甄翠穎

摘要：貧困問題作為我國長期面臨尚未解決的問題之一備受國家、社會各界的關(guān)注。隨著精準(zhǔn)扶貧的持續(xù)推進(jìn)，我國當(dāng)下步入扶貧工作的關(guān)鍵時期，需要國家、社會、個人等多元主體的協(xié)作來實現(xiàn)最后的脫貧一戰(zhàn)。此過程中在以政府主導(dǎo)扶貧的同時國家高度重視社會組織的力量，鼓勵和推動社會工作參與精準(zhǔn)扶貧，充分發(fā)揮其在扶貧開發(fā)方面的主體作用。2017年又專門印發(fā)《關(guān)于支持社會工作專業(yè)力量參與脫貧攻堅的指導(dǎo)意見》進(jìn)一步明確社會工作專業(yè)力量參與精準(zhǔn)扶貧的服務(wù)內(nèi)容1，顯示出社會工作扶貧模式工作方法已顯現(xiàn)出強(qiáng)有力優(yōu)勢成為精準(zhǔn)精神脫貧與物質(zhì)脫貧助力軍。本文以X機(jī)構(gòu)參與甘肅某農(nóng)村扶貧過程為例，圍繞專業(yè)參與扶貧優(yōu)勢、服務(wù)模式過程、主要實現(xiàn)路徑幾大方面對于社會工作在精準(zhǔn)扶貧中的主體性發(fā)揮進(jìn)行簡單介紹。

關(guān)鍵詞：社會工作;精準(zhǔn)扶貧;主體性

一、社會工作參與扶貧主體優(yōu)勢

社會工作作為一個集中于為服務(wù)對象解決生活困難擺脫生活困境的助人專業(yè)，憑借其專業(yè)自身所具有的價值觀、工作方法和實踐理論等諸多方面的專業(yè)特點近年來在實現(xiàn)脫貧攻堅、介入精準(zhǔn)扶貧的工作中逐漸發(fā)揮出專業(yè)優(yōu)勢扮演著重要角色。

（一）專業(yè)工作理論的指導(dǎo)與服務(wù)

貧困群體往往處于社會底層，其自身所擁有的資源以及調(diào)動資源改善自身條件的能力處于劣勢地位，而社會工作者改變傳統(tǒng)的問題視角，更專注于服務(wù)對象自身的內(nèi)在動力相信每個貧困所蘊含的巨大潛能，通過人在情境中、優(yōu)勢視角、增能理論等理論運用強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象自身潛力的挖掘，激發(fā)自我脫貧意識、調(diào)動脫貧積極性，將服務(wù)對象、受助者自身作為脫貧主體依據(jù)自我能力、社會資源實現(xiàn)自主、自助式脫貧，減輕社會幫扶壓力。[1]

（二）專業(yè)價值觀的規(guī)范與引導(dǎo)

社會工作在符合國際社會工作理念的情況下結(jié)合我國社會文化特點將同理、接納、尊重、案主自決等作為主要的價值理念和實踐倫理，對社會工作服務(wù)行為規(guī)范并作為恰當(dāng)處理服務(wù)過程中時常出現(xiàn)倫理難題的依據(jù)，推動實務(wù)工作者與扶貧對象建立良好的專業(yè)關(guān)系，拉近雙方距離贏得服務(wù)對象信任便于進(jìn)一步了解服務(wù)對象需求意愿，從而從服務(wù)對象角度開展扶貧工作獲得服務(wù)對象肯定、增加對社會工作專業(yè)認(rèn)同感，為今后服務(wù)的順利開展、社會工作社會認(rèn)知度提升奠定基礎(chǔ)。

