摘要：近年來快遞驛站在大學校園內(nèi)的運營發(fā)展，出現(xiàn)的問題也隨之而來，例如取快遞的路線問題、取件效率問題、衛(wèi)生環(huán)保問題。改造好大學快遞驛站，不僅可以解決這些問題，還可以發(fā)展校園文化，形成校園地標設(shè)計，為校內(nèi)大學生提供了社會實踐機會。

關(guān)鍵詞：校園快遞驛站;公共空間;5G;環(huán)保

引言

本文主要討論基于5G時代下校園快遞驛站空間概念設(shè)計研究，以沈陽師范大學菜鳥驛站為例，首先要解決校園快遞驛站目前存在的問題，使其變得合理、高效、簡單、安全;其次要讓快遞驛站貼近時代的腳步，符合5G時代下的智能、綠色環(huán)保節(jié)能設(shè)計，以及未來成為校園基礎(chǔ)設(shè)施，為廣大師生提供更全面豐富的綜合生活服務(wù)。

一、校園快遞驛站應(yīng)用前景

隨著國內(nèi)網(wǎng)購物流的快速崛起，寄往校園的快遞數(shù)量飛速增長。過去，大多數(shù)快遞公司被禁止進入大學。 他們只能占據(jù)學校門口的道路，讓學生在校園門口取快遞，影響環(huán)境和秩序。隨著快遞站逐漸進駐校園，這種情況得以改善，快遞公司大大減輕了工作壓力的同時也規(guī)范了校園快遞的運營和操作。但是，目前大學校園快遞驛站還存在著許多的問題等待改進。

全新的校園快遞驛站功能包括代取寄快遞、綜合生活、網(wǎng)購等服務(wù)?？梢栽谛@內(nèi)建設(shè)使用，幫助校園對快遞企業(yè)統(tǒng)一管理;帶動校園經(jīng)濟發(fā)展，全新的快遞驛站可以代收寄包裹、綜合生活、網(wǎng)購等服務(wù)，并為校內(nèi)大學生提供了社會實踐機會;快遞驛站不光可以在校園內(nèi)使用，也可以在企事業(yè)單位、社區(qū)、寫字樓等地使用。全新的快遞驛站，讓取快遞變得更加有“趣”。

二、沈陽師范大學快遞驛站現(xiàn)存的問題

解決高?？爝f中心目前存在的問題，讓快遞中心變得合理、高效、簡單、安全。

（一）取件效率不足

隨著網(wǎng)絡(luò)購物的興起，電商推出不同的網(wǎng)絡(luò)購物促銷節(jié)日，幾乎每個月都有一次購物的高峰期。目前沈陽師范大學快遞驛站在取件高峰時期，需要排很長時間的隊才能取到快遞，不僅浪費了很多教師、學生的寶貴時間，而且還帶了健康隱患。取件效率與取件需求量的不成正比，同時也導致了校園快遞驛站的快遞堆積量上升，如果沒有足夠的倉庫儲存空間，新的快遞不能及時進入校園快遞驛站，只能堆放在校園快遞驛站外的大鐵網(wǎng)車內(nèi)，沒有及時入庫的快遞容易導致丟件現(xiàn)象的發(fā)生。

（二）驛站功能單一

目前的校園快遞驛站具有很大的人流量，但是卻沒有其他商業(yè)空間，不能利用這么好客流量資源，同時很多人也需要在驛站周圍買一些輕飲、零食，整合資源才能互惠互利。未來校園驛站將成為像食堂、圖書館一樣的校園基礎(chǔ)設(shè)施，為廣大學生提供更全面豐富的綜合生活服務(wù)。

（三）動線不合理

目前的沈陽師范大學快遞驛站，動線由左邊或右邊沿著車道進入，整體區(qū)域跨度較長，對于從一端進入前往另一端取件的同學往返路線很長，不能做到方便快捷的取件。糟糕的動線設(shè)計使很多同學為了減少取件路程，選擇穿越草坪超近道進入快遞驛站，這樣會踐踏草坪，破壞校園的綠化。校園快遞驛站每天需要配送大量的快遞箱，對道路上其他車輛及行人的影響，對于驛站周圍的交通道路設(shè)計顯得非常關(guān)鍵。

三、校園快遞驛站的改造方向

（一）5G智能快遞驛站

5G時代下快遞驛站的系統(tǒng)將更加智能，將具備更加專業(yè)的管理系統(tǒng)，智能硬件設(shè)備升級創(chuàng)新，協(xié)同穩(wěn)定的物流云平臺;更智能的大數(shù)據(jù)物流平臺，包裹無憂全程可視追蹤，實時數(shù)據(jù)預測解決包裹洪峰，數(shù)據(jù)共享推進互聯(lián)網(wǎng)+校園建設(shè)。

同時，快遞的配送形式將更加豐富，增加快遞驛站專屬的快遞無人機、快遞無人車、倉庫機器人等智能設(shè)備，快遞的處理效率將不同以往。

（二）綠色環(huán)?？爝f驛站

改造的快遞驛站應(yīng)保留原來場地內(nèi)的全部樹木，對一部分樹木進行位置調(diào)整，并額外栽種一些新的樹木種類，增加快遞園區(qū)的綠化面積，與自然相結(jié)合，產(chǎn)生更多的含氧量。全新的校園快遞驛站將采用節(jié)能設(shè)計，包括室內(nèi)光源、衛(wèi)生間給排水、空氣循環(huán)系統(tǒng)等，同時局部采用太陽能板，吸收自然光源實現(xiàn)自給自足。

（三）新型校園公共空間

快遞驛站自身的特殊性在學校逐漸形成了小型的公共空間，未來，校園快運站將成為與食堂、圖書館相同的校園基礎(chǔ)設(shè)施，為學生提供更全面、更全面的生活服務(wù)。

根據(jù)以上三點未來快遞驛站必然出現(xiàn)的發(fā)展趨勢，去設(shè)計5G時代下的校園快遞驛站，研究校園快遞驛站室內(nèi)設(shè)計風格，是公共空間設(shè)計研究領(lǐng)域中一個新穎有意義的課題，是被人所忽略的寶藏。

結(jié)論

未來的快遞驛站將成為校園基礎(chǔ)設(shè)施，為學生提供全面而豐富的綜合生活服務(wù)。改造后的校園快遞驛站可以設(shè)立于全國各個高校，幫助校園對快遞企業(yè)統(tǒng)一管理。也可以在企事業(yè)單位、社區(qū)、寫字樓、工廠等地使用。全新的快遞中心，增加了人們的溝通和交流，讓取快遞變得更加有“趣”。

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基金項目：沈陽師范大學2019年大學生創(chuàng)新訓練項目（項目名稱：5G時代背景下高校快遞驛站設(shè)計研究，項目編號：201910166493，項目級別：校級選育）

作者簡介：汪君林（1998.04.20—）男，安徽省池州市人，沈陽師范大學美術(shù)與設(shè)計學院，環(huán)境設(shè)計專業(yè)