作者簡(jiǎn)介：梁英（1968.10），女，遼寧省葫蘆島市人，蒙古族，學(xué)歷：本科，研究方向：黨建、管理，

摘要：隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，新時(shí)代在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)各族民眾都團(tuán)結(jié)到了一起，萬(wàn)眾一心，都在為中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)而奮斗。在新時(shí)代的發(fā)展下，為了更快實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，以及繁榮富強(qiáng)，培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀的黨員干部是非常重要的，而黨校作為培養(yǎng)黨員干部的主要場(chǎng)所，行政管理工作在黨校中占據(jù)著非常重要的位置。行政管理工作的創(chuàng)新探索是非常有必要的?；诖?，本文就以此為例，詳細(xì)對(duì)我國(guó)新時(shí)代背景下行政管理工作的創(chuàng)新探索進(jìn)行深入分析，希望本篇文章的寫作，可以給人們帶來(lái)一定的參考。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代;黨校;行政管理工作;創(chuàng)新探索

引言：

黨校作為培養(yǎng)專業(yè)黨員干部的主要場(chǎng)所，它們的辦學(xué)方向影響著黨員干部的培養(yǎng)，所以對(duì)此一定要明確發(fā)展方向，將黨校的教育職責(zé)嚴(yán)格的落實(shí)下去，并且保證黨校行政管理工作的有效運(yùn)轉(zhuǎn)，只有保證行政管理正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能有效的發(fā)揮其它職能，所以，黨校的行政管理工作一定要引起人們足夠的重視，不斷完善創(chuàng)新，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和解決黨校行政管理工作中遇到的各類問(wèn)題。下面將對(duì)此展開(kāi)詳細(xì)的分析。

一、新時(shí)代黨校行政管理工作存在的問(wèn)題

（一）觀念落后，理論指導(dǎo)不到位

新時(shí)期我國(guó)黨校在行政管理工作的過(guò)程中，管理觀念還是停滯不前，已經(jīng)不再適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展，觀念相對(duì)比較落后，再加上受傳統(tǒng)思想的限制，人們?nèi)狈?duì)知識(shí)和真理的信任，所以在黨校的行政管理工作中缺乏完善的制度體系，很多政策都沒(méi)有爐石下來(lái)，執(zhí)行的力度較低，很多黨校都是走走形式，紙上談兵，并沒(méi)有真正落實(shí)下去，沒(méi)有任何實(shí)際的意義，長(zhǎng)此以往，管理者就會(huì)忽視行政管理工作的開(kāi)展，造成服務(wù)意識(shí)的缺失[1]。除此之外，在黨校行政管理工作中，理論指導(dǎo)不到位，人們?nèi)狈@方面工作的熱情，在實(shí)際工作開(kāi)展過(guò)程中效率低下，影響正常的工作秩序開(kāi)展。

（二）落后的行政管理方式

在黨校行政管理工作中，管理方式是很重要的，只有適合的管理方式才能有效地確保行政管理工作的順利開(kāi)展，行政管理工作的效率也在很大程度上獲得提高。當(dāng)前我國(guó)黨校行政管理工作中，管理方式相對(duì)比較落后，這一情況對(duì)于黨校的發(fā)展是非常不利的，對(duì)此改進(jìn)落后的行政管理方式是非常必要的，人們應(yīng)該積極地探索創(chuàng)新。

（三）行政管理人員素質(zhì)低下

在黨校開(kāi)展行政管理過(guò)程中，行政管理人員在其中發(fā)揮著很大的作用，因此他們的素質(zhì)高低非常重要。在新時(shí)代背景下，具備良好的素質(zhì)和充實(shí)的文化知識(shí)才能夠勝任黨校行政管理工作，如果行政管理人員缺乏此方面的素質(zhì)，那么就不能做出正確的決策，目前我國(guó)黨校行政管理工作中這一問(wèn)題尤為突出。

（四）不能正確的處理行政管理和教學(xué)之間的關(guān)系

當(dāng)前我國(guó)很多黨校的行政管理工作人員不能正確的處理行政管理和教學(xué)之間的關(guān)系，行政管理人員還兼職其他的教學(xué)任務(wù)，這種落后的行政管理方法在很大程度上降低了行政管理工作的效率，也影響了教學(xué)任務(wù)的開(kāi)展。