（三）專業(yè)工作方法運用與實踐

社會工作旨在幫助有需要的困難群體解決其基本生存問題最終達(dá)到助人自助的目的，在參與精準(zhǔn)扶貧的過程中以科學(xué)系統(tǒng)的專業(yè)方法為依據(jù)提供服務(wù)，充分發(fā)揮社會工作介入精準(zhǔn)扶貧的方法優(yōu)勢。[2]個案工作、小組工作、社區(qū)社會工作是社會工作專業(yè)的三大直接工作方法，其工作模式、具體工作方法、工作技巧具有自身特定的使用范圍協(xié)同解決個體、群體乃至社區(qū)面臨的諸多問題。個案工作強(qiáng)調(diào)在開展扶貧工作中社會工作者與與服務(wù)對象進(jìn)行一對一的交流與服務(wù)，依據(jù)貧困者面臨的具體困境、獨特性開展具有針對性的幫扶方案切實做到個別化幫扶滿足貧困農(nóng)戶特殊需求。在社會工作機(jī)構(gòu)內(nèi)專業(yè)人員的指導(dǎo)下通過使用小組工作方法以組建發(fā)展性小組、成長性小組為主將具有共同發(fā)展需求或面臨相似問題的貧困者群體組織在一起形成小組成員之間的相互依賴與幫助從而協(xié)同擺脫困境實現(xiàn)發(fā)展成長。在運用個案工作方法、小組工作方法應(yīng)對個別化、共同性問題同時開展服務(wù)于貧困群體農(nóng)民自身的社區(qū)專業(yè)活動，增進(jìn)村民共同體意識、歸屬認(rèn)同感，改善生活環(huán)境促進(jìn)人與環(huán)境的相互適應(yīng)，保證正常生活提升貧困農(nóng)戶的脫貧能力。

二、社會工作主體扶貧服務(wù)模式

通過諸多實踐與總結(jié)，社會工作形成一套具有自身特點的助人服務(wù)模式，通過使用問卷訪談、入戶訪談等專業(yè)方法以服務(wù)對象需求為出發(fā)點圍繞所面臨的主要問題和社會困境結(jié)合服務(wù)對象現(xiàn)實條件和能力、所具有的資源與優(yōu)勢以及服務(wù)對象的意愿制定服務(wù)計劃與幫扶措施。

（一）需求評估

機(jī)構(gòu)社會工作者通過針對扶貧地區(qū)進(jìn)行分批次分對象的訪談交流開展需求調(diào)研，全面了解扶貧地區(qū)社會環(huán)境以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。一方面與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部、村支書等熟悉村落整體實際情況的相關(guān)人員開展訪談了解該貧困村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、發(fā)展困境、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、村民關(guān)系等內(nèi)容，初步形成對于扶貧地區(qū)社會發(fā)展的宏觀把握。在此基礎(chǔ)上對該貧困區(qū)村民以入戶訪談的形式走進(jìn)百姓家中進(jìn)一步詳細(xì)了解貧困家庭的需求、生活來源、致貧原因、生活難題、需要的支持與幫助，進(jìn)而進(jìn)行個別化的處理與對待。在整合需求的基礎(chǔ)上針對貧困地區(qū)面臨經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、經(jīng)濟(jì)來源單一、勞動力短缺、發(fā)展技能欠缺等發(fā)展限制性因素制定扶貧幫扶計劃。社會工作者在該過程中也要以管理者、協(xié)調(diào)者的角色注意應(yīng)對因長期處于自身安全場域生活的貧困者在面對外來人員的介入出現(xiàn)的焦慮緊張不知所措狀態(tài)，恰當(dāng)處理服務(wù)對象與服務(wù)提供者之間的關(guān)系，保證服務(wù)計劃的穩(wěn)定實施。

