范金豪?陳子波?曹凱琪

剛聽到了小時(shí)候愛看的神廚小福貴的片尾曲，仿佛就在昨天一樣，放完學(xué)，搬著小板凳偷偷的坐在電視機(jī)前，邊看著電視邊寫作業(yè)，媽媽在廚房做著飯……而時(shí)間就像一場大風(fēng)，吹散了兒時(shí)的我們，將我們的帶離兒時(shí)的童真，走上了屬于自己的路。

小學(xué)的的記憶總是從朱自清先生的文章《匆匆》開始：“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí) 候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他 們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷——如今又到了哪里呢？”時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)瞬即逝，快到關(guān)于那些開始和結(jié)束的經(jīng)過已然模糊，經(jīng)歷的小學(xué)六年，最后留在我腦海中的僅僅是那么一二事，其他那么多人的出現(xiàn)與消失就像是一團(tuán)朦朧的影子，雖然有些輪廓，但具體如何如何已經(jīng)記不太清楚了。

老家屋后的老槐樹是我兒時(shí)最喜歡玩的地方。尤其五月的時(shí)候槐樹花就開了，顏色是那么的白，那么純，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的雜色，待到黃昏，微風(fēng)輕拂，花香氤氳，夾雜著一絲絲若有若無的泥土芬芳。那時(shí)候叫上兩三玩伴，上房，爬樹，逗狗，約摸到了晚飯的時(shí)候，各家的大人才開始招呼，各家的孩子回家吃飯。那時(shí)的我們身上從來沒有干凈過，偶爾也帶著或腿上或胳膊上幾塊青痕。前些時(shí)候，我又回到老家那時(shí)的老墻早已被雨水沖塌，兒時(shí)的玩伴也不知搬到了那里，十多年過去了，這里的一切早已改變。漸漸地我走到了兒時(shí)經(jīng)?！芭芸帷钡哪亲戏?，卻怎么也不敢蹦下去，心里不由得佩服兒時(shí)的自己。隨著年齡的增長，兒時(shí)所幻想的頂天立地，到現(xiàn)在漸漸變成了有所顧慮。童年的老槐樹，記憶中的老房子，還有那個(gè)在蔚藍(lán)的天空下的夢皆已成為了插曲，似水流年，年華匆匆流過，這一切的一切只能留待追憶了。

后來，我去了全日制的學(xué)校求學(xué)，高中的日子除了三點(diǎn)一線的枯燥無味，還有那堆積入山的課本習(xí)題，三天一小考五天一大考已然成為常態(tài)，那時(shí)的我們都在逆流而上，咬牙沖破阻擋，那時(shí)的我一邊無數(shù)次咒罵這學(xué)校的制度，一邊繼續(xù)咬牙堅(jiān)持。我曾見過，狂風(fēng)暴雨的沖刷，我也曾在見過最美的晚霞，窗外的樹隨著晚風(fēng)輕搖，拂過我課桌，帶起我的衣角，洗滌我周身的微塵。我承認(rèn)高中是苦的，是枯燥無味的，是重復(fù)的，但是高中時(shí)候的風(fēng)景，可能也是獨(dú)有的吧。一夢三年，戈?duì)柼┱f過：“天空不曾留下飛鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過。”現(xiàn)在想起來那些風(fēng)雨兼程的日子，埋在心底的沒有惋惜，沒有遺憾，只有懷念。

當(dāng)交卷鈴聲響起的那一刻，我意識(shí)到結(jié)束了，一切都結(jié)束了。交完英語試卷，走出考場，望著高三的教學(xué)樓我這樣想著。那時(shí)候天陰沉沉的似乎要下雨，走在路上的我并沒有自己想象的那種開心，反而有絲絲失落，無喜無悲，那是一種說不出來的感覺，走到學(xué)校正門前，不禁駐足，這里承載了太多太多的記憶，回憶過往種種最終用樸樹的《那些花兒》中的歌詞來概括吧：“各自奔天涯”，別后悠悠無限事，白駒過隙，君莫問，不言之中！

收到錄取通知書的那天，我歡呼雀躍，覺得終于逃離了高中，離家較遠(yuǎn)，再也沒有人管我了，我終于自由了。但那時(shí)候我卻沒有想到，曾經(jīng)我做夢都想逃離的高中和家，都是我在也回不去的曾經(jīng)。后來我上了大學(xué)，雖然是省內(nèi)，但離家還是有些距離的。開學(xué)時(shí)我爸我媽一起送我去的學(xué)校，在學(xué)校的大門處，我媽說：“咱們一起在這拍個(gè)照片吧！”我當(dāng)時(shí)也不知如何，總覺得沒有必要，所以拒絕了我媽的提議。如果是很多年后的我，肯定不會(huì)拒絕，而是微笑的回復(fù)說：“好呀，咱們拍一張留個(gè)紀(jì)念吧?！遍L大后才慢慢覺得：那時(shí)我無比期待的大學(xué)錄取通知書其實(shí)是一張單程的車票，當(dāng)你上車的時(shí)候，便意味著你的漸行漸遠(yuǎn)，那列車在黝黑的軌道之上無休止的奔走，帶走的不僅僅是我和家的聯(lián)系，更裹挾著我那悠長如歌的童年回憶。

再后來，我如愿遠(yuǎn)行。從小學(xué)到了初中又考上高中，從故鄉(xiāng)到他鄉(xiāng)讀了大學(xué)，以后還要從大學(xué)走到工作的崗位……

記得有人說過：“你就像一陣含情的風(fēng)，不日便散了”。是啊，每個(gè)文章在落筆的那個(gè)瞬間，就已經(jīng)永遠(yuǎn)的成為了過去。我們的青春也好，時(shí)間也罷，在我寫這篇回憶文的時(shí)候，就淡然遠(yuǎn)去。春去冬來，日月交替，草木一秋，人生一世，該去的，終究無法挽留，也終究留不住。偶爾時(shí)候，刷了刷短視頻，發(fā)現(xiàn)大家都在懷念2018年，那時(shí)候的我正在高中和大學(xué)之間徘徊，我想，大家所懷念的不是2018年的音樂與短視頻平臺(tái)的興起，而是自己在那個(gè)年份所留下的記憶以及對(duì)自己青春的回憶。時(shí)間在蒼穹之下分秒流逝，光陰一刻也不愿意停留，你細(xì)細(xì)品味時(shí)光在身邊流動(dòng)，才方覺冷暖自知。在這一生的道路里，時(shí)間便是最美的旅途，往事已被時(shí)光做舊，但我依舊提筆還原一縷舊貌，將這抹曾經(jīng)的美好，留于心底。

它發(fā)生了，它過去了，他還沒有過去，施施然的杵在原地，歲月就是這么倉促，來不及經(jīng)意，不曾駐足。徐志摩說：“走著走著，就散了，回憶都淡了;看著看著，就累了，星光也暗了;聽著聽著，就醒了，開始埋怨了;回頭發(fā)現(xiàn)，你不見了，突然我亂了”，少時(shí)偏慕老莊道，不知所求，不知所求。作懂窮說逍遙游。垂柳溪邊拂縞素，欲何挽留，欲何挽留？化蝶翩然望盡愁。亦是如此吧！或許，時(shí)光總是式微，來不及仔細(xì)回味，就又入一個(gè)輪回。

作者簡介：范金豪（2000-）男，漢族，河北定州人，本科，研究方向：黑色冶金。