溫煦

[摘 要]在經(jīng)濟全球化背景之下，我國對外貿(mào)易活動日益增多。全球很多國家為更好地與中國進行商貿(mào)和經(jīng)濟活動，重視并推動漢語學習。在這一背景下，對漢語國際推廣的相關問題進行分析，具有非常重要的現(xiàn)實意義。基于探討經(jīng)濟全球化背景下漢語國際推廣的動因，提出促進漢語國際推廣的對策建議。

[關鍵詞]經(jīng)濟全球化;漢語國際推廣;對策建議

[中圖分類號] H195 ? ? ? ? ? ? [文獻標識碼] A ? ? ? ? ? ? [文章編號] 2095-3283（2020）09-0139-03

Abstract： Under the background of economic globalization， China's economy has been developing rapidly， and foreign trade activities are increasing day by day. Many countries in the world will pay attention to and promote Chinese learning in order to better conduct business and economic activities with China. In this context， it is of great practical significance to analyze the problems related to the international promotion of Chinese. This paper discusses the motivation of international promotion of Chinese in the context of economic globalization， and puts forward countermeasures and suggestions to promote international promotion of Chinese.

Key Words： Economic Globalization; International Promotion of Chinese; Countermeasures and Suggestions

我國實施改革開放政策以來，經(jīng)濟與綜合國力持續(xù)提高，我國社會經(jīng)濟的發(fā)展與全球經(jīng)濟是分不開的，世界各國的發(fā)展也需要中國，求同存異、合作共贏逐漸成為經(jīng)濟全球化背景下各國都遵循的基本原則。當前，我國在全球經(jīng)濟價值鏈中占據(jù)了更加重要的地位，漢語國際推廣也成為了一個值得深入研究的課題。

一、經(jīng)濟全球化背景下漢語國際推廣的動因分析

經(jīng)濟全球化背景下，我國和世界其他國家的對外貿(mào)易額進一步提高，在很大程度上促進了我國對外貿(mào)易的持續(xù)健康發(fā)展。我國社會經(jīng)濟的持續(xù)增長也對全球經(jīng)濟的發(fā)展做出了很大的貢獻，這也讓我國在全球貿(mào)易活動中所占據(jù)的地位持續(xù)提升。相關數(shù)據(jù)表明，在實施改革開放政策初期，1978年我國出口額是97.5億美元，進口額是108.9億美元，進出口總額206.4億美元;而到2004年時的數(shù)據(jù)顯示，我國出口額達到5934億美元，進口額5614億美元，進出口總額在11548億美元[1]。我國社會經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展也有效助推了全球經(jīng)濟的發(fā)展，讓全球經(jīng)濟在國際金融危機之后再次煥發(fā)出生機與活力。根據(jù)世界銀行對全球各國在世界經(jīng)濟發(fā)展中所做出貢獻的數(shù)據(jù)顯示，根據(jù)購買力這一項來計算，我國對全球經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率達到了14%，僅次于美國;我國對全球貿(mào)易發(fā)展的貢獻率達到了4.7%，僅次于美國和日本。在加入WTO之后，我國國內(nèi)制造業(yè)獲得了更大的發(fā)展動力，目前雖然我國被稱之為全球工廠，但是在部分制造業(yè)領域中我們不斷創(chuàng)新發(fā)展，占據(jù)了更多的市場份額。

在經(jīng)濟全球化背景之下，各個國家之間的經(jīng)濟和市場競爭日益激烈，更多的國家也越來越注重語言文字等文化實力的提高，不同的語言不再僅僅是傳統(tǒng)觀念中那種單純的用于溝通和交流，語言文字也開始成為一個國家文化軟實力的重要標志。社會穩(wěn)定是促進經(jīng)濟發(fā)展的基本前提，構(gòu)建更加和諧良好的社會秩序必須要大力推進語言和文化建設，這也是很多國家更加重視文化建設的原因所在。我國歷史文化屬于人類生存與發(fā)展歷程中的重要組成部分，能夠豐富世界文化，助力全球各國的平衡協(xié)調(diào)發(fā)展，促進和諧良好的社會環(huán)境建設，符合全球所有人類的共同利益?；诖?，我們更應當重視漢語國際推廣，以漢語作為我國優(yōu)秀文化的直接載體，輸出更多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從而不斷增強我國文化在全球范圍內(nèi)的影響力[2]。