（二）制定服務(wù)計劃

社會工作者結(jié)合村民的實際需求、依據(jù)全鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展規(guī)劃，對當(dāng)?shù)刈匀坏乩頎顩r、可以利用的發(fā)展優(yōu)勢進(jìn)行整合的基礎(chǔ)上確定幫扶產(chǎn)業(yè)和發(fā)展項目。主要從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民自身發(fā)展兩方面切入做到產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧，挖掘地區(qū)優(yōu)勢整合多方資源改善當(dāng)?shù)刎毨婷病Ｒ罁?jù)該地氣候、地形等適應(yīng)的自然地理環(huán)境優(yōu)勢聯(lián)合資深專家決議發(fā)展中蜂養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，通過產(chǎn)業(yè)脫貧致富。在此過程中社會工作者主要扮演服務(wù)提供者、支持者以及資源獲取者的角色，提供扶貧項目開展中所需要的物質(zhì)服務(wù)、精神服務(wù)乃至社會資源，并以助人自助的理念積極鼓勵支持貧困對象增強(qiáng)脫貧信心面對生活困難。

三、社會工作主體參與精準(zhǔn)扶貧主要路徑

（一）組織技能培訓(xùn)，提升個人脫貧能力

由于經(jīng)濟(jì)環(huán)境薄弱、成長空間受限，較多貧困者缺乏生存發(fā)展的知識與技能，貧困個人發(fā)展能力的局限性導(dǎo)致其進(jìn)一步發(fā)展受阻，因此貧困者主體自我能力的培養(yǎng)與提升在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動脫貧致富具有重要作用。對此，社會工作者依托所開展的中蜂養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)扶貧主要通過邀請專家授課等方式著重于對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)養(yǎng)殖的基礎(chǔ)技能知識進(jìn)行講解，提升村民科學(xué)生產(chǎn)的技能，提高生產(chǎn)效益減少經(jīng)濟(jì)損失，通過個人脫貧能力的提升與培養(yǎng)帶領(lǐng)當(dāng)?shù)刎毨д咛ど厦撠氄鞒獭?/p>

（三）鏈接社會資源，構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡(luò)

社會工作者通過為服務(wù)對象鏈接資源尋求政府部門、社會組織、服務(wù)機(jī)構(gòu)等正式支持網(wǎng)絡(luò)的協(xié)助乃至來自貧困對象鄰里、同輩等非正式社會網(wǎng)絡(luò)的支持，并聯(lián)系在實現(xiàn)自我發(fā)展過程中所需要得的人力、物力等物質(zhì)服務(wù)以及情感慰藉等精神層面的支持與幫助，協(xié)助貧困主體建立社會資源網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，從而達(dá)到多方主體共同扶貧、脫貧的目的。[3]該機(jī)構(gòu)社工通過與社會各級機(jī)構(gòu)相連接、開展網(wǎng)絡(luò)營銷等方式，拓寬產(chǎn)品銷售幫助解決蜂蜜營銷問題，其次在政府支持推動下鏈接社會組織資源開展各類與該地貧困兒童相關(guān)的項目計劃，在主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)扶貧同時關(guān)注教育扶貧，改善貧困家庭學(xué)生兒童的健康成長情況。

四、結(jié)語

打贏脫貧攻堅戰(zhàn)并非一蹴而就，需要多方脫貧主體長期的共同努力與堅持，社會工作者在以自身的專業(yè)優(yōu)勢傾注于精準(zhǔn)扶貧事業(yè)，旨在不斷提升自身專業(yè)能力的同時通過專業(yè)方法、服務(wù)模式的運用與實踐滿足貧困對象的生活需要解決基本生活問題提高生活質(zhì)量最終可為我國實現(xiàn)全面建成小康社會的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]?呂揚，蔣斌，周戀.社會工作在精準(zhǔn)扶貧中的作用——以四川M縣L村為例[J].社會與公益，2020（04）：47-48.

[2]?吳慧琳.社會工作參與精準(zhǔn)扶貧相關(guān)文獻(xiàn)綜述[J].新西部，2020（14）：11+18.

[3]?魯曉妮.社會工作介入農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧的困境及對策[J].甘肅理論學(xué)刊，2020（01）：116-121.

注釋：

①?《關(guān)于支持社會工作專業(yè)力量參與脫貧攻堅的指導(dǎo)意見》

（作者單位：西北民族大學(xué)）