韓曉璐

【摘 要】中華文化博大精深，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，詩詞無疑是其中最閃耀的那顆星。古詩詞有著精煉的語言、豐富的藝術(shù)內(nèi)涵，是詩人嘔心瀝血的結(jié)晶，同樣也是先民日常生活的寫照。它是中華文化詩詞與歌曲藝術(shù)的豐富結(jié)合，是我們中華文化的瑰寶。從古至今，古詩詞總能傳遞給人一種高雅、淡然的文學(xué)氣息，古人善用詩詞來抒發(fā)自己的情感，借物抒情更是典型的作詞手法，《幽蘭操》就是具有代表性的佳作。本文淺析了古詩詞藝術(shù)歌曲《幽蘭操》的創(chuàng)作背景及作曲家的簡(jiǎn)介，對(duì)詞曲及伴奏的創(chuàng)作特點(diǎn)和演唱處理進(jìn)行了深刻闡述。

【關(guān)鍵詞】幽蘭操;趙季平;古詩詞藝術(shù)歌曲

中圖分類號(hào)：J605?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2020）27-0091-02

一、趙季平與《幽蘭操》

（一）趙季平簡(jiǎn)介

趙季平是我國當(dāng)代著名作曲家，他的創(chuàng)作題材廣泛，包括影視音樂、交響曲、民族管弦樂、古詩詞藝術(shù)歌曲等，其中古詩詞藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作尤為經(jīng)典。他是繼青祖、黃自、譚小麟之后又一位影響頗深的作曲家。他創(chuàng)作的古詩詞藝術(shù)歌曲有《關(guān)雎》《幽蘭操》《別董大》《陽關(guān)三疊》《黃鶴樓》等，這些膾炙人口的佳作傳唱度極高。趙季平先生的創(chuàng)作順應(yīng)時(shí)代的潮流，既具有中國傳統(tǒng)的民族韻味，又加入了西方的一些作曲手法，真正做到了中西結(jié)合。

（二）《幽蘭操》的創(chuàng)作背景

《幽蘭操》，相傳源于孔子所作的古琴曲《碣石調(diào)·幽蘭》，孔子擅長(zhǎng)彈琴，當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩，局勢(shì)混亂，君臣又終日不理朝政，孔子對(duì)此很是失望，他離開魯國后周游各國想要施展抱負(fù)，一日途徑一個(gè)幽谷，看到蘭花盛開，其周圍都是雜草，由此想到自己的處境，有感而發(fā)，后通過琴曲《碣石調(diào)·幽蘭》將自己生不逢時(shí)的境遇表達(dá)了出來。

后唐代詩人韓愈以“蘭為王者香”為主題，寫成了享譽(yù)千古的《幽蘭操》，以謳歌孔子的一生。又經(jīng)趙季平先生改編譜曲，成就了現(xiàn)在的經(jīng)典古詩詞藝術(shù)歌曲《幽蘭操》。這首《幽蘭操》最初是為電影《孔子》所作的主題曲，由王菲演唱。《幽蘭操》不僅是一首藝術(shù)歌曲，同時(shí)也是一首器樂曲，作為一名學(xué)習(xí)民族聲樂的學(xué)生，筆者對(duì)《幽蘭操》了解最多的還是它作為一首古詩詞藝術(shù)歌曲所呈現(xiàn)出來的魅力。

二、藝術(shù)歌曲《幽蘭操》的詞曲以及伴奏創(chuàng)作特點(diǎn)

（一）《幽蘭操》的詞曲創(chuàng)作特點(diǎn)

趙季平先生創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲《幽蘭操》，運(yùn)用的是典型的古詞新曲、依詞譜曲的創(chuàng)作手法，是在藝術(shù)歌曲的基礎(chǔ)上采用抑揚(yáng)頓挫、平仄押韻的詩詞作為歌詞的一種新的形式?！队奶m操》雖然只有短短的64個(gè)字，但字字精練，句句高雅。這首詩借物喻人，用蘭花的圣潔清香來襯托孔子高尚典雅的優(yōu)秀品質(zhì)。

仔細(xì)吟唱《幽蘭操》，不難發(fā)現(xiàn)，它呈現(xiàn)出一種高貴大氣的姿態(tài)。趙季平創(chuàng)作的《幽蘭操》多是一字一音的創(chuàng)作手法，旋律走向也大多遵循語言文字的聲調(diào)，看似簡(jiǎn)單卻另有玄機(jī)。《幽蘭操》屬于古琴曲，正是需要這種簡(jiǎn)明悠揚(yáng)的旋律來表現(xiàn)出琴曲的特點(diǎn)。

（二）《幽蘭操》的伴奏創(chuàng)作特點(diǎn)

在筆者看來，悠揚(yáng)、大氣、飄逸、灑脫是《幽蘭操》鋼琴伴奏的特點(diǎn)。前面引子部分多采用琶音和上行的音階進(jìn)行，另外又在其中加入少許的和諧的單音，給人營造出一種古琴彈奏時(shí)的大氣空靈之感，能夠把人更好地帶入到這首古曲的意境之中。

譜例1：趙季平《幽蘭操》第1小節(jié)至第8小節(jié)

接著主歌部分進(jìn)入，主歌部分有個(gè)非常明顯的特點(diǎn)，就是旋律聲部進(jìn)行的時(shí)候，伴奏聲部只有一個(gè)長(zhǎng)拍子的和弦琶音進(jìn)行，而當(dāng)旋律聲部拖長(zhǎng)音時(shí)，伴奏聲部則是連續(xù)的上行及下行的分解和弦。這種創(chuàng)作手法既能突出旋律聲部的特點(diǎn)，又能體現(xiàn)出這首詩詞的意境，旋律與伴奏相互配合、相互補(bǔ)充，這正是趙季平先生創(chuàng)作的經(jīng)典之處。