二、新時(shí)代創(chuàng)新黨校行政管理工作的方法

（一）創(chuàng)新行政管理的觀念

想要?jiǎng)?chuàng)新黨校行政管理工作，最首要的任務(wù)就是要轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊挠^念，在觀念上進(jìn)行創(chuàng)新。創(chuàng)新行政管理理的觀念對(duì)于黨校的行政管理工作的開(kāi)展有著積極地促進(jìn)意義。在創(chuàng)新理念的過(guò)程中，注重對(duì)基層行政管理人員的培養(yǎng)，這是不能忽視的。其次就是要建立完善的人才管理制度，可以人才引進(jìn)，為黨校引進(jìn)更多高質(zhì)量?jī)?yōu)秀人才，只要這樣才能有效的為黨校培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，更好的實(shí)行行政管理工作。另外還要增強(qiáng)人們現(xiàn)代化的管理觀念，加強(qiáng)黨校人員的思想政治教育工作，培養(yǎng)符合新時(shí)代要求的高素質(zhì)優(yōu)秀人才，為我國(guó)的繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)[2]。

（二）對(duì)行政管理的機(jī)制進(jìn)行創(chuàng)新

除了創(chuàng)新行政管理的觀念之外，建立健全行政管理機(jī)制也是非常有效的一個(gè)方法。對(duì)行政管理的機(jī)制進(jìn)行創(chuàng)新，能夠有效的保障行政管理工作的順利進(jìn)行。新時(shí)代背景下，黨校要有更加有效的發(fā)展，創(chuàng)新行政管理的機(jī)制時(shí)必然的趨勢(shì)，也是符合新時(shí)代發(fā)展的規(guī)律。創(chuàng)新行政管理工作的機(jī)制可以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)行政管理工作中所出現(xiàn)問(wèn)題，并且由清晰的認(rèn)識(shí)，然后從實(shí)際情況出發(fā)，提出具體有針對(duì)性的認(rèn)識(shí)，將全心全意為人們服務(wù)的宗旨真正落實(shí)下去，明確行政管理的職能所在。

（三）對(duì)行政管理手段進(jìn)行創(chuàng)新

除了上述方法創(chuàng)新之外，在新時(shí)代下，黨校發(fā)展選擇一種有效可行的管理手段是必然的。在黨校工作開(kāi)展過(guò)程中對(duì)行政管理手段進(jìn)行不斷的創(chuàng)新，有助于工作順利的開(kāi)展，同時(shí)也可以將信息化技術(shù)應(yīng)用到行政管理工作中，這樣可以在很大程度上提高工作的效率，在行政管理上更加的便捷。

三、對(duì)行政管理工作探索的重要性

只有不斷地完善黨校的行政管理工作，才能對(duì)黨校進(jìn)行有效的治理。首先可以建立完善的制度考核，用考核的方式提高黨校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。其次就是在黨校內(nèi)部管理模式上進(jìn)行創(chuàng)新，使行政管理的新模式能夠適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展，只有才能有效的提高行政管理工作的效率。除此之外，將行政管理工作和信息化資源相互結(jié)合可以在很大程度上加深不同業(yè)務(wù)之間的合作，對(duì)于在過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題也可以及時(shí)的有針對(duì)性的進(jìn)行解決[3]。

四、結(jié)語(yǔ)

總之，自黨校工作開(kāi)展中，象征管理工作在其中占據(jù)著非常重要的地位，要想促進(jìn)黨校的不斷發(fā)展，就要在管理過(guò)程中積極創(chuàng)新探索，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能實(shí)現(xiàn)黨校的高校運(yùn)轉(zhuǎn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]吳紅喜，王增義，魏淑芳.黨校行政管理存在的問(wèn)題及解決措施[J].中國(guó)報(bào)業(yè)，2018（06）：111.

[2]王淑娟.新時(shí)代黨校行政管理工作的創(chuàng)新探索[J].現(xiàn)代國(guó)企研究，2018（12）：165.

[3]周競(jìng)紅.管窺改革開(kāi)放40年中國(guó)共產(chǎn)黨民族干部政策演變[J].廣西師范學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2018（05）：8-16.