文/ 席光

2020年4月22日是全體西安交大師生、校友難以忘懷的日子，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)?？疾?，并發(fā)表了重要講話。總書(shū)記在講話中指出，黨中央把當(dāng)時(shí)最好的大學(xué)從黃埔江畔遷到渭河之濱是有良苦用心的，是為了我們整個(gè)中華民族、新中國(guó)發(fā)展，通過(guò)教育布局、工業(yè)布局，拉動(dòng)、推動(dòng)西部發(fā)展而做出的一項(xiàng)戰(zhàn)略部署。交大人展現(xiàn)出的西遷精神，核心是愛(ài)國(guó)主義，精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走。現(xiàn)在60多年過(guò)去了，西交大起到了重大的作用，對(duì)于西部開(kāi)發(fā)、對(duì)于全國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展布局，培養(yǎng)了大量的人才，作出了很大的科技貢獻(xiàn)。總書(shū)記還鼓勵(lì)交大師生再接再厲，抓住兩個(gè)一百年、西部大開(kāi)發(fā)、“一帶一路”的歷史機(jī)遇，把現(xiàn)在的西交大辦好。他說(shuō)：“中華民族值得驕傲的就是我們這種文化自信。我們一定要有這種文化自信。我也完全相信，我們的交大人、我們的西部的同志們，一定會(huì)在未來(lái)的、新時(shí)代的歷史進(jìn)程中創(chuàng)造屬于我們的杰出貢獻(xiàn)，為中華民族立下卓越的貢獻(xiàn)?！?/p>

總書(shū)記對(duì)西安交大的充分肯定與深切關(guān)懷，激發(fā)了在新時(shí)代愛(ài)國(guó)奮斗的極大動(dòng)力。貫徹好總書(shū)記的講話精神，弘揚(yáng)好西遷精神，奮力建設(shè)世界一流的高等教育，為中華民族立下卓越貢獻(xiàn)，是我們的時(shí)代使命。

第一，以總書(shū)記蒞校講話精神為指引，加強(qiáng)西遷精神研究，樹(shù)牢愛(ài)國(guó)奮斗、追求卓越的大學(xué)文化。

交通大學(xué)的前身南洋公學(xué)誕生于甲午戰(zhàn)敗、國(guó)家積貧積弱的1896年，學(xué)校建校的宗旨是“立學(xué)強(qiáng)國(guó)”，堅(jiān)持“修一等品行、求一等學(xué)問(wèn)、創(chuàng)一等事業(yè)、成一等人才”辦學(xué)目標(biāo)，在上海辦學(xué)60余年，為民族解放、國(guó)家富強(qiáng)培養(yǎng)了一大批英才，形成獨(dú)具“理工管”的學(xué)科特色，被譽(yù)為東方的“MIT”。1956年，根據(jù)中央戰(zhàn)略部署，西遷到條件較為艱苦的西安辦學(xué)。遷校60余年來(lái)，為國(guó)家輸送了28萬(wàn)名各類人才，其中近50%留在西部工作，為改變西部地區(qū)的落后面貌提供了巨大的人才、科技支持。習(xí)近平總書(shū)記指出，西遷精神的核心是愛(ài)國(guó)主義，精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走，真正是與黨和國(guó)家、民族和人民同呼吸、共命運(yùn)?？倳?shū)記對(duì)西遷精神的論述、對(duì)西安交大貢獻(xiàn)的充分肯定是激勵(lì)西安交大人繼續(xù)愛(ài)國(guó)奮斗、追求卓越的寶貴精神財(cái)富，應(yīng)寫(xiě)入學(xué)校思政課教育教材，成為西安交大大學(xué)文化建設(shè)的核心內(nèi)容。

第二，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持文化自信，堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色一流大學(xué)、引領(lǐng)世界高等教育發(fā)展的氣魄與信心。

