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        兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的相關(guān)性分析

        2020-11-13 09:48:40福建姚龍楷
        教學(xué)考試(高考物理) 2020年3期
        關(guān)鍵詞:甲車(chē)初速度斜面

        福建 姚龍楷

        質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)是每年高考的必考內(nèi)容,重點(diǎn)考查主要概念和基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律。在實(shí)際生產(chǎn)、生活中也經(jīng)常出現(xiàn)幾個(gè)物體同時(shí)參與運(yùn)動(dòng)的物理過(guò)程。要解決這樣的問(wèn)題要求我們對(duì)運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律有深刻的理解。本文通過(guò)對(duì)兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)相關(guān)性問(wèn)題進(jìn)行分析研究,促使考生建立一個(gè)正確空間觀念,培養(yǎng)良好的空間想象能力和數(shù)學(xué)分析能力。

        一、互不牽連的相關(guān)運(yùn)動(dòng)

        物體做何種形式的運(yùn)動(dòng),是由它的受力情況和初始狀態(tài)共同決定的,物體有其自己的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,一般說(shuō)來(lái),與其沒(méi)有力相關(guān)聯(lián)的其他物體的運(yùn)動(dòng)是不相關(guān)的。但是,在一定的空間條件下,會(huì)涉及與其他物體運(yùn)動(dòng)的相互關(guān)系問(wèn)題,我們稱(chēng)之為互不牽連的相關(guān)運(yùn)動(dòng)。

        1.兩條直線運(yùn)動(dòng)的相關(guān)性

        【例1】甲、乙兩車(chē)在一條直線上同時(shí)沿相同方向運(yùn)動(dòng),甲車(chē)在乙車(chē)前x=56 m處,甲車(chē)以初速度v1=16 m/s、加速度大小為a1=2 m/s2勻減速剎車(chē),乙車(chē)以初速度v2=4 m/s、加速度大小為a2=1 m/s2做勻加速運(yùn)動(dòng),求:

        (1)乙車(chē)追上甲車(chē)前二者間的最大距離;

        (2)乙車(chē)追上甲車(chē)所需時(shí)間。

        【解析】(1)在開(kāi)始階段,甲車(chē)在前、乙車(chē)在后,且甲車(chē)速度比乙車(chē)大,兩車(chē)距離一直增大,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t時(shí)速度相同,設(shè)此時(shí)速度為v,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式vt=v0+at得

        v1-a1t=v2+a2t

        代入數(shù)據(jù)解得t=4 s,v=v1-a1t=8 m/s

        此后甲車(chē)減速、乙車(chē)還在加速,兩車(chē)距離縮短,所以在速度相等時(shí)兩車(chē)距離最大,最大距離為

        聯(lián)立解得t1=12 s

        【點(diǎn)評(píng)】1.質(zhì)點(diǎn)的“追及”類(lèi)問(wèn)題,重要的是在同一直線坐標(biāo)軸上把握兩質(zhì)點(diǎn)之間的位移關(guān)系和時(shí)間關(guān)系。

        2.對(duì)于在一條直線上運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體的追及問(wèn)題,可分為如下兩類(lèi)情景:

        (1)速度大者減速(如勻減速直線運(yùn)動(dòng))追速度小者(如勻速運(yùn)動(dòng))。

        ①兩者速度相等時(shí),追者位移仍小于被追者位移與初始間距之和,則永遠(yuǎn)追不上,此時(shí)兩者間有最小距離。

        ②當(dāng)兩者速度相等時(shí),若追者位移恰等于被追者位移與初始間距之和,則剛好追上,也是兩者相遇時(shí)避免碰撞的臨界條件。

        ③若相遇時(shí)追者速度仍大于被追者速度時(shí),則被追者還能再一次追上原來(lái)的追者,兩者速度相等時(shí),兩者間距離有一個(gè)較大值。

        (2)速度小者加速(如初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng))追速度大者(如勻速運(yùn)動(dòng))

        ①當(dāng)兩者速度相等時(shí),兩者間有最大距離。

        ②當(dāng)追者位移等于被追者位移與初始間距之和時(shí),后者追上前者即相遇。

        【例2】A球自距地面高h(yuǎn)處開(kāi)始自由下落,同時(shí)B球以初速度v0正對(duì)A球豎直上拋,空氣阻力不計(jì)。問(wèn):

        (1)要使兩球在B球上升過(guò)程中相遇,則v0應(yīng)滿足什么條件?

