趙欣

摘? 要：在全球化背景下，孔子學(xué)院和“俄羅斯世界”基金會(huì)的發(fā)展有所不同。該研究的重點(diǎn)是從中國(guó)的孔子學(xué)院和俄羅斯的“俄羅斯世界”基金會(huì)的設(shè)立宗旨，設(shè)立模式，管理模式，資金來(lái)源和推廣模式進(jìn)行比較。通過(guò)分析二者的異同，相互學(xué)習(xí)有益的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)例，促進(jìn)本國(guó)語(yǔ)言文化推廣機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步發(fā)展。

關(guān)鍵詞：全球化;孔子學(xué)院;“俄羅斯世界”基金;俄語(yǔ)中心

Abstract： In the context of globalization， the development of the Confucius Institute and the "Russkiy Mir" Foundation is different. The main focus of the researches is comparison of the Confucius Institute and the Russkiy Mir Foundation in terms of the purpose of creation， the mode of creation， the management model， sources of funding and the promotion mode. In the end， by comparison， the similarities and differences are analyzed， the best examples and experiments are obtained from each other for the further development of the Confucius Institute and Russian centers.

Keywords： globalization; Confucius Institute; "Russkiy Mir" Foundation; Russian Centers

20世紀(jì)90年代以來(lái)，信息技術(shù)革命帶來(lái)了高新技術(shù)的迅猛發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，不僅沖破了國(guó)界樊籬，更是縮短了各國(guó)和各地的距離，使世界經(jīng)濟(jì)融為一體，開(kāi)啟了經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程，這既是人類社會(huì)的巨大進(jìn)步，也是各個(gè)國(guó)家發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)今世界，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，世界各國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)和文化等領(lǐng)域的融合進(jìn)一步加深。語(yǔ)言，作為各個(gè)國(guó)家相互了解的重要工具，得到了前所未有的關(guān)注與重視，越來(lái)越多的國(guó)家開(kāi)始聚焦推動(dòng)本國(guó)語(yǔ)言的國(guó)際傳播。各國(guó)傳播語(yǔ)言與文化的機(jī)構(gòu)，如法語(yǔ)聯(lián)盟，歌德學(xué)院，英國(guó)文化協(xié)會(huì)，西班牙塞萬(wàn)提斯學(xué)院，“俄羅斯世界”基金會(huì)，孔子學(xué)院等，在全球化發(fā)展中不僅推動(dòng)著本國(guó)語(yǔ)言和文化的輸出，為其他國(guó)家了解本國(guó)搭建了橋梁，更是國(guó)家形象海外構(gòu)建的重要機(jī)構(gòu)和國(guó)家軟實(shí)力的重要組成部分。

2002年中國(guó)教育部提議在海外開(kāi)設(shè)推廣漢語(yǔ)和中華文化的教育機(jī)構(gòu)。2004年3月，國(guó)務(wù)院委員陳至立提議以中國(guó)儒家先賢孔子的名字來(lái)命名該教育機(jī)構(gòu)。[1]隨后中國(guó)在借鑒法國(guó)，德國(guó)，英國(guó)，西班牙等國(guó)家推廣本民族語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，開(kāi)始探索在海外設(shè)立推廣漢語(yǔ)和中華文化為宗旨的非營(yíng)利性教育機(jī)構(gòu)——孔子學(xué)院。截至2020年2月，541所孔子學(xué)院和1170個(gè)孔子課堂遍布162個(gè)國(guó)家和地區(qū)。[2]詳見(jiàn)分布如圖1、圖2。

