堅(jiān)毅力、情商力、好奇心、感恩，是預(yù)測一個(gè)青少年未來能否成功的重磅利器。正如52歲才開始創(chuàng)業(yè)的麥當(dāng)勞創(chuàng)始人雷·克羅克所言：“世界上沒有什么可以取代堅(jiān)毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是，才華橫溢卻不思進(jìn)取者眾多，受過教育但潦倒終生的人也屢見不鮮，唯有堅(jiān)毅的人才是無所不能的?！?/p>

堅(jiān)毅是一種積極心理品質(zhì)，指個(gè)體能夠在一段較長時(shí)間，對長遠(yuǎn)目標(biāo)始終堅(jiān)持自己的持久激情，即使歷經(jīng)失敗，仍然能夠堅(jiān)持不懈地努力追求目標(biāo)。

研究表明，與人的智商、情商和天賦相比，堅(jiān)毅作為一種積極的力量、美德和優(yōu)勢，是預(yù)測成功的重要指標(biāo)?？v觀古今中外無數(shù)的成功人士和杰出者，無不具有勤奮、堅(jiān)忍不拔、在逆境中依然長期堅(jiān)持追求自己人生目標(biāo)的堅(jiān)毅品格。

哪種教養(yǎng)方式有利于培養(yǎng)孩子的高堅(jiān)毅水平？研究發(fā)現(xiàn)，高要求高回應(yīng)的權(quán)威型家庭教養(yǎng)方式，比放任型、忽視型和專制型的教養(yǎng)方式更能培養(yǎng)孩子堅(jiān)毅的品格。有心理學(xué)家指出，為了避免與專制型教養(yǎng)方式相混淆，應(yīng)該把權(quán)威型教養(yǎng)方式稱為明智型教養(yǎng)方式。

明智型教養(yǎng)方式，是同時(shí)兼顧對孩子支持和要求的教育方式。明智型父母的權(quán)威，是基于智慧、知識和良好的親子關(guān)系，而并非來自權(quán)力、粗暴和打罵。他們知道孩子需要關(guān)愛、尊重和自由，給孩子充分的情感支持和心理支持;懂得還要給孩子提出要求、建立規(guī)則和適度批評，尤其懂得為孩子樹立堅(jiān)毅的榜樣，給孩子示范對目標(biāo)的持久激情和追求。

父母應(yīng)當(dāng)注重從小培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅品格，并通過長期有效的“刻意練習(xí)”來提升孩子的堅(jiān)毅力。比如鼓勵(lì)孩子多參加課外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子所具有的力量、美德和性格優(yōu)勢，尤其要讓孩子在某項(xiàng)活動(dòng)中堅(jiān)持一年以上的時(shí)間，在堅(jiān)持不懈的追求、努力和練習(xí)中磨煉意志，養(yǎng)成堅(jiān)毅品格。

（摘自《中國教育報(bào)》）