摘要：電視播音主持人是電視廣播節(jié)目的主要人員，是將廣播電視節(jié)目?jī)?nèi)容傳遞給觀眾的一個(gè)橋梁，讓自己成為一個(gè)獨(dú)具特色的播音主持人，可以更吸引觀眾，提高節(jié)目的收視率，尤其是在廣播電臺(tái)創(chuàng)新發(fā)展的過(guò)程中，播音主持人的個(gè)性風(fēng)格顯得更加重要。本文對(duì)培養(yǎng)播音主持人選擇并且培養(yǎng)屬于自己的個(gè)性風(fēng)格的方法進(jìn)行分析與探討，旨在提高播音主持人的主持水平。

關(guān)鍵詞：播音主持人：電視播音主持：個(gè)人風(fēng)格：培養(yǎng)

形成自己獨(dú)特的主持風(fēng)格，是提高主持水平的重要途徑，因?yàn)槊恳粋€(gè)播音主持人都有自己的個(gè)性特點(diǎn)，從而在播音主持過(guò)程中也會(huì)表現(xiàn)出一些與眾不同的地方，這些與眾不同的地方就是其個(gè)性的體現(xiàn)。在播音主持人的培養(yǎng)過(guò)程中，個(gè)性化風(fēng)格的培養(yǎng)尤為重要，因?yàn)橐粋€(gè)主持人如果缺乏自己的個(gè)性和特色，那么在播音的時(shí)候就很難對(duì)觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力，尤其是在廣播電視行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代，有個(gè)性、有獨(dú)特的風(fēng)格，是播音主持界成功的一個(gè)重要因素。

一、培養(yǎng)播音主持人的個(gè)性化風(fēng)格的原因

1.廣播電視節(jié)目需要

廣播電視節(jié)目是人們生活中娛樂(lè)調(diào)劑之一，隨著科技不斷發(fā)展，傳媒技術(shù)也不斷提升，播音主持行業(yè)也必須要跟上時(shí)代的步伐，這就對(duì)節(jié)目質(zhì)量提出了更高的要求。播音主持人是一個(gè)節(jié)目中的重要組成部分，良好的播音主持業(yè)務(wù)技能將會(huì)大大提高節(jié)目的效果，隨著廣播電視節(jié)目的不斷創(chuàng)新，播音主持人的主持風(fēng)格也必須要不斷創(chuàng)新，而且每一檔節(jié)目都有其特點(diǎn)，播音主持人的風(fēng)格和節(jié)目的內(nèi)容相得益彰，才能讓觀眾對(duì)這個(gè)節(jié)目產(chǎn)生更加深刻的印象，對(duì)節(jié)目的內(nèi)涵和思想產(chǎn)生共鳴，從而對(duì)節(jié)目的認(rèn)可度更高。

2.聽眾需求

播音主持與聽眾和觀眾之間的紐帶不僅僅是依靠播音主持的內(nèi)容來(lái)維系的，維系這個(gè)關(guān)系的另一個(gè)重要因素就是播音主持人的技能，看播音主持人能否抓住觀眾的心。播音主持人主要是通過(guò)傳遞聲音來(lái)讓聽眾對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容以及節(jié)目的本質(zhì)產(chǎn)生理解的，從而會(huì)對(duì)節(jié)目做出判斷和評(píng)價(jià)，隨著聽眾的數(shù)量不斷增多，聽眾對(duì)節(jié)目質(zhì)量的要求也逐漸提高，播音主持的能力、素質(zhì)對(duì)整個(gè)節(jié)目的發(fā)展起著決定性作用，所以，一個(gè)播音主持人的語(yǔ)言、情緒表達(dá)等更具有特色，也就能用一種更加獨(dú)特的方式來(lái)展現(xiàn)節(jié)目，從而滿足聽眾的需求，也留住了聽眾。

二、如果培養(yǎng)播音主持人個(gè)性化風(fēng)格

1、促進(jìn)播音主持人的語(yǔ)言風(fēng)格的個(gè)性化發(fā)展

語(yǔ)言是播音主持人對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行傳遞的一個(gè)重要載體，每個(gè)人的語(yǔ)言風(fēng)格都是不相同，語(yǔ)言風(fēng)格是人的個(gè)性特征的內(nèi)容之一，播音主持人的語(yǔ)言風(fēng)格是他所主持的節(jié)目的最直接的體現(xiàn)，而且也是一個(gè)播音主持人的整體風(fēng)格的重要組成元素。試想，如果一個(gè)播音主持人的語(yǔ)言風(fēng)格更加顯著和突出，那么他所主持的節(jié)目的感染力也會(huì)更高，從而可以更吸引聽眾，相反，如果一個(gè)播音主持人的語(yǔ)言沒(méi)有特色，沒(méi)有個(gè)性化的元素在里面，那么也很難引起聽眾的注意力。