俄語(yǔ)是一些國(guó)際組織的官方語(yǔ)言，如聯(lián)合國(guó)，歐盟，上海合作組織等。[3]俄羅斯已經(jīng)取代了西班牙語(yǔ)，是世界上第三大最常用的語(yǔ)言，僅次于中文和英文，使用俄語(yǔ)的人口數(shù)量約達(dá)5億。[4]在獨(dú)聯(lián)體國(guó)家俄語(yǔ)正在逐漸被本地語(yǔ)言所取代，由于說(shuō)俄語(yǔ)人口數(shù)量和俄羅斯總?cè)丝跀?shù)量的減少，俄語(yǔ)在世界上的流行率正在下降。在此情況下俄羅斯也高度重視本國(guó)語(yǔ)言文化的對(duì)外傳播，2007年6月21日根據(jù)俄羅斯聯(lián)邦總統(tǒng)令№ 796設(shè)立了由俄羅斯政府提供財(cái)政支持的非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)——“俄羅斯世界”基金會(huì)，主要職能是在俄羅斯境外宣傳和推動(dòng)俄語(yǔ)以及俄羅斯文化的傳播與發(fā)展，支持各國(guó)俄語(yǔ)教學(xué)和研究項(xiàng)目，并承擔(dān)在全世界建立俄語(yǔ)和俄羅斯文化宣傳網(wǎng)絡(luò)的任務(wù)。俄語(yǔ)中心是“俄羅斯世界”基金會(huì)下屬最成功的海外推廣機(jī)構(gòu)，截至目前，俄羅斯在48個(gè)國(guó)家和地區(qū)設(shè)立有110個(gè)俄語(yǔ)中心：歐洲有47個(gè)中心，亞洲有23個(gè)中心，美洲有6個(gè)中心，獨(dú)聯(lián)體國(guó)家有28個(gè)中心，俄羅斯本國(guó)有6個(gè)中心。除此之外在60個(gè)國(guó)家還開(kāi)設(shè)了144個(gè)俄語(yǔ)世界辦事處。[5]

孔子學(xué)院和“俄羅斯世界”基金會(huì)通過(guò)各自的國(guó)家影響力和不同的機(jī)構(gòu)模式在海外傳播語(yǔ)言與文化，通過(guò)與世界上其他國(guó)家的交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相借鑒，在傳播本國(guó)文化的同時(shí)，不斷豐富自身文化內(nèi)涵，為世界文化大發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。因此，通過(guò)對(duì)這兩個(gè)機(jī)構(gòu)的對(duì)比研究，不僅能夠厘清二者的普遍性和差異性，更能為本國(guó)的發(fā)展提供有效的借鑒和參考。

一、設(shè)立宗旨

孔子學(xué)院的設(shè)立宗旨在《孔子學(xué)院章程》中明確規(guī)定，孔子學(xué)院作為非營(yíng)利性教育機(jī)構(gòu)，其宗旨是促進(jìn)世界各國(guó)人民對(duì)漢語(yǔ)和文化的了解，為漢語(yǔ)學(xué)習(xí)提供支持，為多元文化的發(fā)展提供支持，與世界各族人民共建和諧世界。“俄羅斯世界”基金會(huì)是由政府財(cái)政支持的非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)，宗旨是向海外推廣俄語(yǔ)和俄羅斯文化，為俄羅斯境內(nèi)外的俄語(yǔ)研究項(xiàng)目提供支持。從兩個(gè)機(jī)構(gòu)成立的主要目的來(lái)看，二者都是以推廣語(yǔ)言和文化為主要目標(biāo)的非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)。在此基礎(chǔ)上各有異同，孔子學(xué)院以為世界各族人民提供漢語(yǔ)教學(xué)為主要目標(biāo)，同時(shí)致力于世界多元文化融合發(fā)展，以構(gòu)建人類命運(yùn)共同體為終極目標(biāo)。而“俄羅斯世界”基金會(huì)側(cè)重點(diǎn)在于不僅為世界各地，也為俄羅斯境內(nèi)的俄語(yǔ)和俄羅斯文化教學(xué)法，與俄語(yǔ)相關(guān)的研究項(xiàng)目提供支持，促進(jìn)世界對(duì)俄羅斯文化、歷史以及當(dāng)代俄羅斯的了解。

