萬婷
【摘 要】目的:分析小兒肺炎護(hù)理中層級(jí)鏈?zhǔn)阶o(hù)理法的應(yīng)用效果。方法:選取2018年-2019年經(jīng)本院治療的小兒肺炎患兒50例作為觀察對(duì)象,運(yùn)用隨機(jī)、單盲法將這些患兒分成觀察組和對(duì)照組,每組25例,對(duì)照組患兒在治療期間進(jìn)行常規(guī)護(hù)理,觀察組患兒進(jìn)行層級(jí)鏈?zhǔn)阶o(hù)理,對(duì)比兩組患兒的發(fā)熱消失時(shí)間、咳嗽消失時(shí)間、肺部啰音消失時(shí)間以及住院時(shí)間。結(jié)果:觀察組患者的發(fā)熱消失時(shí)間、咳嗽消失時(shí)間、肺部啰音消失時(shí)間、住院時(shí)間均短于對(duì)照組,兩組數(shù)據(jù)存在統(tǒng)計(jì)意義(P<0.05)。結(jié)論:層級(jí)鏈?zhǔn)阶o(hù)理法對(duì)小兒肺炎的護(hù)理效果較高,降低了負(fù)面因素對(duì)患兒的影響,加快了疾病的恢復(fù)速度,對(duì)患兒有利,臨床中要推廣。
【關(guān)鍵詞】小兒肺炎;層級(jí)鏈?zhǔn)阶o(hù)理;效果
【中圖分類號(hào)】R473.16【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1005-0019(2020)20--02
小兒肺炎是兒科常見的疾病種類之一,肺炎的臨床癥狀主要是發(fā)熱、呼吸困難等,加重了對(duì)小兒的危害,影響非常負(fù)面,如果不及時(shí)治療,會(huì)增加疾病的危害,降低肺器官的功能[1-2]。在治療該疾病時(shí),需要對(duì)患兒進(jìn)行必要的護(hù)理,加快疾病的恢復(fù)速度。本文主要研究的是層級(jí)鏈?zhǔn)阶o(hù)理在小兒肺炎護(hù)理中的使用價(jià)值。報(bào)道如下:
1 資料和方法
1.1 一般資料
選取2018年-2019年經(jīng)本院治療的小兒肺炎患兒50例作為觀察對(duì)象,運(yùn)用隨機(jī)、單盲法將這些患兒分成觀察組和對(duì)照組,每組25例。患兒資料為:對(duì)照組:男患兒14例,女患兒11例,年齡最大值和最小值分別為8歲和0.2歲,平均年齡(3.5±1.5)歲;觀察組:男患兒13例,女患兒12例,年齡最大值和最小值分別為8.2歲和0.1歲,平均年齡(3.6±1.4)歲。兩組患兒資料在性別、年齡等資料上不存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
選擇標(biāo)準(zhǔn):經(jīng)檢查確診為肺炎;患兒以及家屬同意對(duì)護(hù)理效果進(jìn)行觀察和對(duì)比,簽訂文件;積極配合醫(yī)護(hù)人員工作。
排除標(biāo)準(zhǔn):患兒資料不在一般資料范圍之內(nèi);無溝通能力;有先天性疾病,如免疫缺陷等。
1.2 方法
對(duì)照組患兒在治療期間進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理,對(duì)小兒的病情進(jìn)行詳細(xì)的檢查,根據(jù)檢查的結(jié)果進(jìn)行藥物治療,告知藥物的使用劑量、方法等內(nèi)容,提醒患兒正確用藥;合理給予患兒氧氣,保證呼吸道的暢通;合理使用抗生素藥物;提高對(duì)患兒的關(guān)注程度,有異常要及時(shí)做出處理,降低負(fù)面因素對(duì)患兒的影響;對(duì)小兒的電解質(zhì)進(jìn)行調(diào)整;常規(guī)霧化治療等。觀察組患兒進(jìn)行層級(jí)鏈?zhǔn)阶o(hù)理,做法為:
(1)將護(hù)理人員進(jìn)行層級(jí)劃分:N1級(jí)護(hù)士有職業(yè)證書,處在試用期,在護(hù)理期間對(duì)患兒進(jìn)行常規(guī)基礎(chǔ)的護(hù)理[3]。N2級(jí)護(hù)士:護(hù)理工齡大于3年,對(duì)患兒進(jìn)行治療方面的護(hù)理,對(duì)患兒的病情進(jìn)行整理,掌握患兒的病情。N3級(jí)護(hù)士:主管護(hù)師,護(hù)理工齡大于6年,有專業(yè)的護(hù)理技能和知識(shí)儲(chǔ)備,能夠?qū)純哼M(jìn)行危重?fù)尵鹊取4級(jí)護(hù)士:護(hù)理工齡大于8年,具有任教的資格,主要護(hù)理對(duì)象為疑難危癥患兒。N5級(jí)護(hù)士:護(hù)理工齡大于15年,擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng),對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行分配,發(fā)現(xiàn)護(hù)理中存在的問題,要及時(shí)做出處理好調(diào)整,分配工作等。
