吳海濱

致敬奮斗的時(shí)光，感悟生命的美好，在笑與淚中成長(zhǎng)，與過(guò)去來(lái)一次碰撞。

書(shū)桌前，燈光下，“沙沙”是筆鋒在紙上摩擦。地上滾落著幾個(gè)廢紙團(tuán)，上面布滿(mǎn)了字跡。我揉了揉酸澀的眼睛，望著空蕩蕩的作文紙，抓狂地?fù)现^發(fā)，又投入到作文中去。我就是這樣，在寫(xiě)作文前，覺(jué)得有很多要寫(xiě)的，可一旦開(kāi)始寫(xiě)，卻又迷失了方向。我就這樣在迷途中奮斗著，一直到了深夜。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光落在書(shū)桌上的時(shí)候，桌上是趕出來(lái)的作文和熟睡中的我，但對(duì)這篇作文還是不太滿(mǎn)意?？刹恢罏槭裁?，加夜班趕出來(lái)的作文，卻常常能夠得到老師的贊賞?；蛟S，是因?yàn)橛袏^斗的汗水在其中吧。

測(cè)驗(yàn)前，教室里，捧著書(shū)時(shí)抱抱佛腳，可能這樣才能更放心吧?？记暗膴^斗是最艱辛的，面對(duì)一個(gè)個(gè)難關(guān)，我只能硬著頭皮上。考試中，緊張的汗水浸濕了額頭，面對(duì)一道道難題，我小心地審著題，一一排除錯(cuò)誤的答案?？纪旰螅闹腥玑屩刎?fù)，可幾天后的發(fā)試卷，又讓心提到了嗓子眼里。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)令我滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí)，嘴角會(huì)微微揚(yáng)起;但有時(shí)，也不免會(huì)得到一個(gè)不理想的成績(jī)，卻也能笑著面對(duì)。成長(zhǎng)大道上，聽(tīng)到的不可能永遠(yuǎn)都是贊歌，但只要你努力奮斗了，那段時(shí)光依舊值得你去歌頌。

暖陽(yáng)下，操場(chǎng)上，在和同學(xué)的玩耍打鬧中摔傷了腳，打上了石膏。自那開(kāi)始，我每天上學(xué)都需要人接送，走路也不方便。但在我的奮斗下，在嘲笑、跌倒與淚水中，我漸漸適應(yīng)了打石膏的腳。坐在座位上或操場(chǎng)臺(tái)階上看見(jiàn)伙伴們盡情奔跑、玩耍時(shí)，心中不免生出羨慕。雖然我現(xiàn)在可以正常走路了，可路邊總會(huì)傳來(lái)或嘲笑或同情的聲音，我卻不加理睬，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！奮斗中，我明白了如何面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)了倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)。

致敬奮斗的時(shí)光，不讓生活喪失光彩。加油！奮斗出一個(gè)屬于自己的明天！

（江西奉新縣第二中學(xué)初一·33班）

點(diǎn)評(píng)

熬夜寫(xiě)作文、考前沖刺復(fù)習(xí)及努力適應(yīng)打石膏的腳這三個(gè)小故事，在小作者的筆下緩緩道來(lái)。結(jié)構(gòu)整飭清晰，每個(gè)小故事前都以相似的短句開(kāi)始，讓人賞心悅目。語(yǔ)言表達(dá)流暢通俗，富有感染力，如“成長(zhǎng)大道上，聽(tīng)到的不可能永遠(yuǎn)都是贊歌，但只要你努力奮斗了，那段時(shí)光依舊值得你去歌頌”，讀后令人回味。

（王紀(jì)金）