為了促進(jìn)播音主持人的語(yǔ)言風(fēng)格實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展，首先，需要主持人加深對(duì)節(jié)目的了解，不同的節(jié)目所需要的語(yǔ)言風(fēng)格是不相同的，比如新聞?lì)惞?jié)目，在播報(bào)的時(shí)候就應(yīng)該要注意語(yǔ)言的嚴(yán)肅性，娛樂(lè)類節(jié)目，則語(yǔ)言上相對(duì)輕松、詼諧。所以，主持人首先要對(duì)節(jié)目的內(nèi)容、定位、特性進(jìn)行了解，再根據(jù)這個(gè)基礎(chǔ)去尋找適合的語(yǔ)言風(fēng)格發(fā)展方向。其次，要了解不同風(fēng)格的語(yǔ)言的差異在哪里，從而有針對(duì)性地培養(yǎng)這種個(gè)性化的語(yǔ)言風(fēng)格，比如對(duì)于一些邏輯性較強(qiáng)的語(yǔ)言進(jìn)行表述時(shí)，應(yīng)該要增強(qiáng)話語(yǔ)內(nèi)容的延伸性，把內(nèi)容表達(dá)得更加深刻一些，對(duì)于一些文化性的內(nèi)容，則應(yīng)該要保證語(yǔ)言的含金量，從而表達(dá)出一種宏偉的氣度，對(duì)于一些生活化的內(nèi)容，則在播報(bào)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的親和力，給人帶來(lái)的一種寧?kù)o的感受。一個(gè)好的播音主持人必須要了解不同的語(yǔ)言需要什么樣的語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格，才能增強(qiáng)主持的靈活性，從而形成更加特色的語(yǔ)言風(fēng)格。例如央視著名主持人白巖松，他所主持的節(jié)目相對(duì)來(lái)講偏嚴(yán)謹(jǐn)、理論一些，所以在主持的時(shí)候他的語(yǔ)言風(fēng)格就是簡(jiǎn)單、干脆、利落，用精簡(jiǎn)的語(yǔ)言向觀眾傳遞內(nèi)容、表達(dá)自己的思想。

2、培養(yǎng)播音主持人獨(dú)特的個(gè)人氣質(zhì)

播音主持人的個(gè)人氣質(zhì)是他與其他的主持人區(qū)別開的關(guān)鍵，一個(gè)具有獨(dú)特氣質(zhì)的播音主持人對(duì)于廣播電視臺(tái)而言是錦上添花的?？傮w來(lái)講，播音主持人的個(gè)人氣質(zhì)主要有幾種類型，比如儒雅型、甜美型和幽默型等，其個(gè)人氣質(zhì)也決定了大眾對(duì)節(jié)目的印象。一個(gè)人的個(gè)人氣質(zhì)是通過(guò)生活經(jīng)歷、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)等綜合形成的，一般相對(duì)來(lái)講比較穩(wěn)定，但也可以有所改變，而且這種個(gè)人氣質(zhì)往往是鐫刻在內(nèi)心深處的。為了培養(yǎng)播音主持人的個(gè)人氣質(zhì)，就需要主持人在平常生活中不斷提高自己的知識(shí)修養(yǎng)，多閱讀，積淀深厚的文化底蘊(yùn)，掌握更多新的資訊，從而將文化、知識(shí)等運(yùn)用到主持工作中，在節(jié)目中也可以展示出個(gè)人的氣質(zhì)，給觀眾留下更加深刻的印象。

3.提高主持人的思想與審美水平

當(dāng)前人們對(duì)精神生活的追求越來(lái)越高，一個(gè)良好的節(jié)目，往往是能夠給人帶來(lái)深刻反思的節(jié)目，能夠讓人們?cè)诠?jié)目中看到更多深層次的東西。這就與播音主持人的審美、思想層次息息相關(guān)。對(duì)此，在播音主持人的培養(yǎng)過(guò)程中，應(yīng)該要不斷提高其審美能力，培養(yǎng)他們表達(dá)感情的能力，找到與觀眾共鳴的地方，從而拉近與觀眾的距離，提高節(jié)目感染力。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，一個(gè)播音主持人必須要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，有較高的審美判斷力，能夠給觀眾傳遞一些獨(dú)特的想法，而不是人云亦云的東西。而提高審美和思想層次是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，是在日常生活中不斷培養(yǎng)所得的，比如可以多觀察生活、積累生活感受和經(jīng)驗(yàn)，提升自己的審美和思想，不斷嘗試、不斷突破。

三、結(jié)論

近年來(lái)，隨著科技的發(fā)展，播音傳媒技術(shù)也不斷升級(jí)，播音主持成為一個(gè)十分熱門的職業(yè)。播音主持人的個(gè)性風(fēng)格直接決定了節(jié)目質(zhì)量的高低，要不斷引導(dǎo)播音主持人培養(yǎng)形成自己的個(gè)性化風(fēng)格，提高審美和思想，培養(yǎng)更加獨(dú)特的個(gè)人氣質(zhì)，從而提高主持水平。

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作者簡(jiǎn)介：陸沛東（1998-），男，漢族，江蘇南京人一本科，研究方向：播音與主持藝術(shù)。