陳淑靜

【摘 要】目的：對(duì)肺炎患兒細(xì)節(jié)護(hù)理的效果進(jìn)行研究。方法：本研究主要將2018年6月～2019年6月在我院兒科就診的80例患兒作為研究對(duì)象，并按照隨機(jī)原則將其分為對(duì)照組和觀察組，每組各40例。其中，針對(duì)對(duì)照組患兒行常規(guī)護(hù)理的方式，對(duì)觀察組患兒在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上行細(xì)節(jié)護(hù)理，并對(duì)兩組患兒臨床癥狀消失時(shí)間和住院時(shí)間予以對(duì)比。結(jié)果：通過觀察發(fā)現(xiàn)，觀察組患兒無論是氣促緩解時(shí)間、哮鳴音消失時(shí)間還是心率恢復(fù)正常時(shí)間、住院時(shí)間均短于常規(guī)護(hù)理的對(duì)照組，且兩組間差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：對(duì)肺炎患兒在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上實(shí)施細(xì)節(jié)護(hù)理能夠增加患兒身體的康復(fù)速度，值得推廣與應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】肺炎患兒;細(xì)節(jié)護(hù)理;效果

【中圖分類號(hào)】R473.72【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1002-8714（2020）04-0168-01

兒科是醫(yī)院中不可或缺的重要科室，然而，就兒科接受治療的患兒來講，由于其年齡較小，因此缺乏一定的自我表達(dá)能力，同時(shí)，受外界環(huán)境影響也較大，極容易出現(xiàn)哭鬧的情況，無論是治療還是護(hù)理過程中其配合度不高，治療工作和護(hù)理工作難度也會(huì)大大增加。近年來，伴隨著護(hù)理工作的持續(xù)發(fā)展，細(xì)節(jié)護(hù)理逐步在兒科臨床上得到了較為廣泛的應(yīng)用。本文主要就肺炎患兒進(jìn)行細(xì)節(jié)護(hù)理的效果進(jìn)行探索。

1 資料與方法

1.1一般資料

本文主要選取了2018年6月～2019年6月在我院兒科就診的80例患兒作為研究對(duì)象，并按照隨機(jī)原則將其分為對(duì)照組和觀察組兩組，每組各40例。對(duì)照組患兒中，男性患兒22例，女性患兒18例，年齡處于4個(gè)月～3歲之間，平均年齡（1.36±0.51）歲;觀察組患兒中，男性患兒25例，女性患兒15例，年齡處于3個(gè)月～4歲之間，平均年齡（1.44±0.36）歲。兩組患兒基本資料無明顯差異，具有可比性。

1.2方法

1.2.1對(duì)照組

針對(duì)對(duì)照組患兒行常規(guī)護(hù)理，具體來講，患兒入院后，要以護(hù)理人員為輔助對(duì)患兒進(jìn)行相應(yīng)檢查，確?；純核娊赓|(zhì)處于平衡狀態(tài)，并按照醫(yī)生醫(yī)囑給藥[1]。同時(shí)，對(duì)患兒生命體征和臨床癥狀進(jìn)行密切觀察，并對(duì)發(fā)聲的變化進(jìn)行詳細(xì)記錄。在實(shí)施治療過程中，還要告訴患兒佩戴口罩，以此避免交叉感染的發(fā)生。要保證患兒充足的飲水量和休息時(shí)間，并告知家屬患兒飲食時(shí)適宜食用的食物類型。此外，對(duì)于病區(qū)環(huán)境來講，要保證其安靜、整潔。

