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        淺談信息化時代背景下職業(yè)院校班干部隊伍建設(shè)

        2020-10-21 04:18:22張志賢
        成長 2020年8期
        關(guān)鍵詞:信息化時代策略

        張志賢

        摘 要:在職業(yè)院校中,通過班干部隊伍的組建,不僅能夠協(xié)助班主任提高班級管理工作質(zhì)量和效率,同時能夠在學(xué)生中起到交流橋梁和榜樣作用。因此加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè)與管理,對其作用的發(fā)揮至關(guān)重要。在信息化時代背景下,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,與干部隊伍特點(diǎn)相結(jié)合,對班干部隊伍建設(shè)方法不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步提升學(xué)校管理的效率和水平。本文就信息化時代背景下,班干部隊伍建設(shè)特點(diǎn)和意義進(jìn)行分析,并對建設(shè)的有效策略進(jìn)行探討。

        關(guān)鍵詞:信息化時代;班干部隊伍建設(shè);策略

        隨著職業(yè)院校的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)生人數(shù)也在不斷增加,學(xué)生管理難度也有所提高,班干部隊伍建設(shè)的重要性日益凸現(xiàn),并在為學(xué)生工作的核心內(nèi)容,相關(guān)管理人員應(yīng)充分結(jié)合信息化時代需求,對學(xué)生行為模式的變化情況進(jìn)行充分掌握,對班干部在班級管理中的影響力加強(qiáng)重視,對符合信息化時代發(fā)展需求的班干部隊伍進(jìn)行有效構(gòu)建。

        1 信息化背景下職業(yè)院校班干部隊伍特點(diǎn)

        在職業(yè)院校中,班干部人員的選擇主要針對學(xué)生中身心健康、品學(xué)兼優(yōu)以及個性鮮明的學(xué)生群體,同時具有較高的道德品質(zhì)以及領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)生干部需要具有優(yōu)異的個人才能和表現(xiàn),并獲得同學(xué)的認(rèn)可,有利于班干部在班級管理中起到引導(dǎo)和服務(wù)的作用。在信息化時代背景下,學(xué)生視野隨著網(wǎng)絡(luò)的普及不斷開闊,使學(xué)生生活不斷豐富,同時班干部接受新觀念、新事物、新思想能力較強(qiáng),能夠利用電腦、手機(jī)等移動終端,對在網(wǎng)絡(luò)的新信息、新知識進(jìn)行吸收和掌握,思維更加開闊,在實(shí)際工作中,能夠采取更積極的方式思考和開展工作,通過有建設(shè)性的意義和建議,對管理工作進(jìn)行不斷創(chuàng)新[1]。同時班干部也具有較強(qiáng)的自我意識,在實(shí)際管理工作中,容易導(dǎo)致合作意識缺乏的問題,因此班干部需要不斷提高自身綜合素質(zhì),結(jié)合社會發(fā)展需求,使自身合作和服務(wù)意識提高。

        2 信息化背景下加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)的意義

        在信息化時代背景下,職業(yè)院校班干部隊伍建設(shè)和管理工作對于學(xué)校的有序發(fā)展有著重要的意義。借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢,在班干部隊伍建設(shè)時可利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行建設(shè)和管理,同時教師借助各種網(wǎng)絡(luò)平臺,與班干部之間形成良好的溝通環(huán)境,及時把握班干部隊伍的工作動態(tài),能夠及時發(fā)現(xiàn)潛在的問題,使班干部隊伍正確的道德品質(zhì)和工作態(tài)度得到有效保障,能夠在學(xué)生學(xué)習(xí)和接受主流思想方面起到積極引導(dǎo)和服務(wù)的作用[2]。另外在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,能夠更有利于加強(qiáng)班干部隊伍的監(jiān)督工作,利用線上和線下管理相結(jié)合的形式,對班干部隊伍管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行構(gòu)建,學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺能夠?qū)Π喔刹康木唧w工作提出相關(guān)建設(shè)性意見,促進(jìn)工作方法的改進(jìn)和階新,利用網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督機(jī)制,使班干部隊伍的作用得以有效發(fā)揮。

        3 信息化背景下班干部隊伍建設(shè)的有效策略

        3.1 建設(shè)方法創(chuàng)新

        在信息化時代,應(yīng)對班干部工作和管理方法進(jìn)行創(chuàng)新,確保能夠更好地適應(yīng)社會發(fā)展需求。在職業(yè)院校班級管理中,基于信息化技術(shù)對班干部的工作方式進(jìn)行創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生參與,利用平臺監(jiān)督、網(wǎng)絡(luò)投票、論壇討論等形式,使干部隊伍的建設(shè)和管理水平提高;另外對目前班干部建設(shè)和管理中存在的問題加強(qiáng)研究,對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中班干部隊伍的建設(shè)特點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確把握,并制定有效的建設(shè)方案,如選拔班干部的標(biāo)準(zhǔn)和程序應(yīng)更加科學(xué)、合理,使班干部隊伍得以優(yōu)化,同時班干部的培訓(xùn)計劃,還可以借助網(wǎng)絡(luò)媒體形式進(jìn)行拓展和豐富,進(jìn)一步促進(jìn)班干部隊伍的建設(shè),使班干部隊伍的溝通能力提高[3]。

        3.2 加強(qiáng)自身管理要求

        在信息化時代背景下,為了加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),對班干部隊伍的相應(yīng)管理者提出了更高的要求。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,網(wǎng)絡(luò)信息和知識對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活造成極大地沖擊,學(xué)生的平等意識不斷提高,相關(guān)管理人員應(yīng)以學(xué)生為主體的原則出發(fā),對學(xué)生平等地位予以尊重;另外相關(guān)管理人員應(yīng)不斷提高自身的專業(yè)性,對最新網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技能進(jìn)行熟悉和掌握,能夠運(yùn)用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等移動終端進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息的收集,在班干部隊伍建設(shè)和管理中加以應(yīng)用,同時相關(guān)管理人員也應(yīng)不斷提高自身素質(zhì),對自身行為加強(qiáng)規(guī)范,提高道德標(biāo)準(zhǔn),使榜樣的影響力進(jìn)一步強(qiáng)化[4]。

        3.3 班干部隊伍建設(shè)強(qiáng)化

        在信息化時代,網(wǎng)絡(luò)科技的迅速發(fā)展,使互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)更具互動性、開放性,信息活動具有較強(qiáng)的虛擬性和隱蔽性,同時信息資源具有共享性、豐富性,在進(jìn)行班干部隊伍建設(shè)時,通過網(wǎng)絡(luò)平臺的運(yùn)用,能夠?qū)ㄔO(shè)和管理模式進(jìn)行創(chuàng)新,進(jìn)一步優(yōu)化班干部組織管理工作化,對隊伍管理信息進(jìn)行及時獲取,使成員之間加強(qiáng)交流互動,有效保障班干部工作的順利開展。

        4 結(jié)語

        在信息化時代背景下,職業(yè)院校為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展需求,應(yīng)對班干部隊伍建設(shè)和管理工作加強(qiáng)重視,充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和環(huán)境,對各環(huán)節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新和優(yōu)化,結(jié)合班干部隊伍的新特點(diǎn),在班級管理工作中充分發(fā)揮其正面引導(dǎo)和服務(wù)作用,使班干部隊伍建設(shè)進(jìn)一步強(qiáng)化。

        基金項目:2019年度江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題《基于信息技術(shù)環(huán)境下的職業(yè)院校班干部管理工作資源建設(shè)與應(yīng)用研究》(課題編號:2019-R-69504)階段性成果之一

        參考文獻(xiàn):

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