二、設(shè)立模式

孔子學(xué)院的設(shè)立模式主要是中外合作辦學(xué)，根據(jù)各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的特點(diǎn)和需要共同建立孔子學(xué)院，總部設(shè)立在中國(guó)北京，負(fù)責(zé)管理和指導(dǎo)全球孔子學(xué)院，中國(guó)境外具有符合章程的法人機(jī)構(gòu)可以向總部申請(qǐng)開(kāi)設(shè)孔子學(xué)院。根據(jù)自孔子學(xué)院開(kāi)辦以來(lái)的模式統(tǒng)計(jì)，主要有中國(guó)高校和外國(guó)高校合作辦學(xué)模式，中國(guó)高校與外國(guó)社會(huì)團(tuán)體合作辦學(xué)模式，中國(guó)政府與外國(guó)高?；蛘呱鐣?huì)團(tuán)體合作辦學(xué)模式。除此之外，自2014年孔子學(xué)院在海外中小學(xué)推廣設(shè)立孔子課堂?！岸砹_斯世界”基金會(huì)總部設(shè)立在俄羅斯莫斯科，根據(jù)《“俄羅斯世界”基金會(huì)章程》該基金會(huì)支持以俄語(yǔ)和俄羅斯文化研究、俄語(yǔ)教學(xué)法研究、歷史研究以及當(dāng)代俄羅斯研究為業(yè)務(wù)范疇的社會(huì)非營(yíng)利性組織、科教機(jī)構(gòu)和專業(yè)協(xié)會(huì)。除此之外，與俄羅斯境內(nèi)和境外的，以推廣俄語(yǔ)和俄羅斯為目標(biāo)的各類組織和機(jī)構(gòu)合作?！岸砹_斯世界”基金會(huì)下設(shè)的俄語(yǔ)中心與俄羅斯境內(nèi)外的高校聯(lián)合辦學(xué)，通常選擇有豐富的俄語(yǔ)和俄羅斯文化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的院校，通過(guò)設(shè)立圖書(shū)館，為俄語(yǔ)教學(xué)提供教學(xué)法指導(dǎo)，參考書(shū)籍和俄語(yǔ)讀物。兩個(gè)機(jī)構(gòu)都采取合作辦學(xué)的方式，根據(jù)不同國(guó)家和地區(qū)的要求開(kāi)設(shè)機(jī)構(gòu)，進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，各地的分支機(jī)構(gòu)通過(guò)總部的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作。不同的是，孔子學(xué)院的設(shè)立模式是依托國(guó)內(nèi)高校與境外具有從事語(yǔ)言教學(xué)和文化教育能力的法人機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作辦學(xué)，即大多數(shù)孔子學(xué)院采取孔子學(xué)院總部，中方合作高校以及外方合作高校（機(jī)構(gòu)）三方聯(lián)合辦學(xué)的模式。而“俄羅斯世界”基金會(huì)下設(shè)的俄語(yǔ)中心通常是在基金會(huì)指導(dǎo)下與外方高校進(jìn)行雙方聯(lián)合辦學(xué)。

三、管理模式

《孔子學(xué)院章程》中明確規(guī)定，孔子學(xué)院總部設(shè)立理事會(huì)，由主席，副主席，常務(wù)理事和理事組成。主席，副主席和常務(wù)理事的具體人選由國(guó)務(wù)院教育部門(mén)提出建議，報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)。理事由各地孔子學(xué)院的理事長(zhǎng)擔(dān)任。理事會(huì)的職責(zé)是制訂、修改孔子學(xué)院章程，審議全球孔子學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃，審議總部年度工作報(bào)告和工作計(jì)劃，研究孔子學(xué)院建設(shè)的重大事項(xiàng)。各地中外合作的孔子學(xué)院同樣設(shè)立理事會(huì)，成員由雙方共同組成?？鬃訉W(xué)院實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)責(zé)任制，院長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常運(yùn)營(yíng)和管理。“俄羅斯世界”基金會(huì)在《章程》中也明確規(guī)定，“俄羅斯世界”基金會(huì)由監(jiān)督委員會(huì)，理事會(huì)和執(zhí)行校長(zhǎng)共同管理。監(jiān)督委員會(huì)是“俄羅斯世界”基金會(huì)的最高機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)監(jiān)督基金會(huì)的活動(dòng)，理事會(huì)等機(jī)構(gòu)的決議和基金會(huì)財(cái)產(chǎn)的使用情況，其主席和成員由俄羅斯聯(lián)邦總統(tǒng)任命和解雇。理事會(huì)是基金會(huì)合法的，永久的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，俄羅斯聯(lián)邦總統(tǒng)任命和解雇理事會(huì)主席，副主席和理事會(huì)成員。理事會(huì)有權(quán)負(fù)責(zé)除章程中規(guī)定的，屬于監(jiān)督委員會(huì)和執(zhí)行校長(zhǎng)之外的一切事宜。執(zhí)行校長(zhǎng)是負(fù)責(zé)基金會(huì)的主要活動(dòng)和工作計(jì)劃的個(gè)人，由監(jiān)督委員會(huì)任命，任期三年。從管理模式看，兩個(gè)機(jī)構(gòu)采取了集中管理模式，各地分部在總部的指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)。兩者不同的是孔子學(xué)院校長(zhǎng)只對(duì)理事會(huì)負(fù)責(zé)，而俄語(yǔ)中心執(zhí)行校長(zhǎng)不僅對(duì)理事會(huì)負(fù)責(zé)，還受監(jiān)督委員會(huì)的監(jiān)督?？鬃訉W(xué)院只有總部設(shè)在中國(guó)北京，其他分部的孔子學(xué)院設(shè)立在世界各地。而“俄羅斯世界”基金會(huì)不僅面對(duì)海外開(kāi)設(shè)俄語(yǔ)中心，也在俄羅斯境內(nèi)設(shè)立俄語(yǔ)中心，從事對(duì)俄羅斯文化瑰寶——俄語(yǔ)開(kāi)展學(xué)術(shù)和教學(xué)法的研究。目前，在俄羅斯境內(nèi)設(shè)有兩個(gè)分支機(jī)構(gòu)：遠(yuǎn)東分部和圣彼得堡分部。

