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        淺論國(guó)有企業(yè)員工管理培訓(xùn)

        2020-11-08 06:40:15韓洪云陳玫君王亞麗靳亞妮吳丹
        關(guān)鍵詞:培訓(xùn)問(wèn)題對(duì)策

        韓洪云 陳玫君 王亞麗 靳亞妮 吳丹

        【摘 ?要】人力資源培訓(xùn)是企業(yè)的第一資源,也是國(guó)有企業(yè)管理的一個(gè)重要方面,現(xiàn)代企業(yè)需要以人為主、以人為本的管理,企業(yè)應(yīng)該怎樣吸納、留住人才,這是人力資源培訓(xùn)部門必須研究的問(wèn)題。本文分析了企業(yè)員工培訓(xùn)的問(wèn)題,提出了如何做好國(guó)有企業(yè)員工培訓(xùn)的對(duì)策。

        【關(guān)鍵詞】企業(yè)員工、培訓(xùn)、問(wèn)題、對(duì)策

        1 引言

        企業(yè)員工培訓(xùn)是企業(yè)的第一資源,擁有人才優(yōu)勢(shì),才能擁有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。近幾年來(lái),國(guó)有企業(yè)大量高素質(zhì)人才流動(dòng)到了私營(yíng)企業(yè),形成了單方向的人才流動(dòng),即人力資本流失,給企業(yè)帶來(lái)了巨大的損失,制約了國(guó)有企業(yè)的發(fā)展。如何做好員工培訓(xùn)培訓(xùn)工作是國(guó)有企業(yè)人力資源部門應(yīng)該深思的課題。

        2 企業(yè)員工培訓(xùn)的目的和意義

        2.1培訓(xùn)的目的 從滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)需要的角度講,企業(yè)培訓(xùn)大致有四個(gè)方面的目的:

        (1)長(zhǎng)期目的:即為了滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展對(duì)人力資源的需要而采取的培訓(xùn)活動(dòng)。

        (2)年度目的:即為了滿足企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)對(duì)人力資源的需要而采取的培訓(xùn)活動(dòng)。

        (3)職位目的:即為了滿足員工高水平完成本職工作所需的知識(shí)、技能、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)而采取的培訓(xùn)活動(dòng)。

        (4)個(gè)人目的:即為了滿足員工達(dá)成其職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)需要而由企業(yè)提供的培訓(xùn)。

        企業(yè)在制定自身的培訓(xùn)規(guī)劃中,應(yīng)當(dāng)清楚地體現(xiàn)出培訓(xùn)的不同目的。

        2.2培訓(xùn)的意義:從企業(yè)角度來(lái)說(shuō)

        (1)培訓(xùn)可以提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

        (2)培訓(xùn)可以增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

        (3)培訓(xùn)可以提高企業(yè)戰(zhàn)斗力。

        (4)培訓(xùn)是高回報(bào)的投資。

        (5)培訓(xùn)是解決問(wèn)題的有效措施。對(duì)于企業(yè)不斷出現(xiàn)的各種問(wèn)題,培訓(xùn)有時(shí)是最直接、最快速和最經(jīng)濟(jì)的管理解決方案,比自己摸索快,比招聘有相同經(jīng)驗(yàn)的新進(jìn)人員更值得信任。

        3 國(guó)有企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問(wèn)題

        3.1 ?“人才短缺和人才富余”問(wèn)題

        這個(gè)問(wèn)題并存于國(guó)有企業(yè)。國(guó)有企業(yè)每年都要到各個(gè)高校招聘畢業(yè)生充實(shí)自己的人才隊(duì)伍,但好很多引進(jìn)人才到了企業(yè)后一般干了兩三年后就會(huì)離開(kāi)國(guó)有企業(yè)另謀生路,國(guó)有企業(yè)成了其他企業(yè)的人才實(shí)習(xí)工廠。造成的局面是每年都在招人,但每年都缺人。另一方面,國(guó)有企業(yè)也存在著很多不能掌握企業(yè)所需要的基本技能的人員,這些人員不能勝任崗位工作,制約了企業(yè)的發(fā)展。怎樣培訓(xùn)員工,穩(wěn)定企業(yè)員工隊(duì)伍,人力資源部門應(yīng)該深思。

        3.2 ?企業(yè)對(duì)員工培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制問(wèn)題

        企業(yè)對(duì)員工培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制的不靈活或失效,挫傷了員工的積極性和主動(dòng)性,是目前國(guó)有企業(yè)中存在的最大問(wèn)題。國(guó)有企業(yè)在工資、福利待遇等物質(zhì)激勵(lì)方面較私營(yíng)企業(yè)有很大差距,缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。所以應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)教育。

