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/海南師范大學

一、加強畢業(yè)班黨員管理的必要性

黨的十九大報告提出了中國發(fā)展新的歷史方位——中國特色社會主義進入新時代，這個新時代意味著中國將由世界大國走向世界強國。新時代賦予青年學生新的使命，高校學生黨員作為青年中的先進群體，更應該明確新時代的歷史方位，了解新時代的發(fā)展大勢，認清新時代的偉大使命，承擔新時代的青年責任，自覺將個人發(fā)展與國家發(fā)展聯(lián)系起來，成長為堪當民族復興大任的時代新人。

高校畢業(yè)班黨員是高校學生中的特殊群體，是即將踏入社會的大學生當中的優(yōu)秀群體和骨干力量，他們有理想、有本領(lǐng)、有擔當，應該在各行各業(yè)發(fā)揮黨員的引領(lǐng)帶頭作用，經(jīng)受住各類考驗。當前，高校畢業(yè)班學生黨員管理存在著一些問題，問題的根源不只在于學生黨員本身，管理者的方式方法也有待改善。加強對畢業(yè)班黨員的管理，不僅能把握住大學生黨員在校的最后一環(huán)，幫助他們樹立將自我價值與社會價值相結(jié)合的正確的價值取向，在人生發(fā)展方向和道路的選擇上把握住人生航向，也能推動高?；鶎狱h建工作高質(zhì)量發(fā)展，向社會輸送高質(zhì)量的人才，對國家社會的發(fā)展都大有裨益。

二、畢業(yè)班黨員管理現(xiàn)狀及原因分析

當前，高校畢業(yè)班黨員管理過程中普遍出現(xiàn)了黨員理論水平不高、身份意識淡薄、積極性下降、黨性修養(yǎng)不足、難以集中管理等問題，增加了管理難度；此外，也存在畢業(yè)班黨員畢業(yè)黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接不及時的問題。具體從以下幾方面進行分析：

(一)理論水平不高

畢業(yè)班黨員大多是在大三、大四時發(fā)展入黨，黨齡時間較短，許多黨員在爭取入黨后特別是如期轉(zhuǎn)正后，主動學習黨的相關(guān)理論知識的熱情下降，畢業(yè)季又因?qū)W習時間有限導致理論水平不高。

(二)身份意識淡薄

部分畢業(yè)班黨員對黨員身份認識不夠，不清楚作為一名共產(chǎn)黨員意味著什么，入黨后把自己和普通群眾同等對待，對黨支部的事表現(xiàn)的消極怠惰，一味地把畢業(yè)的事情放在首位，沒有在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，在同學中的帶頭作用不明顯。

(三)積極性下降、參與度不高

1、不積極參加支部活動

處于畢業(yè)季，學生黨員們常以參加各類招聘考試、考研、實習等原因缺席支部會議和各類活動，影響支部工作的開展。

2、不按時轉(zhuǎn)接黨員關(guān)系

很多畢業(yè)班黨員在畢業(yè)離校后不按時移交黨員檔案關(guān)系，個人保存著檔案，不參加組織生活，有的甚至變成流動黨員和失聯(lián)黨員，不利于黨員個人的發(fā)展考核和黨組織的管理。

(四)難以集中管理

學校對不同專業(yè)的畢業(yè)生實習和答辯時間要求不同、每一位畢業(yè)生對未來規(guī)劃也各不相同，需要留出參加各類招聘會和考試時間。畢業(yè)季學生黨員流動性大，常常難以集中管理。

三、畢業(yè)班黨員管理模式再思考

高校畢業(yè)班黨員管理需要各部門之間的有序配合，在管理過程中要注意方式方法，貼近工作實際。新時代青年學生群體具有新的特點，學生黨員作為學生隊伍中最優(yōu)秀、綜合素質(zhì)最高的一批人，如果能采取更有效更新穎的方式對其進行管理，對于黨員隊伍先進性的保持、積極性的調(diào)動、黨支部的管理、黨員模范帶頭作用的發(fā)揮等等都大有裨益，同時也更能提高管理者的效率。針對畢業(yè)班黨員現(xiàn)狀的管理，應從以下幾方面加強：

(一)加強思想意識教育

思想引領(lǐng)是前提，政治上的堅定來源于思想上的清醒。畢業(yè)班黨員管理難度大，除去因畢業(yè)導致的時間緊任務(wù)重事情多等客觀原因，很大一部分原因是來自畢業(yè)生本身思想上的懈怠和放松。因此，提高畢業(yè)班黨員思想認識水平，加強思想意識層面的教育十分有必要。