四、資金來(lái)源

孔子學(xué)院根據(jù)《章程》中的規(guī)定，新設(shè)的孔子學(xué)院由孔子學(xué)院總部提供啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)，年度支出經(jīng)費(fèi)由外方和中方以1：1的比例共同承擔(dān)，通過(guò)一些有償授課的方式等基本能做到自給自足?？鬃訉W(xué)院不是國(guó)家機(jī)關(guān)部門(mén)，但是總部直接受中國(guó)教育部管理，負(fù)責(zé)人也由政府直接任命。因此，孔子學(xué)院是在政府的大力支持下設(shè)立的，總部的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)由國(guó)家財(cái)政直接出資?！岸砹_斯世界”基金會(huì)是根據(jù)俄羅斯聯(lián)邦總統(tǒng)令成立的，受政府財(cái)政支持。除此之外，在“俄羅斯”基金會(huì)章程中提到該基金會(huì)任務(wù)之一是接受社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)和個(gè)人的捐助。俄語(yǔ)中心并沒(méi)有開(kāi)設(shè)系統(tǒng)的教學(xué)課程，因此，運(yùn)營(yíng)經(jīng)費(fèi)基本來(lái)自政府財(cái)政和捐助。兩個(gè)機(jī)構(gòu)的資金來(lái)源有相似性，即一部分來(lái)自政府財(cái)政撥款，不同的是孔子學(xué)院的運(yùn)營(yíng)經(jīng)費(fèi)由中外雙方共同承擔(dān)，自負(fù)盈虧，而俄語(yǔ)中心主要是政府財(cái)政撥款和捐助。

五、推廣模式

對(duì)外語(yǔ)言文化傳播機(jī)構(gòu)肩負(fù)著傳播本國(guó)文化、提升國(guó)家軟實(shí)力以及塑造良好的國(guó)家形象的歷史使命?？鬃訉W(xué)院和俄語(yǔ)中心在語(yǔ)言文化推廣模式上有很多相似之處，如舉辦各種與語(yǔ)言和文化相關(guān)的學(xué)術(shù)講座和研討會(huì)，開(kāi)展語(yǔ)言文化民俗交流活動(dòng)、向當(dāng)?shù)毓娞峁┍緡?guó)信息咨詢服務(wù)、提供本國(guó)文學(xué)和藝術(shù)作品等。