西安交通大學(xué)錢學(xué)森圖書(shū)館

習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于文化自信的論述非常多，他指出，“文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。有了文化自信,我們就一定會(huì)有燦爛的未來(lái)?！苯裉斓闹袊?guó)，正日益走近世界舞臺(tái)中央。何時(shí)才能真正處于其中？應(yīng)是我們打破西方文化霸權(quán)與技術(shù)壟斷，讓中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的理念與體系、讓人類命運(yùn)共同體的觀念成為世界共識(shí)，讓我國(guó)的發(fā)明創(chuàng)造成為世界科技進(jìn)步重要源泉的時(shí)候。從地理區(qū)域看，陜西歷史文化資源獨(dú)樹(shù)一幟。五千年中華文明中，最燦爛的周秦漢唐都在西安，毛澤東思想從形成、發(fā)展到成熟的圣地在延安，西安交大的人文社會(huì)科學(xué)研究者應(yīng)該樹(shù)立起在構(gòu)建中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系中勇挑重?fù)?dān)、發(fā)揮重大作用的志向。在服務(wù)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、“一帶一路”建設(shè)倡議的指引下，學(xué)校以超常的速度完成了中國(guó)西部科技創(chuàng)新港的物理空間建設(shè)，牽頭發(fā)起成立“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”，為學(xué)校未來(lái)發(fā)展奠定了優(yōu)越的物理空間，打造了引領(lǐng)“一帶一路”高等教育發(fā)展的重要平臺(tái)。在完成物理空間建設(shè)后，創(chuàng)新港如何構(gòu)建適應(yīng)第四次工業(yè)革命需求的大學(xué)新形態(tài)，即如何打造人才培養(yǎng)的新體系，科學(xué)研究的新模式，社會(huì)服務(wù)、文化傳承、國(guó)際交流合作的新機(jī)制的任務(wù)就更加急迫、艱巨。作為“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”的永久秘書(shū)處單位，如何發(fā)揮聯(lián)盟的平臺(tái)作用和人心相通的橋梁作用，助力中國(guó)企業(yè)在“一帶一路”建設(shè)中發(fā)揮更大力量，這都是我們的新課題，也是弘揚(yáng)西遷精神，把西安交大建成中國(guó)特色世界一流大學(xué)的具體工作與任務(wù)。

第三，以開(kāi)放、改革與辯證的思維方法，直面困難與問(wèn)題，以釘釘子的精神推動(dòng)工作落實(shí)。

習(xí)近平總書(shū)記對(duì)西安交大辦學(xué)成就的高度評(píng)價(jià)、對(duì)西安交大人在新時(shí)代為中華民族立下卓越貢獻(xiàn)的殷切期望，讓所有交大人感到自豪、榮耀的同時(shí)，更堅(jiān)定了要把學(xué)校建設(shè)成為中華民族偉大復(fù)興做出卓越貢獻(xiàn)的世界一流大學(xué)的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)奮斗目標(biāo)，必須以開(kāi)放的國(guó)際視野去深入研究掌握世界一流大學(xué)的發(fā)展規(guī)律，防止封閉在自我的空間內(nèi)孤芳自賞；需要更多師生有世界一流大學(xué)學(xué)習(xí)、任教的經(jīng)歷，更深刻地掌握一流大學(xué)的本質(zhì)。從目前學(xué)校實(shí)際情況看，差距還巨大，應(yīng)在國(guó)際交流合作方面下更大功夫、投入更大資源。除了數(shù)量化的指標(biāo)外，思想與價(jià)值觀也十分重要，大學(xué)越頂尖，后者越重要，在大學(xué)建設(shè)中，不能單一地強(qiáng)調(diào)數(shù)量增長(zhǎng)，也要特別關(guān)注質(zhì)量的升華?？茖W(xué)研究中，從0到1的原創(chuàng)性發(fā)現(xiàn)以及被外國(guó)壟斷的“卡脖子”核心技術(shù)是國(guó)家發(fā)展需要解決的問(wèn)題，也是目前學(xué)校較為薄弱、長(zhǎng)期沒(méi)有解決好的問(wèn)題，必須從科研組織模式、評(píng)價(jià)機(jī)制等多方面進(jìn)行改革，以期在較短時(shí)間內(nèi)有所突破。

西安交通大學(xué)“西遷人”愛(ài)國(guó)奮斗先進(jìn)群體

確立學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)后，如何實(shí)現(xiàn)就變成了重中之重的根本性問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記在論述“釘釘子精神”中講到，干事業(yè)好比釘釘子，釘釘子是要一錘一錘接著敲，才能把釘子釘實(shí)釘牢。釘牢一顆再釘下一顆，不斷釘下去，必然大有成效。實(shí)現(xiàn)西安交大“扎根西部，服務(wù)國(guó)家，世界一流”的辦學(xué)目標(biāo)，為中華民族偉大復(fù)興作出卓越貢獻(xiàn)，何嘗不也是如此。學(xué)校的發(fā)展并非一朝一夕之功，需要沿著正確的目標(biāo)久久為功、持之以恒。