        (2)要使兩球在B球下降過(guò)程中相遇,則v0應(yīng)滿足什么條件?

        【解析】本題涉及兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)不是單一方向,但相遇條件仍然是同一時(shí)刻到達(dá)同一位置。此時(shí)兩球相遇時(shí)位移之和等于h。即

        (1)欲使兩球在B球上升過(guò)程中相遇,則有

        (2)欲使兩球在B球下降過(guò)程中相遇,則有t1

        (1)B球上升過(guò)程中A球與相遇,即vB>0,

        (2)B球下降過(guò)程中A球與相遇,即-v0

        2.直線運(yùn)動(dòng)與曲線運(yùn)動(dòng)的相關(guān)性

        【例3】如圖1所示,一足夠長(zhǎng)傾角為37°的斜面固定在水平地面上,質(zhì)量為m的小球B從斜面的底端開(kāi)始以初速度10 m/s沿斜面向上運(yùn)動(dòng),與此同時(shí)質(zhì)量為m的小球A在斜面上某點(diǎn)以水平初速度拋出,不計(jì)空氣阻力。已知小球A落到斜面時(shí)恰好與小球B相撞(不考慮二次相撞),此時(shí)小球B速率為4 m/s,小球B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g取10 m/s2。求:小球A的初速度以及拋出點(diǎn)距地面的高度。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

        圖1

        【解析】由“已知小球A落到斜面時(shí)恰好與小球B相撞”可知可能是小球B在向上運(yùn)動(dòng)減速過(guò)程中相撞,也可能是小球B速度減為0后反向加速過(guò)程中相撞,故兩種可能都要分析。

        (1)小球B沿斜面做勻減速直線運(yùn)動(dòng),有

        mgsin37°+μmgcos37°=ma1得a1=10 m/s2

        速率減為v1=4 m/s時(shí)

        由v1=vB-a1t1解得t1=0.6 s

        解得v01=4 m/s

        因此H1=y1+s1sin37°=4.32 m

        (2)小球B速度減為零再反向加速過(guò)程中相撞的情景請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手計(jì)算(答案H2=45.6 m)。

        【點(diǎn)評(píng)】(1)研究平拋運(yùn)動(dòng)的基本思想是將其分解為沿水平方向的勻速運(yùn)動(dòng)和豎直方向上的自由落體運(yùn)動(dòng)。涉及斜面上的平拋運(yùn)動(dòng),可利用斜面三角形的邊角關(guān)系,提煉出斜面上的約束條件。常見(jiàn)的模型如下:

        方法內(nèi)容斜面總結(jié)分解速度水平方向vx=v0豎直方向vy=gt合速度v=v2x+v2y分解速度,構(gòu)建速度三角形,滿足cotθ=vyvx=gtv0分解位移水平方向x=v0t豎直方向y=12gt2合位移s=x2+y2分解位移,構(gòu)建位移三角形滿足tanθ=yx

        3.兩種曲線運(yùn)動(dòng)的相關(guān)性

        【例4】如圖2所示,在豎直線OM上某點(diǎn)A水平向右拋出一小球A的同時(shí)在B點(diǎn)水平向左拋出另一小球B,兩小球恰好在斜線ON上的Q點(diǎn)相遇,已知A球是第一次經(jīng)過(guò)斜線ON且Q點(diǎn)離O點(diǎn)的距離是最遠(yuǎn)的,OQ=L,B球是以最短位移到達(dá)Q點(diǎn)的,∠MON=θ,重力加速度取g,求:

        圖2

        (1)OA間距離h;

        (2)A、B球的初速度v1、v2。

        由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知

        小球A在水平方向位移為x=v1t

        由圖3可知x=Lsinθ且y+h=Lcosθ

        圖3

        又x=Lsinθ=v1t

        【點(diǎn)評(píng)】?jī)蓚€(gè)小球各自遵守平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律,互不干擾。但兩球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是相同的,這是重要的關(guān)聯(lián)點(diǎn)。本題理解的要點(diǎn)在于讀懂Q點(diǎn)離O點(diǎn)最遠(yuǎn)的含義及B球是以最短位移到達(dá)Q點(diǎn)的含義,即小球A的運(yùn)動(dòng)軌跡在Q點(diǎn)正好與OQ相切且QB⊥ON,再利用幾何關(guān)系及相關(guān)公式便可求解。