與此同時，在經(jīng)濟全球化背景下，為確保我國的持續(xù)健康發(fā)展，也應當重視漢語國際推廣，漢語國際推廣不但有助于我國在全球政治地位的提升，還有助于促進我國社會經(jīng)濟發(fā)展水平的不斷提升，同時讓其他國家更加全面地認識和了解中國。我們應當認識到，語言的輸出與推廣和國家社會經(jīng)濟的發(fā)展之間存在非常緊密的聯(lián)系，二者是相互促進、相輔相成的，我國社會經(jīng)濟的發(fā)展能夠有效促進與其他國家的溝通交流，促進漢語在全球范圍內(nèi)影響力的提升，進而助力漢語國際推廣;而漢語國際推廣也能夠讓我國在對外貿(mào)易活動、科技文化領域中獲得更好的發(fā)展，促進我國在全球經(jīng)濟活動中地位的提升，反過來促進我國社會經(jīng)濟的發(fā)展。

二、經(jīng)濟全球化背景下漢語國際推廣的對策建議

（一）提升漢語在世界政治與經(jīng)濟活動的影響力

對于外交活動而言，使用本國語言代表著國家主權(quán)，這也是常見的外交準則。漢語作為國際組織工作語言的重要組成部分，我們應當進一步提升其在全球各個機構(gòu)中的影響力，逐步提高漢語的國際地位，在外交場合盡可能應用漢語，簽訂相關協(xié)議時也使用漢字[3]。與此同時，我們還應當以出口商品作為載體來進行漢語國際推廣，我國社會經(jīng)濟一直保持著較高的增長速度，國內(nèi)制造業(yè)得到了很快的發(fā)展，因此我們能夠選擇在出口的相關產(chǎn)品中應用中文標識，同時用漢語來打印產(chǎn)品說明書，從而提升漢語國際推廣力度。全球社會經(jīng)濟發(fā)展表明，語言推廣和國家社會經(jīng)濟發(fā)展之間具有非常緊密的關系，我們必須要依托于當前的發(fā)展形勢，致力于提升漢語在全球經(jīng)貿(mào)活動中所占的地位和影響力。在和其他國家簽訂合作協(xié)議時應當有漢語文本，確保漢語文本和外語文本的法律效力相同，通過上述方式來提高漢語在國際經(jīng)貿(mào)合作中的影響力，進而為我國經(jīng)濟的發(fā)展做出更多貢獻[4]。

（二）明確漢語國際推廣的思路

要確保漢語國際推廣工作能夠得以持續(xù)有效的開展，應當貫徹執(zhí)行以下“六大轉(zhuǎn)變”的要求：第一，應當把紙質(zhì)教材作為漢語授課主要材料的教學模式轉(zhuǎn)變?yōu)橐劳杏诨ヂ?lián)網(wǎng)平臺、現(xiàn)代信息技術(shù)為主的信息化教育模式;第二，應當把過去以政府相關部門主導的市場運營轉(zhuǎn)化為政府推動為主的模式;第三，應當把過去以教育系統(tǒng)內(nèi)部推廣的工作體系轉(zhuǎn)化為向國內(nèi)外、民間和教育系統(tǒng)共同推廣的工作體系;第四，應當把漢語國際推廣的理念轉(zhuǎn)化為應用型、大眾化的教學理念;第五，應當把漢語學習“請進來”為主的模式轉(zhuǎn)化為“走出去”進行漢語國際推廣的教育模式;第六，把漢語國際推廣和對外漢語教學的戰(zhàn)略規(guī)劃轉(zhuǎn)化為更加全方位的漢語教學模式[5]。通過上述六個轉(zhuǎn)變來明確漢語國際推廣工作的核心思路，保證此項工作得以順利開展。同時還需要強化訂單式人才培養(yǎng)，組織進行“走出去”培訓教育活動，為國內(nèi)的外資企業(yè)帶來漢語教學服務，亦或是在各個高校中專門設置留學生的特色專業(yè)學位，把語言技能與專業(yè)能力聯(lián)系起來，為更多外國企業(yè)培養(yǎng)有專業(yè)能力且熟悉掌握語言文化的人才。