1、強化身份意識

《中國共產(chǎn)黨章程》第二條規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員”。廣大黨員時刻要牢記黨員的身份，以黨員的標準嚴格要求自己。在思想上堅定理想信念，政治上堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利；在行為上積極踐行黨員的行為準則和具體要求，參與黨的組織生活，不斷提高自身的理論水平，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。學生黨員應自覺區(qū)別于普通同學，保持自身的先進性，不斷提高自身黨性修養(yǎng)，將黨員身份內(nèi)化于心，外化于行，做合格共產(chǎn)黨員。

2、增強責任意識

預備黨員們在入黨宣誓儀式上都曾面向黨旗舉起右手宣讀誓詞：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”這并不是一句口號，入黨不意味著結(jié)束而是代表了新的開始，意味著將要承擔更多的責任。一個黨員就是一面旗幟，作為學生黨員要有自己的使命和擔當，組織引導廣大學生緊密團結(jié)凝聚在黨的周圍，在大是大非面前，在個人與集體的利益發(fā)生沖突時，將先鋒模范作用發(fā)揮出來。

(二)積極創(chuàng)新管理方式

考慮到畢業(yè)年級實習、答辯、就業(yè)等因素，在管理畢業(yè)班黨員時應調(diào)整管理思路，在管理方式、制度建設(shè)上等進行創(chuàng)新。

1、豐富學習教育形式

處于網(wǎng)絡(luò)時代，管理者可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺對畢業(yè)班黨員進行信息傳遞和教育管理，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)育人。畢業(yè)班黨員因特殊情況無法到場參加的會議活動等，可以在線上進行?；鶎狱h支部可以通過使用微信群、QQ群、學習強國學習管理組織等通訊工具，及時更新理論學習內(nèi)容，傳達國家重大會議精神，推送黨支部活動新聞，交流學生學習心得，讓畢業(yè)班黨員們過上信息化的黨組織生活，加強與黨組織的聯(lián)系。

2、合理安排教育時間

畢業(yè)班同學每年實習、答辯、參加各類考試的時間大體相同，因此學生黨支部在制定年度工作計劃時應考慮到畢業(yè)班時間節(jié)點，盡可能選擇畢業(yè)班黨員在校和集中返校期間開展相關(guān)活動。

3、完善黨員考評機制

建立畢業(yè)班黨員述職制度，要求畢業(yè)班黨員每學期進行一次述職，向支部匯報個人本學期的學習、生活以及支部活動參與情況等；完善民主評議黨員制度，民主評議可和組織生活會一并實行，黨員測評結(jié)果將作為獎學金評定、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學生干部等評獎評優(yōu)時的參考依據(jù)，并記錄在個人黨員檔案。

4、黨建與就業(yè)相結(jié)合

就業(yè)工作是畢業(yè)生工作的重中之重，也是基層黨建工作成效的重要體現(xiàn)，把與就業(yè)相關(guān)的活動作為黨支部日常工作的重要內(nèi)容，鼓勵學生積極進行社會實踐，此舉措不僅能滿足畢業(yè)班黨員的現(xiàn)實需求，也能豐富黨日活動內(nèi)容，開闊學生黨員的視野。

(1)在“三會一課”中加強對時政熱點、黨的理論等內(nèi)容的宣傳教育，滿足畢業(yè)生求職就業(yè)或升學所需要的知識儲備。

(2)積極宣講黨和國家的就業(yè)政策，為學生就業(yè)提供新思路。如今，國家針對高校畢業(yè)生出臺了西部計劃、大學生村官、畢業(yè)生參軍應征入伍、選調(diào)生等就業(yè)政策，畢業(yè)生們尤其是學生黨員更把握機會響應號召，主動投身到國家的建設(shè)中，爭當國家的可靠接班人。

(3)開展與就業(yè)相關(guān)的黨日活動?；顒影ǖ痪窒抻谂e辦優(yōu)秀往屆畢業(yè)生黨員就業(yè)分享會、走訪已畢業(yè)黨員所在單位了解其工作情況、召開黨員就業(yè)指導會等等，幫助學生樹立就業(yè)與黨建工作相輔相成的理念，提高黨員的參與積極性。