        【例5】如圖4所示,虛線MN是一垂直紙面的平面與紙面的交線,在平面右側(cè)的半空間存在一磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),方向垂直紙面向外。O是MN上的一點(diǎn),從O點(diǎn)可以向磁場(chǎng)區(qū)域發(fā)射電荷量為+q、質(zhì)量為m、速率為v的粒子,粒子射入磁場(chǎng)時(shí)的速度可在紙面內(nèi)各個(gè)方向。已知先后射入的兩個(gè)粒子恰好在磁場(chǎng)中給定的P點(diǎn)相遇,P到O的距離為L(zhǎng)。不計(jì)重力及粒子間的相互作用。

        圖4

        (1)求所考查的粒子在磁場(chǎng)中的軌道半徑;

        (2)求這兩個(gè)粒子從O點(diǎn)射入磁場(chǎng)的時(shí)間間隔。

        【解析】從分析粒子射入磁場(chǎng)所做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的圓心位置與粒子射入磁場(chǎng)時(shí)速度方向的關(guān)系入手,找到兩個(gè)粒子的軌道相交于P點(diǎn)的條件。

        (2)如圖5所示,以O(shè)P為弦可畫(huà)兩個(gè)半徑相同的圓,分別表示在P點(diǎn)相遇的兩個(gè)粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡。圓心和直徑分別為O1、O2和OO1Q1、OO2Q2,在O處兩個(gè)圓的切線分別表示兩個(gè)粒子的射入方向,用θ表示它們之間的夾角。由幾何關(guān)系可知

        圖5

        ∠PO1Q1=∠PO2Q2=θ

        從O點(diǎn)射入到相遇,粒子1的路程為半圓周加弧長(zhǎng)Q1P,則

        Q1P=Rθ

        粒子2的路程為半個(gè)圓周減弧長(zhǎng)PQ2,則

        PQ2=Rθ

        其中T為圓周運(yùn)動(dòng)的周期.粒子2運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

        兩粒子射入的時(shí)間間隔為

        【點(diǎn)評(píng)】1.求解帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題,其解題思路是先做到“三定”:即定圓心、定半徑、定圓弧對(duì)應(yīng)的圓心角。本題中眾多粒子的運(yùn)動(dòng)半徑R簡(jiǎn)單可求,所有粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的圓心集合是以O(shè)點(diǎn)為半徑的半圓(處在過(guò)O點(diǎn)的水平線下方180°范圍內(nèi)),其中必有兩個(gè)圓的弦是以O(shè)P為線段的。從而可以作出正確圖示并求解。

        2.在解物理問(wèn)題時(shí),畫(huà)圖能幫助我們準(zhǔn)確地理解題意,當(dāng)學(xué)生能把習(xí)題的文字?jǐn)⑹鲛D(zhuǎn)化成一幅圖象,表明學(xué)生通過(guò)審題已掌握了試題的主要內(nèi)容。在畫(huà)圖時(shí),有時(shí)還能發(fā)現(xiàn)自己對(duì)試題理解上存在問(wèn)題。畫(huà)圖又能幫助你分析問(wèn)題。把圖示正確畫(huà)出來(lái),問(wèn)題往往已解決了一半。在學(xué)習(xí)中,重視畫(huà)圖是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和素養(yǎng)。

        二、互相牽連的相關(guān)運(yùn)動(dòng)

        兩個(gè)物體之間通過(guò)相互作用力,從而使兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)相互影響,相互制約,我們稱(chēng)之為互相牽連的相關(guān)運(yùn)動(dòng)。這類(lèi)問(wèn)題的綜合性強(qiáng),一般可按如下基本步驟分析。

        【例6】用輕彈簧相連的質(zhì)量均為2 kg的A、B兩物塊都以v0=6 m/s的速度在光滑的水平地面上運(yùn)動(dòng),彈簧處于原長(zhǎng),質(zhì)量為4 kg的物塊C靜止在前方,如圖6所示,物塊B與物塊C碰撞后二者粘在一起運(yùn)動(dòng),則在以后的運(yùn)動(dòng)中

        圖6

        (1)當(dāng)彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí),物塊A的速度為多大?

        (2)彈簧彈性勢(shì)能的最大值是多少?

        (3)物塊A的速度方向有可能向左嗎?為什么?

