劉淙雨

（石家莊幼兒師范高等?？茖W(xué)校 河北 石家莊 050228）

眾所周知，聲樂演唱是一種非常重要的音樂表達方式，音樂作品中所蘊含的情感和內(nèi)涵需要借助聲樂演唱進行展現(xiàn)。而要想提高學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的聲樂演唱水平，音樂教師就必須要進一步加強對視唱練耳教學(xué)工作的重視度，清楚視唱練耳和聲樂演唱二者之間的關(guān)系，將視唱練耳在聲樂演唱中所能發(fā)揮的重要作用充分展示出來。

一、視唱練耳在聲樂演唱中所發(fā)揮的重要作用和價值分析

（一）視唱練耳有助于提高學(xué)生聲樂演唱的準確度

我們都知道聲樂演唱對于發(fā)音的準確度要求非常高，如果學(xué)生們在聲樂演唱的過程中與伴奏配合不到位，那么其聲樂演唱的效果可想而知。因此，在聲樂演唱教學(xué)中，音樂教師就會通過視唱練耳訓(xùn)練來不斷強化和提升學(xué)生音準的穩(wěn)定程度。一般情況下，音樂教師所采取的主要訓(xùn)練方式就是幫助和引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)多次調(diào)整音調(diào)，加強其對于音調(diào)的記憶程度，然后借助聲樂效果來精準把控音調(diào)，確保學(xué)生們的聲樂演唱效果。

（二）視唱練耳是保證聲樂演唱理想效果的重要因素

一場完美的聲樂演唱，需要學(xué)生充分掌握作品的相關(guān)內(nèi)容和思想情感。而這一切都需要其具備比較強的視唱練耳能力。音樂教師會將視唱練耳的內(nèi)容貫穿于聲樂演唱教學(xué)的方方面面，對學(xué)生們的聲音進行針對性引導(dǎo)和訓(xùn)練，與此同時也會借助音節(jié)式或者音程式來提升訓(xùn)練的效果。

二、關(guān)于高職學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)中視唱練耳和聲樂演唱之間的關(guān)系分析

聲樂演唱是對音樂作品的一次完整呈現(xiàn)，不僅要呈現(xiàn)出音樂作品本身的風格、音調(diào)高低或者節(jié)奏快慢，更要呈現(xiàn)出每一首音樂作品背后所蘊藏的思想情感。我國著名聲樂教育家沈湘說過這樣一句話：“學(xué)習聲樂的人要有一副好耳朵，沒有好的聽覺不可能對嗓音問題作出正確的判斷，沒有正確的判斷也就不會有好的、針對性的解決問題的方法?！彼?，學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生要想學(xué)好聲樂演唱，就必須要具備強大的聽辨能力，要有能力聽出自己的演唱和其他人的演唱有何區(qū)別，要有能力辨別聲音的好與壞、高與低，這是演唱好音樂作品的重要前提，也是視唱練耳中需要學(xué)習的重要內(nèi)容。關(guān)于高職院校學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)中視唱練耳和聲樂演唱之間的關(guān)系，筆者將通過以下幾點來展開闡述。

（一）視唱練耳是提升聲樂演唱創(chuàng)造力和表現(xiàn)力的重要基礎(chǔ)

聲樂演唱的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，主要是指演唱過程中演唱者對于音樂作品的理解，將情感借助演唱展現(xiàn)出來。視唱練耳課程中包含著非常豐富的樂理知識，其在整個教學(xué)過程中會非常注重培養(yǎng)學(xué)生們對于音樂的感受能力，會下意識地引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)グl(fā)現(xiàn)音樂作品背后所隱藏著的內(nèi)涵。視唱練耳課程教授給學(xué)生們的內(nèi)容，恰恰是聲樂演唱中需要具備的，因為學(xué)生們接受了視唱練耳的專業(yè)訓(xùn)練后，在進行聲樂演唱時，他們會下意識關(guān)注音樂作品背后的內(nèi)容，會努力挖掘音樂作品的情感因素，還會關(guān)注音樂作品中每一句歌詞或者每一小節(jié)音樂和節(jié)奏的變化，盡可能將自己演唱的音樂作品所擁有的內(nèi)容和情感表達得淋漓盡致。

（二）視唱練耳和聲樂演唱是一種相輔相成的關(guān)系

在高職院校學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)中，視唱練耳和聲樂演唱之間是一種相輔相成的關(guān)系，二者缺一不可。視唱練耳是提高學(xué)生們聲樂演唱水平的重要推動力量，而聲樂演唱也會在無形中一次次提升和驗證學(xué)生們視唱練耳的真實水平。在視唱練耳教學(xué)過程中，音樂教師會先訓(xùn)練學(xué)生們辨別節(jié)拍和曲調(diào)的能力，會要求學(xué)生們具備根據(jù)聲音的長短來把握節(jié)拍的能力，因為這是學(xué)生們學(xué)習聲樂演唱需要具備的一項基礎(chǔ)能力。除此之外，音樂教師也對學(xué)生們開展視聽訓(xùn)練，其目的就是要讓學(xué)生們在具備聽音能力的同時也能夠準確演唱出音樂作品，聲樂演唱需要學(xué)生們具備良好的音準基本功，只有發(fā)音準確，視唱準確，學(xué)生們在聲樂演唱中才能夠表達得更加流暢和完整。

三、結(jié)語

綜上所述，在高職院校學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)中，視唱練耳和聲樂演唱是不可或缺的重要內(nèi)容，音樂教師在實際教學(xué)中要善于發(fā)現(xiàn)二者之間的關(guān)系，尋找到共同點，將視唱練耳和聲樂演唱教學(xué)融會貫通起來，為學(xué)生們提供更加全面且專業(yè)的音樂教學(xué)。