但在工作重心上則各有側(cè)重：孔子學(xué)院現(xiàn)階段以語(yǔ)言教學(xué)為主，在保證教學(xué)工作的前提下，也會(huì)通過(guò)組織豐富多彩的體驗(yàn)性活動(dòng)，如中醫(yī)、書(shū)法、刺繡、武術(shù)、茶藝、美食、民族服飾等，讓外國(guó)學(xué)習(xí)者在親身參與中了解當(dāng)代中國(guó)人民風(fēng)貌，切身感受中華文化的魅力，同時(shí)在潛移默化中提高學(xué)習(xí)者的漢語(yǔ)使用水平。而俄語(yǔ)中心則更側(cè)重于開(kāi)展與俄語(yǔ)和俄羅斯文化相關(guān)的科研項(xiàng)目，針對(duì)海外僑民和外國(guó)俄語(yǔ)學(xué)習(xí)者的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)服務(wù)，以及俄語(yǔ)和俄羅斯文化的宣傳交流活動(dòng)，如俄羅斯文化節(jié)、電影節(jié)、音樂(lè)節(jié)、俄羅斯青年論壇、俄羅斯紀(jì)念日活動(dòng)、赴俄夏令營(yíng)活動(dòng)等，俄語(yǔ)中心不僅為國(guó)內(nèi)公民提供了解俄語(yǔ)與俄羅斯文化的渠道，也為國(guó)外公眾搭建一個(gè)展示當(dāng)代俄羅斯風(fēng)貌的平臺(tái)，從而幫助提升國(guó)家軟實(shí)力和構(gòu)建良好的國(guó)家形象。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化不斷加深，全球文化也在發(fā)生翻天覆地的改變，文化全球化這一概念也成了各個(gè)國(guó)家研究的重要課題。文化全球化這一概念的本質(zhì)是基于現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)、文化、政治以及生活方式的相互交融、多元共存的發(fā)展模式。文化全球化不是文化一體化，也不是民族文化消融的表現(xiàn)，是基于不同文化間的多元發(fā)展。以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和人工智能為基礎(chǔ)的科技創(chuàng)新，通過(guò)重組人們的思維模式和行為模式，使國(guó)家間的交往越來(lái)越多。在這一背景下，語(yǔ)言和文化交流在不同國(guó)家的各個(gè)領(lǐng)域日漸增多，逐漸發(fā)展為國(guó)家文化軟實(shí)力的重要組成部分。在21世紀(jì)的今天國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的重點(diǎn)逐步從軍事經(jīng)濟(jì)硬實(shí)力轉(zhuǎn)向文化經(jīng)濟(jì)軟實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)格局的變化，讓一個(gè)國(guó)家和民族的文化事務(wù)從國(guó)內(nèi)事務(wù)走到了國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)之上。中國(guó)和俄羅斯的文化發(fā)展也進(jìn)入了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折時(shí)期，必須盡快建立與世界文化發(fā)展規(guī)律相適應(yīng)的國(guó)家文化體系，增強(qiáng)文化軟實(shí)力，提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力。

在全球化的浪潮中，講好本民族，本國(guó)故事，將自己本民族的精神產(chǎn)品推廣為世界范圍的財(cái)產(chǎn)，是提高本國(guó)文化軟實(shí)力的良策。因此，語(yǔ)言文化傳播機(jī)構(gòu)也成為國(guó)家軟實(shí)力建設(shè)的重要平臺(tái)。中俄兩國(guó)積極面對(duì)這一歷史機(jī)遇和挑戰(zhàn)，設(shè)立孔子學(xué)院和“俄羅斯世界”基金會(huì)，積極響應(yīng)國(guó)家對(duì)外文化政策，不斷完善該機(jī)構(gòu)在文化、教育、經(jīng)濟(jì)、學(xué)術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域的作用。二者均以語(yǔ)言為載體，文化為形式，向世界呈現(xiàn)一個(gè)開(kāi)放、平等、友善、自強(qiáng)的國(guó)度，不傳播政治意識(shí)形態(tài)，只是從語(yǔ)言、文化的角度展示國(guó)家風(fēng)貌，提升國(guó)家形象。通過(guò)對(duì)孔子學(xué)院和“俄羅斯世界”基金會(huì)進(jìn)行對(duì)比，總結(jié)他們的異同點(diǎn)，不僅有利于孔子學(xué)院和“俄羅斯世界”基金會(huì)自身的發(fā)展，更有助于在全球化背景下促進(jìn)國(guó)家軟實(shí)力的提高，減少世界各族人民交往障礙以及促進(jìn)世界文化多元發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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