芮雪 王純

中圖分類號：D267 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2020）08-120-01

摘 要 一個單位的發(fā)展主要依靠人才作為中堅力量。從基層抓人才發(fā)展和人才培養(yǎng)是人才建設(shè)的根基。在我國，基層黨組織作為中國共產(chǎn)黨聯(lián)系群眾和服務(wù)群眾的重要組成部分，需要加強基層黨組織人才隊伍的建設(shè)，發(fā)揮基層黨組織的作用，成為更多優(yōu)秀人才為人民服務(wù)的重要平臺。

關(guān)鍵詞 基層黨支部 人才隊伍建設(shè) 企業(yè)黨建

黨支部的主要工作責任除了聯(lián)系群眾和服務(wù)群眾以外，其次還包括組織隊伍的建設(shè)和人才隊伍的選拔。隨著經(jīng)濟發(fā)展速度越來越快，黨支部所面臨的工作任務(wù)也越發(fā)越繁重，面對越發(fā)復雜的經(jīng)濟形勢，該如何發(fā)揮人才隊伍的重要作用成為了基層黨支部當下工作的一大重點基層黨支部，在培養(yǎng)和建設(shè)優(yōu)秀人才隊伍的時候需要創(chuàng)新工作方式，創(chuàng)新人才培養(yǎng)手段，創(chuàng)新激勵方法，從多方面入手，培養(yǎng)和打造高素質(zhì)的人才隊伍，發(fā)揮基層黨支部的重要作用。

一、創(chuàng)新工作方式

新時代人才有著新的思想觀念，基層黨支部承擔是基層黨員及群眾意識形態(tài)建設(shè)的義務(wù)及責任。實現(xiàn)黨組織的與時俱進發(fā)展，培養(yǎng)新時代所需要的優(yōu)秀人才，需要提高黨組織對于新時代背景和社會變化的適應能力，通過積極與人才隊伍成員進行交流和溝通了解人才隊伍的思想狀況和工作情況，指導及教育人才隊伍的思想建設(shè)，把握群眾的思想路線的正確性?；鶎狱h組織應該創(chuàng)新交流的方式，多采用互聯(lián)網(wǎng)平臺進行思想教育并通過調(diào)查報告或者專業(yè)咨詢機構(gòu)、專業(yè)心理學研究機構(gòu)等，或選送支部工作人員進行專業(yè)的心理培訓等，解決群眾困難，進行專業(yè)指導?？v向的加深專業(yè)的針對性的心理輔導，不但可以擺脫因為環(huán)境和場所限制所帶來的溝通方式，同時還可以讓人擺脫辦公場所對個人性格和思想的壓抑，讓人能夠自由的表達自己內(nèi)心的想法和意見，提高交流的效率和效果。黨支部可以根據(jù)人才隊伍成員所反映和表現(xiàn)出的思想和觀念，創(chuàng)新組織工作開展的做法，改變傳統(tǒng)工作模式當中為工作至上，除了工作以外忽略員工思想感情的工作模式，通過關(guān)注人才隊伍的思想狀況和生活狀況，及時的引導和幫助員工解決生活中的困難，減少因為生活遭遇的困難對于個人思想和工作的影響，同時還可以使人才隊伍對于基層黨組織更加有歸屬感和認可感，提高基層黨組織人才隊伍對于建設(shè)基層黨組織的信心和決心[1]。