副歌部分多采用柱式和弦和三連音進(jìn)行，伴奏聲部的音也比主歌部分稍微密集一些，有助于推動(dòng)情感的進(jìn)行。特別需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，連接主歌與副歌的兩個(gè)小節(jié)起到了非常重要的過渡作用，副歌部分情感更加充沛，連續(xù)的三連音在節(jié)奏上給人一種緊湊的感覺。

譜例2：趙季平《幽蘭操》第21小節(jié)至第26小節(jié)

中間的間奏部分是整首曲目的精華，連續(xù)的十六分音符及密集的和弦進(jìn)行把全曲推向高潮，給人一種大氣蓬勃之感，接著反復(fù)副歌的旋律聲部，而伴奏聲部則還是延續(xù)間奏的伴奏織體，相比第一段的副歌部分，這次反復(fù)在情感上更加飽滿，伴奏聲部更加激昂，表現(xiàn)出了孔子非?？释约耗芟窠粯邮艿降弁醯馁p識(shí)和重用。

譜例3：趙季平《幽蘭操》第38小節(jié)至第43小節(jié)

最后變化重復(fù)主歌部分，伴奏聲部多采用八分音符進(jìn)行，全曲到此處回歸平靜，最后旋律聲部一個(gè)八拍的長(zhǎng)音結(jié)束，伴奏聲部則以連續(xù)的上行的分解和弦進(jìn)行，給人一種意猶未盡、空谷回聲的意境之美。

三、《幽蘭操》的演唱分析

所謂自然就是生動(dòng)活潑，毫不呆板，有著風(fēng)行水上、自然成文之美。《幽蘭操》這首古詩詞在筆者研二階段就已經(jīng)聽老師細(xì)致講解過了，這首曲目也是筆者在中期考核音樂會(huì)上準(zhǔn)備演唱的。在歌曲《幽蘭操》中，疊詞較多，例如“猗猗” “揚(yáng)揚(yáng)”“幽幽”等，在演唱的過程中要注意音節(jié)保持清晰，不要太過矯揉造作，要注意字頭、字腹、字尾時(shí)值的長(zhǎng)短，要及時(shí)歸韻。

在演唱這首歌曲時(shí)，第一句“蘭之猗猗”不能開太大，重音要落在“蘭”字和最后一個(gè)“猗”字上，四拍的“猗”要做一個(gè)由強(qiáng)到弱的處理。演唱時(shí)行腔不要太死板，一字多音的方式來將“猗”字延展開?！皳P(yáng)揚(yáng)其香，眾香拱之”帶種說話的語氣進(jìn)行，“其香”稍微加重一點(diǎn)，“揚(yáng)揚(yáng)”要以氣行腔，氣聲和嘆的感覺要更多一些?！坝挠钠浞肌敝械那皟蓚€(gè)字漸強(qiáng)，“其芳”唱的時(shí)候稍微圓潤(rùn)一些，“芳”要“掛”在胸腔上“站”好?！安徊啥濉备谝痪涮幚砘疽恢拢呐牡摹芭濉弊挚谇徊灰崆伴]合，保持好狀態(tài)?！坝谔m何傷？以日以年”稍微在情感上推動(dòng)一下，做漸快處理?！拔倚兴姆健币鲆环N灑脫大氣的感覺。

到中間的副歌部分，在聲音的處理上有種回歸現(xiàn)實(shí)之感，前面主歌部分稍微控制一些，到副歌部分“站”好胸腔，聲音隨著氣息走動(dòng)起來，“文王夢(mèng)熊”“采而佩之”與第一部分的疊詞相比要?dú)w韻快一些，在音與音的轉(zhuǎn)換過程中，字頭和字尾之間不能斷。“渭水泱泱”的“渭”字不要散，上下展開，每一個(gè)字都要牢牢咬住歸韻，第一個(gè)“泱”字重音，第二個(gè)“泱”字漸弱。“奕奕清芳”中的“奕”字特別容易擠，一定要注意不要咧嘴，要上下拉開，口腔內(nèi)部打開，“芳”同樣“站”好胸腔，四拍的音保持住。注意音與音之間轉(zhuǎn)換時(shí)氣息的配合?！把┧?，蕾蕾于冬”中，“雪”字和“冬”字重音，“茂茂”要唱得輕、快一些?！熬又?，子孫之昌”要唱出一種謙謙君子的高雅之態(tài)，“君”字“孫”字要重音強(qiáng)調(diào)一下。

四、結(jié)語

中華民族非常善于用詩詞來表達(dá)心境、抒發(fā)情懷，在幾千年的泱泱歲月中，人們賦詩、詠詩、品詩，論詩，使詩歌成為中華文化中最璀璨的明珠。古詩詞藝術(shù)歌曲《幽蘭操》是趙季平先生的經(jīng)典之作，它將古代詩詞與現(xiàn)代作曲巧妙結(jié)合在了一起，即不違背古人所表達(dá)的意境，也非常符合現(xiàn)代人對(duì)音樂的審美，好詞配好曲才是真正的經(jīng)典。像《幽蘭操》這一類古詩詞藝術(shù)歌曲，它不僅講究唱腔技巧，還注重對(duì)情感的把握。古詩詞是中國文學(xué)中最耀眼的瑰寶，歷代名家流傳下來的大量?jī)?yōu)秀精美的古詩詞，如何將其傳承下去，是一項(xiàng)非常重要的課題。在演唱古詩詞藝術(shù)歌曲時(shí)如何能做到情感真摯，這就需要我們對(duì)作品的理解，以及對(duì)詞作者、曲作者的深入了解。多多學(xué)習(xí)演唱古詩詞藝術(shù)歌曲，對(duì)提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)有著非常大的幫助。

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