(2)開展鏈?zhǔn)阶o(hù)理:護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)護(hù)士開展護(hù)理工作,N1-N4級(jí)護(hù)士做好交接班的工作,對(duì)患兒進(jìn)行24小時(shí)護(hù)理,對(duì)患兒的病情進(jìn)行詳細(xì)的記錄和分析,隔一段時(shí)間對(duì)患兒的生命體征進(jìn)行檢查,在檢查的過程中,給患兒以及家屬講解疾病方面的知識(shí)點(diǎn),做好健康知識(shí)宣教工作,提高患兒以及家屬對(duì)于疾病的認(rèn)識(shí)程度;在護(hù)理工作中,要滿足患兒以及家屬的合理要求。
1.3 指標(biāo)觀察
對(duì)比兩組患兒的發(fā)熱消失時(shí)間、咳嗽消失時(shí)間、肺部啰音消失時(shí)間、住院時(shí)間,時(shí)間越長(zhǎng),說明護(hù)理的效果越差,對(duì)患兒的負(fù)面影響越大,負(fù)擔(dān)越重。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
將兩組數(shù)據(jù)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS 20.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。用()表示計(jì)量資料,采用t值檢驗(yàn)。當(dāng)P<0.05時(shí),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
觀察組患兒的發(fā)熱消失時(shí)間、咳嗽消失時(shí)間、肺部啰音消失時(shí)間、住院時(shí)間均短于對(duì)照組,相差較大,兩組數(shù)據(jù)存在統(tǒng)計(jì)意義(P<0.05)。具體見表一:
3 討論
小兒肺炎疾病對(duì)患兒的負(fù)面影響非常大,是幼兒時(shí)期常見的疾病種類之一,發(fā)病季節(jié)多是在冬季。該疾病出現(xiàn)的原因主要是病原體的感染引起的肺部炎癥,臨床表現(xiàn)為焦躁、呼吸困難、拒食等多種不良癥狀,對(duì)患兒的負(fù)面影響非常大,需要及時(shí)進(jìn)行疾病的治療,降低疾病的危害,否則就會(huì)對(duì)患兒的生命健康造成很大的威脅。所以當(dāng)幼兒出現(xiàn)不良癥狀之后,需要及時(shí)對(duì)患兒進(jìn)行檢查,根據(jù)檢查的結(jié)果,確定病情,然后開展相應(yīng)的治療,臨床治療主要以藥物為主,在治療的過程中,要做好護(hù)理方面的工作,對(duì)患兒以及家屬進(jìn)行必要的健康知識(shí)宣教,提高家屬對(duì)疾病的認(rèn)識(shí),更好地配合醫(yī)護(hù)人員做好治療工作以及預(yù)后工作。臨床中層級(jí)鏈?zhǔn)阶o(hù)理受到很多醫(yī)院的重視。層級(jí)鏈?zhǔn)阶o(hù)理是新型護(hù)理模式的一種,主要是對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行層級(jí)劃分,不同級(jí)別的護(hù)士開展對(duì)應(yīng)的護(hù)理工作,形成工作上的協(xié)調(diào),提高護(hù)理的效率。在層級(jí)劃分中,對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行分配,護(hù)理人員各盡其責(zé),對(duì)患兒做好疾病的檢查、記錄等多方面的工作。在護(hù)理工作中,能夠與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系,營造良好的治療氛圍,提高治療的效果,降低負(fù)面因素對(duì)患兒以及家屬的影響。此外在護(hù)理的工作中,需要進(jìn)行必要的知識(shí)教育,講解疾病出現(xiàn)的可能原因以及預(yù)防和預(yù)后的注意事項(xiàng)等內(nèi)容,提高對(duì)疾病的重視程度,有利于家屬在治療后做好疾病的預(yù)防工作,適當(dāng)增減衣物、合理的戶外運(yùn)動(dòng)、減少到公共場(chǎng)所的次數(shù)等等,降低疾病復(fù)發(fā)的可能性,對(duì)患兒的積極意義較大。
本次試驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn):觀察組患兒的發(fā)熱消失時(shí)間、咳嗽消失時(shí)間、肺部啰音消失時(shí)間、住院時(shí)間均短于對(duì)照組,相差較大,這就說明層級(jí)鏈?zhǔn)阶o(hù)理在小兒肺炎的護(hù)理中,使用價(jià)值較高,對(duì)患兒的積極意義較大,臨床中要積極推廣和使用。
參考文獻(xiàn)
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