        【解析】(1)B、C發(fā)生碰撞時(shí),B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,設(shè)碰后瞬間,B、C兩者速度為v,則有

        mBv=(mB+mC)v

        解得v=2 m/s

        此后A、B、C繼續(xù)運(yùn)動(dòng),彈簧被壓縮,當(dāng)A、B、C三者的速度相等(設(shè)為v′)時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能最大,由于A、B、C三者組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,則有

        (mA+mB)v0=(mA+mB+mC)v′

        解得v′=3 m/s

        (2)A的速度為v′時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能最大,設(shè)其值為Ep,根據(jù)能量守恒定律得

        解得Ep=12 J

        (3)根據(jù)系統(tǒng)動(dòng)量守恒定律得

        (mA+mB)v0=mAvA+(mB+mC)vB

        設(shè)A速度向左,則vA<0,解得vB>4 m/s

        則B、C發(fā)生碰撞后,A、B、C三者的動(dòng)能之和為

        實(shí)際上系統(tǒng)的機(jī)械能為

        所以A不可能向左運(yùn)動(dòng)。

        【點(diǎn)評(píng)】1.一個(gè)物體在彈簧彈力作用下的受力分析和運(yùn)動(dòng)分析:

        2.在由兩個(gè)物體和彈簧組成系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)中,具有下面的特點(diǎn):

        (1)兩個(gè)物體速度相等時(shí),彈簧處于形變量(壓縮或拉伸)最大的狀態(tài),彈簧的彈性勢(shì)能達(dá)到最大。

        (2)兩個(gè)物體在持續(xù)變化的彈力作用下做變加速運(yùn)動(dòng),不能采用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式來(lái)解決。但此模型屬于彈性碰撞模型,所以滿足包括彈簧在內(nèi)的系統(tǒng)動(dòng)量守恒和系統(tǒng)機(jī)械能守恒。

        【例7】如圖7所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)的長(zhǎng)木板A放在動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1的水平地面上,一滑塊B(可視為質(zhì)點(diǎn))從A的左側(cè)以初速度v0向右滑上A,B與A間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2(A與水平地面間的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相同)。已知A的質(zhì)量為M=2.0 kg,B的質(zhì)量為m=3.0 kg,A的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=2.5 m,μ1=0.2,μ2=0.4(g取10 m/s2)。

        圖7

        (1)A、B剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)各自的加速度分別是多大?

        (2)為保證B在滑動(dòng)過(guò)程中不滑出A,初速度v0應(yīng)滿足什么條件?

        (3)在滿足(2)中條件的情況下,分別求出A、B對(duì)水平地面的最大位移。

        【解析】(1)分別對(duì)A、B進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律得Ff1=maB,Ff1-Ff2=MaA

        A的加速度大小

        (2)當(dāng)A、B速度相等時(shí),若B恰好運(yùn)動(dòng)到A的右側(cè)末端,則可保證B不會(huì)滑出A,設(shè)經(jīng)過(guò)時(shí)間t,A、B的速度相等,則有v0-aBt=aAt

        代入數(shù)據(jù)解得t=1 s,v0=5 m/s

        所以初速度應(yīng)滿足v0≤5 m/s

        (3)B恰好不滑出A時(shí),A、B對(duì)水平地面的位移最大,A、B速度相等后相對(duì)靜止,一起以v=aAt=1 m/s的初速度做勻減速運(yùn)動(dòng)直到靜止。

        勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a=μ2g=2 m/s2

        所以A發(fā)生的位移為sA+s=0.75 m

        B發(fā)生的位移為sB+s=3.25 m

        【點(diǎn)評(píng)】1.“滑塊、滑板”模型分析方法:(1)分析滑塊和木板的受力情況:整體法、隔離法仍是基本的研究方法,并根據(jù)牛頓第二定律求解加速度;(2)分析滑塊和木板的運(yùn)動(dòng)情況:找出滑塊和木板之間的位移關(guān)系或速度關(guān)系,建立方程。特別注意滑塊和木板的位移都是相對(duì)地面的位移。

        2.涉及兩個(gè)物體、多個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程,并且物體間還存在相對(duì)運(yùn)動(dòng),應(yīng)采用隔離法,準(zhǔn)確求出各物體在各運(yùn)動(dòng)過(guò)程的加速度,找出物體之間的位移(路程)關(guān)系或速度關(guān)系是解題的突破口。求解中更應(yīng)注意兩個(gè)過(guò)程的聯(lián)系:上一個(gè)過(guò)程的末速度是下一個(gè)過(guò)程的初速度。

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