本刊編輯部
打開投稿郵箱,每天都能看到寫老師的作文。在同學(xué)們筆下,老師們形象各異,有的嚴(yán)厲,有的親切,有的趣話連篇,有的套路滿滿……讀著讀著,小編們便不由得開始追憶自己的讀書生涯,回憶從小學(xué)到大學(xué)遇到的一個(gè)又一個(gè)有特點(diǎn)的老師。時(shí)光流逝,有些老師,多年以后回想起來依舊讓人心生暖意。他(她)的一句話,足以讓我們銘記一生。
我的“雞腿老師”
要說人生第一個(gè)老師,大概是幼兒園的某位張老師?李老師?又或者是王老師?好啦,我攤牌吧!這距離現(xiàn)在的我實(shí)在太遙遠(yuǎn)了,所以,我真的有點(diǎn)想不起來她姓什么了。
那是一個(gè)吃雞腿的中午,天氣好不好我已經(jīng)不記得了,總之我食欲很好,吃了一碗還覺得不盡興,所以在那位張老師、李老師或者是王老師問誰還要添飯的時(shí)候,自告奮勇地舉起了我的小手,大言不慚地又為自己爭取到兩個(gè)雞腿。老師再三確認(rèn),我還是執(zhí)拗地不肯放那兩個(gè)雞腿“自由”。果然,最后剩了一大堆米飯和大半個(gè)雞腿,心虛得不敢看來收碗筷的老師。我記得她很生氣地批評(píng)了我。也許她也沒有那么生氣,但我小小的玻璃心當(dāng)時(shí)都快碎掉了,放聲大哭。最后那大半個(gè)雞腿是怎么解決的我已經(jīng)忘掉了,但是那種沒吃完的愧疚和在那么多人面前放聲大哭的“羞羞臉”讓我現(xiàn)在都覺得臉紅。那天以后,我才知道“粒粒皆辛苦”??赡芫鸵?yàn)檫@件事,現(xiàn)在的我才“吃啥啥不?!卑桑。?咯)
反差暖
上大學(xué)時(shí)的一位老師是同學(xué)們眼中的學(xué)術(shù)明星,他上課時(shí)總能旁征博引,語氣還特別慷慨激昂。他的每一堂課,他自己上得全情投入,同學(xué)們聽得也全情投入!他身上還有一個(gè)有趣的特質(zhì)——頭發(fā)不長成“雞窩”,胡子不長到絡(luò)腮連鬢,他是不會(huì)剪掉它們的,而且他上課的激情居然也和他的須發(fā)長度呈正比。有一次這位“美髯公”又站在講臺(tái)上滔滔不絕,可是忽然他就停了,然后對(duì)著臺(tái)下說:“你們先送她回去吧!”剛剛聽課聽得入迷的同學(xué)們順著他看的方向看去,才發(fā)現(xiàn)一位女同學(xué)臉色慘白,兩位和她同寢室的女生正扶著她往教室外走?,F(xiàn)在想起這個(gè)畫面,咪蕊心里還有一種“反差暖”——沒想到這位不修邊幅,醉心講課的老師還這么細(xì)心呀!(咪 蕊)
地下室的溫度
很多年后,我依然忘不了躺在地下室冰冷的床上生病時(shí),老師推門進(jìn)來的那一句:“哪里難受?”
高一,我第一次離開家到外地求學(xué)就住進(jìn)了陰暗潮濕的地下室,一到冬天,褥子被子就沒干過,本來身體就弱的我更是隔三岔五就生病。早自習(xí),大家早早就走了,只有我一個(gè)人躺在冰冷的床上,頭疼、惡心、想家。
也不知從哪次開始,不見陽光的地下室總會(huì)在我生病的早晨走來一位老師。她姓劉,除了實(shí)習(xí),我們是她帶的第一屆學(xué)生。她教物理,專業(yè)很過關(guān),戴著圓圓的眼鏡,矮矮胖胖的,說話總是帶著奇怪方言的味道。我住在上鋪,每次她都踮起腳摸摸我的頭:“不發(fā)燒,起來吧,老師帶你去醫(yī)務(wù)室,躺著可好不了?!比缓笏蛶胰メt(yī)務(wù)室開藥,送我回宿舍看我吃完藥躺下后,悄悄離開。
再后來,上早自習(xí)太苦了,6點(diǎn)就得起床,起不來的時(shí)候,心里就默默想反正我是習(xí)慣性生病,要不今天就再病吧!可是每次她都會(huì)推門進(jìn)來,問我:“又難受嗎?”試過兩次后,我再也不敢裝病了,因?yàn)檠b病真的很需要演技。
這么多年過去了,想起她,我記憶里的地下室就有了溫度。(葵花籽)