1.2.2觀察組

對(duì)觀察組患兒來講，要在對(duì)照組常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上實(shí)施細(xì)節(jié)護(hù)理。首先，圍繞護(hù)理人員開展更全面的兒科護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，以此帶動(dòng)其專業(yè)素質(zhì)和溝通技巧的同步提升;其次，對(duì)患兒家屬實(shí)施相應(yīng)的健康教育，深化患兒家屬對(duì)肺炎這一疾病的認(rèn)識(shí)，提升其認(rèn)知水平。同時(shí)，對(duì)于治療過程護(hù)理人員還要對(duì)患兒家屬予以明確，以此提升患兒及家屬在治療過程中的配合程度。此外，還要向患兒家屬講述藥物的使用方法及用量，并告知其嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)給藥。另外，還可以將有關(guān)肺炎的知識(shí)制成趣味性動(dòng)畫，讓患兒進(jìn)行觀看，以此緩解其恐懼和緊張的心理;再次，根據(jù)患兒的實(shí)際情況為其準(zhǔn)備相應(yīng)的玩具，并進(jìn)行及時(shí)消毒。消除患兒的負(fù)面情緒和對(duì)護(hù)理人員的陌生感[2]。對(duì)于患兒治療、休息和玩耍時(shí)間要進(jìn)行科學(xué)化安排，避免出現(xiàn)患兒休息不足導(dǎo)致免疫力下降的情況。告知患兒要多飲水，并養(yǎng)成勤洗手的良好習(xí)慣;最后，患兒出院前，要提醒家長著重關(guān)注患兒的生命體征變化，防止出現(xiàn)病情反復(fù)的情況。同時(shí)，還要告知患兒家屬醫(yī)護(hù)人員的聯(lián)系方式，便于家屬與醫(yī)護(hù)人員的溝通與聯(lián)系。

1.3觀察指標(biāo)

對(duì)兩組患兒氣促緩解時(shí)間、哮鳴音消失時(shí)間和心率恢復(fù)正常時(shí)間和住院時(shí)間進(jìn)行記錄與對(duì)比。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

本次研究所得數(shù)據(jù)均采用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件予以處理，行t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料用（%）表示，設(shè)定P<0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

兩組患兒氣促緩解時(shí)間、哮鳴音消失時(shí)間和心率恢復(fù)正常時(shí)間和住院時(shí)間具體數(shù)據(jù)如表1所示。

3 討論

肺炎是臨床上常見的疾病類型，多發(fā)于小兒中，春季和冬季是其發(fā)病率最高的季節(jié)，同時(shí)，多種并發(fā)癥也會(huì)由此出現(xiàn)。雖然針對(duì)肺炎患兒實(shí)施常規(guī)護(hù)理可以滿足其基本需求，但是由于受到患兒年齡小、治療依從性差等方面的影響，常規(guī)護(hù)理在促進(jìn)患兒恢復(fù)方面作用并不突出[3]。細(xì)節(jié)護(hù)理簡單來講就是圍繞患兒對(duì)每一項(xiàng)護(hù)理操作給予高度重視的護(hù)理方式，具有專業(yè)化、人性化和精細(xì)化特征。對(duì)患兒實(shí)施細(xì)節(jié)護(hù)理不僅可以拉近護(hù)理人員與患兒間的距離，使患兒在治療過程中的依從性有所提升，而且也可以贏得患兒家屬的信任，確?；純杭覍僭诤罄m(xù)各個(gè)環(huán)節(jié)的操作中的配合，促使患兒盡快康復(fù)。

本次研究過程中，采用常規(guī)護(hù)理的對(duì)照組其氣促緩解時(shí)間、哮鳴音消失時(shí)間、心率恢復(fù)正常時(shí)間和住院時(shí)間分別為4.63±0.32d、7.58±1.22d、4.96±0.52d、14.38±2.21d，均低于采用細(xì)節(jié)護(hù)理的觀察組（氣促緩解時(shí)間、哮鳴音消失時(shí)間、心率恢復(fù)正常時(shí)間和住院時(shí)間分別為2.56±0.21d、5.12±1.31d、3.29±0.29d、10.39±1.34d）。

由此可見，針對(duì)肺炎患兒進(jìn)行護(hù)理時(shí)，在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上實(shí)施細(xì)節(jié)護(hù)理，無論是氣促緩解時(shí)間、哮鳴音消失時(shí)間還是心率恢復(fù)正常時(shí)間和住院時(shí)間較常規(guī)護(hù)理來講均有顯著降低，對(duì)患兒身體康復(fù)具有較好的療效，值得推廣與應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

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