦學(xué)理念,逐漸滲透到學(xué)生培養(yǎng)中,加強(qiáng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)認(rèn)可以及提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。
公寓黨建與公寓文化建設(shè)目標(biāo)相一致,都是為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義思想政治教育的價(jià)值,即培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。公寓文化建設(shè)是思考的載體,公寓黨建是思想的引領(lǐng)。黨的十八大以來(lái),社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)和教育主要是以課堂教育為主,未充分利用好公寓文化建設(shè)這一載體。因此,以黨建為引領(lǐng),通過(guò)制度保障、教育引導(dǎo)、文化熏陶、輿論宣傳、行為實(shí)踐來(lái)促進(jìn)大學(xué)生公寓文化的建設(shè),大學(xué)生黨員也要起到示范性的作用,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在大學(xué)生心中生根發(fā)芽[4]。學(xué)校以樓宇為單位成立學(xué)生公寓黨支部,黨支部下設(shè)黨小組,黨員聯(lián)系宿舍,實(shí)行黨員積分制,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。同時(shí)以宿舍為單位建立團(tuán)小組,黨建帶團(tuán)建。學(xué)院“五進(jìn)”公寓工程黨員工作站選優(yōu)配強(qiáng)黨支部書(shū)記和黨小組組長(zhǎng),強(qiáng)化支部政治功能,健全體制機(jī)制。為了充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和價(jià)值引領(lǐng)作用,豐富學(xué)生黨員校園文化生活和思想政治教育內(nèi)容,開(kāi)展了“追夢(mèng)赤子心”行走的黨課教育系列活動(dòng);在南丁格爾肖像前開(kāi)展了—“講好西醫(yī)故事,弘揚(yáng)南丁格爾精神,護(hù)理學(xué)院黨支部在領(lǐng)航”。開(kāi)展了“踐行南丁格爾精神—黨員在行動(dòng)”、追尋南丁格爾足跡弘揚(yáng)人道主義精神活動(dòng)、踐行南丁格爾精神——講好西醫(yī)故事,社區(qū)義診分享活動(dòng)等系列主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。旨在傳承和弘揚(yáng)南丁格爾精神,激勵(lì)廣大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)。
公寓文化建設(shè)要以“立德樹(shù)人”為思想引領(lǐng),首先凸顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及護(hù)理行業(yè)的精神和價(jià)值追求。例如開(kāi)展了“薪火相傳 圓夢(mèng)起航”——“5.12”護(hù)士節(jié)系列活動(dòng);“白衣天使,筑夢(mèng)我心”最美護(hù)生演講比賽、魅力護(hù)士禮儀大賽等;學(xué)院南丁格爾青年志愿者服務(wù)隊(duì)一直圍繞“扶貧、扶老、救孤、助殘、助醫(yī)”等服務(wù)社會(huì),服務(wù)對(duì)象涵蓋農(nóng)民、學(xué)生、環(huán)衛(wèi)工人、社區(qū)居民、養(yǎng)老院老人等群體,以建立服務(wù)基地、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體、幫助殘障三位一體的框架,形成了學(xué)院品牌。實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生不斷求知、勇于創(chuàng)新的精神,更傳承了南丁格爾大愛(ài)無(wú)疆的精神內(nèi)涵。其次將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與公寓文化活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的公寓文化活動(dòng)中。如:開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”手繪海報(bào)設(shè)計(jì)大賽、“文明寢室,拒絕陋習(xí)”微電影大賽等,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀真正入耳、入腦、入心。
緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù),為黨育人、為國(guó)育才,以學(xué)生“五進(jìn)”公寓工程為載體,加強(qiáng)主題教育學(xué)習(xí),不留死角打掃學(xué)生思想上的灰塵。學(xué)院秉承“南丁格爾”精神,發(fā)揚(yáng)“大愛(ài)無(wú)疆、康護(hù)有理”的院訓(xùn),利用學(xué)生公寓空間,制作形式多樣的主題宣傳欄、勵(lì)志格言標(biāo)語(yǔ)以及張貼“天使之愛(ài)”的院歌、院徽、院旗等,讓學(xué)生在這種語(yǔ)言“氛圍”中產(chǎn)生良好的內(nèi)心體驗(yàn),踐行南丁格爾精神。開(kāi)展了以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“傳揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的活動(dòng)。開(kāi)展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”宣傳畫(huà)展覽,深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義先進(jìn)文化、中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化的深厚底蘊(yùn)?!?+1”S五星文明宿舍評(píng)比活動(dòng)、“創(chuàng)意空間”宿舍設(shè)計(jì)評(píng)比大賽、“走出霸氣人生”宿舍素質(zhì)拓展——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。進(jìn)一步推進(jìn)了公寓文化建設(shè),豐富了校園文化內(nèi)涵。
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議中指出,思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作,必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才[5]。加強(qiáng)學(xué)院公寓特有文化建設(shè),以南丁格爾精神為引領(lǐng),不斷豐富學(xué)院思想政治工作在文化領(lǐng)域的內(nèi)容和形式,提升學(xué)院思想政治教育工作的效果。