        3.3 ?人力資本培訓(xùn)投入不足問(wèn)題

        企業(yè)管理人員缺乏人力資本的投資意識(shí),只看重眼前利益,不舍得投資培訓(xùn)。有些企業(yè),由于培訓(xùn)制度不健全使得渴望利用學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)增長(zhǎng)才干的員工得不到培訓(xùn)機(jī)會(huì),這些問(wèn)題不僅無(wú)助于員工的進(jìn)步,反而造成了員工對(duì)培訓(xùn)產(chǎn)生反感,得不到應(yīng)有的培訓(xùn)效果。

        3.4 人才選拔機(jī)制問(wèn)題

        人才選拔機(jī)制不健全,在國(guó)有企業(yè)選人、用人的過(guò)程中存在著一定程度的灰色現(xiàn)象,直接影響到了企業(yè)人力資源的質(zhì)量。此外,人際關(guān)系復(fù)雜,形成各種類型的小團(tuán)體、小圈子,排擠優(yōu)秀人才,導(dǎo)致人才流失;在職務(wù)升遷、職稱評(píng)聘等方面不是很公平、公正、公開(kāi),而是存在著資歷和關(guān)系的要求,論資排輩現(xiàn)象嚴(yán)重。由于國(guó)有企業(yè)用人制度上的弊端,使得一些學(xué)有所成的人無(wú)用武之地,因此制約管理培訓(xùn)好每一位員工,使其有用武之地,這是必要的。

        4 解決國(guó)有企業(yè)員工培訓(xùn)問(wèn)題

        4.1 培訓(xùn)部門應(yīng)該有以人為本的概念

        樹(shù)立起對(duì)人力資源培訓(xùn)的科學(xué)認(rèn)識(shí),是尊重人才和高效發(fā)揮人才作用的必要前提和重要保證。在國(guó)有企業(yè)的管理中應(yīng)樹(shù)立以人為本的培訓(xùn)方式。視人力資源為企業(yè)寶貴財(cái)富,讓員工參與管理決策、參與利潤(rùn)分享,將企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和員工的長(zhǎng)期發(fā)展相結(jié)合。貫徹以人為本的思想,把培訓(xùn)定位于服務(wù)每個(gè)員工充分發(fā)展的空間。

        4.2 正確解決國(guó)有企業(yè)人才選用問(wèn)題

        國(guó)有企業(yè)應(yīng)該改變用人權(quán)利高度集中問(wèn)題,促進(jìn)選人、用人的公開(kāi)化、民主化。采用優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和公平有效的競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,讓員工充分發(fā)揮其積極性和主動(dòng)性。培訓(xùn)員工懂得變相馬制為賽馬制,讓優(yōu)秀人才有用武之地,讓他們?cè)谶m合自己的崗位上得到發(fā)展,從而給企業(yè)創(chuàng)造更多更好的效益。

        4.3 加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作

        培訓(xùn)可以充分發(fā)揮和利用員工的潛能,更大程度的實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值,提高其工作滿意度,增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感,減少人員的流失,促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)定。企業(yè)應(yīng)對(duì)培訓(xùn)需求進(jìn)行分析,根據(jù)實(shí)際情況建立自己的培訓(xùn)體系,制定合理的培訓(xùn)計(jì)劃,有效的實(shí)施培訓(xùn)。把培訓(xùn)考核結(jié)果與培訓(xùn)人員的晉升、提拔、上崗等工作聯(lián)系起來(lái),真正實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的目的和效果。

        4.4 健全和完善國(guó)有企業(yè)的培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制

        激勵(lì)是調(diào)動(dòng)企業(yè)員工為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而共同努力的主要?jiǎng)恿?。一個(gè)有成效培訓(xùn)管理者,應(yīng)善于對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì),使他們積極主動(dòng)地完成自己的工作任務(wù)。

        5 結(jié)束語(yǔ)

        現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際上就是人才的競(jìng)爭(zhēng),而培訓(xùn)是其中不可缺少的最重要的一環(huán)。國(guó)有企業(yè)要做好員工的培訓(xùn)工作,提高員工的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得可持續(xù)發(fā)展。

        參考文獻(xiàn):

        [1]張瑩 如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 ?北京大學(xué)出版社 2014

        [2]羅湘云 國(guó)企人力資源培訓(xùn)管理淺議 湖南經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)

        作者簡(jiǎn)介:

        韓洪云,男,遼寧省大連人,碩士研究生,高級(jí)工程師。

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