二、創(chuàng)新人才培養(yǎng)手段

在人才培養(yǎng)方案制定過程當中明確不同崗位所培養(yǎng)人才的方向和重點，注意盡可能的增強人才培養(yǎng)的多樣性，以培養(yǎng)復合型人才作為培養(yǎng)方向和培養(yǎng)重點。首先為了達到培養(yǎng)復合型人才的目的，可以采取多樣化的教學培養(yǎng)方式，集合自主學習，換崗培訓，教師指導等培養(yǎng)方式，定期開展學習成果交流和溝通，根據(jù)基層黨組織發(fā)展的需要培養(yǎng)適合的人才隊伍。比如可以開展教師指導培訓，針對新入職的員工可以開展一對一的指導和幫助，通過直接主導的方式讓前輩成為教師，帶領(lǐng)自己手下的新晉職員掌握崗位工作所需要的專業(yè)技能，提高新進職員對于崗位工作業(yè)務(wù)的熟練，之后可以開展崗位知識技能測驗，幫助新進員工了解自己，掌握知識的不足，同時也幫助基層黨組織了解與人才培養(yǎng)應該改進和優(yōu)化的方向。其次可以明確各崗位人才工作質(zhì)量衡量的指標，明確不同崗位工作人員工作所需要具備的能力，業(yè)績，知識等等，綜合評價各類人才的綜合素質(zhì)，激勵人才的積極性。最后是要完善內(nèi)部晉升公平機制，給予每個員工公平競爭的機會和公平競爭的環(huán)境，應建立基層人員選拔制度，由基層黨組織推薦優(yōu)秀人才。在崗位選拔晉升開始之前，黨支部根據(jù)員工的思想建設(shè)、工作能力等給出相應的評價。基層黨組織意見應作為干部選拔的依據(jù)[2]。

三、創(chuàng)新激勵方法

在基層黨支部工作當中建立人才激勵機制可以有效的提高人才隊伍對于工作的積極性和主動性，通過貫徹執(zhí)行以人為本的管理理念，在人才隊伍建設(shè)過程當中確立挖掘人才成長潛力，發(fā)揮人才作用的建設(shè)目標，尊重和肯定人才在工作中的重要意義，將人才對于個人成就的追求轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動力，完善和優(yōu)化基層黨支部的工作和發(fā)展水平。黨組織應該聯(lián)合團組織、工會、人力資源等為優(yōu)秀人才提供更高端的平臺和服務(wù)。為優(yōu)秀人才提供適合人才發(fā)揮自身才能的廣闊空間。比如，提供更多學習的機會，與優(yōu)秀的其他基層黨組織開展共同建設(shè)，共同培養(yǎng)人才和項目。由黨組織牽頭與其他基層單位建立多個管理、科研等實驗室，開展研究項目課題等。基層黨支部可以定期開展工作總結(jié)，明確接下來改進的方向，使黨建工作引領(lǐng)業(yè)務(wù)工作。鼓勵優(yōu)秀人才發(fā)表對于現(xiàn)在工作模式的意見和想法，積極的吸取來自于廣大工作人員的意見和建議，從而促進基層黨支部健康可持續(xù)發(fā)展。其次是要健全對崗位人才的考核機制，通過對各崗位人才進行量化考核可以明確了解目前采用人才管理方法的效果和未來的改進方向。在人才考核體系建立和完善過程當中需要綜合考量人才的學習能力，工作能力以及工作業(yè)績，綜合分析各項數(shù)據(jù)，將優(yōu)秀人才的能力進行量化指標考核，以此來分析檢驗人才的崗位職業(yè)發(fā)展前景，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案[3]。

四、結(jié)語

綜上所述，人才隊伍建設(shè)是基層黨支部工作的主要任務(wù)，高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)人才隊伍建立需要從創(chuàng)新工作方式。創(chuàng)新人才培養(yǎng)手段，創(chuàng)新激勵方法多方面開始，注重運用制度激勵和量化考核的方式強化人才隊伍建設(shè)，通過為優(yōu)秀人才提供更加廣闊的發(fā)展空間、量化考評工作的成果并給予相應的獎勵。充分發(fā)揮基層黨組織在人才培養(yǎng)的重要性。同時也使人才能夠從中得到激勵和肯定，增強對于基層黨支部工作的信心和動力，進一步推動基層黨支部的發(fā)展。

參考文獻：

[1]蔣明潔.基層黨支部網(wǎng)絡(luò)黨建工作研究[J].改革與開放，2018（14）：77-78.

[2]楊娟.關(guān)于基層黨支部進行人才隊伍建設(shè)的思考[J].商業(yè)故事，2015（27）：21.

[3]王克君.新時期高?；鶎狱h組織在人才隊伍建設(shè)中的作用[J].現(xiàn)代教育管理，2012（02）：56-59.