（三）完善漢語國際推廣支撐系統(tǒng)

首先，應當進一步促進人力資源支撐系統(tǒng)和漢語推廣機構(gòu)的設置與完善。漢語國際推廣必須要依靠合理的課程設置、科學的教學模式、有針對性的教材內(nèi)容和雄厚的師資力量予以支持和輔助，應當對國內(nèi)外資源予以充分整合，才能夠確保漢語國際推廣工作的有效開展;其次，應當借助于各種方式與渠道來促進漢語國際推廣，不僅僅是過去的培訓教育，還應當充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電視臺等媒介來推進漢語國際推廣[6]。比如說可以借助于MTV、電視劇或者電影等，在其中融合本國的價值觀、生活方式以及思維方式，以此來實現(xiàn)有效的漢語國際推廣，讓我國的語言文化能夠順利輸出到其他國家;第三，應當建立更加完善全面的語言等級認證系統(tǒng)，將其當成是評價語言學習人員價值能力提升的重要標準，從而不斷深化漢語國際推廣工作。根據(jù)相關數(shù)據(jù)顯示，英國雅思和美國托福即是對全球其他國家非英語人員所擁有的英語掌握能力實施測試的核心標準，而德國也會對德語學習者定期組織開展標準化測試和教育培訓。

（四）加大海外漢語師資的培訓

推進落實漢語師資隊伍建設工作，以培養(yǎng)出一大批漢語文化的傳播者和漢語國際推廣的踐行者。目前我國進行漢語國際推廣的教師基本上是國內(nèi)輸出，除從國內(nèi)輸出教師之外，還應當更加強調(diào)對國外本土教師的培養(yǎng)，借助于大力推廣3+1項目，讓越來越多的外國本土漢語教師能夠勝任漢語教育工作[7]。

另外還應定期邀請國外教師進入中國參與各種研修班，委派漢語專家出國組織進行培訓講座，組織各種語言文化交流研討活動，讓更多國外的專家對漢語文化有全面的了解。與此同時，根據(jù)經(jīng)濟學理論中的供需理論，全球各國出現(xiàn)學習漢語的熱潮也讓很多非法漢語教育機構(gòu)頻頻出現(xiàn)，這些非法機構(gòu)很大程度上影響到了漢語國際推廣工作的傳播效果?；诖?，應當盡快設置專門的漢語基地，依靠本土高校與國外高校之間的溝通合作，為國外高校輸出漢語教師，通過共同組織夏令營等活動，促進我國學生與國外學生之間的溝通交流。

三、結(jié)語

近年來我國和全球其他國家之間的貿(mào)易活動更加頻繁，進出口貿(mào)易額也持續(xù)提升，這也讓很多國家的漢語學習需求逐步提高，掀起了一股漢語學習的熱潮。但目前漢語國際推廣工作始終還有待加強，在經(jīng)濟全球化背景下，我們更應當積極努力做好漢語國際推廣工作，將漢語這一世界文化瑰寶推廣到越來越多的國家，依托于全球經(jīng)濟一體化的契機來讓漢語發(fā)揮出促進我國經(jīng)濟發(fā)展的重要作用。

[參考文獻]

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[3]賈晶.語言經(jīng)濟學及其在中國的發(fā)展研究[J].經(jīng)濟研究導刊，2017（36）：195-196.

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[5]張利滿.漢語國際推廣與中華文化傳播如何落地生根[J].人民論壇·學術(shù)前沿，2017（13）：92-95.

[6]Weihong Wang， Xiao Lan Curdt-Christiansen. Teaching Chinese to International Students in China： Political Rhetoric and Ground Realities[J]. Springer Singapore，2016，25（5-6）.

[7]Anonymous. The International Myeloma Foundation Enters into Cooperative Pact with the Chinese Health Promotion Foundation[J]. ProQuest，2010.

（責任編輯：郭麗春 董博雯）