李友玲 貴陽(yáng)學(xué)院
朱踐耳(1922年10月18日—2017年8月15日),本名朱榮實(shí),生于中國(guó)天津,是我國(guó)享有盛譽(yù)的音樂(lè)家之一,同時(shí)也是一位在音樂(lè)創(chuàng)作上敢于創(chuàng)新的作曲家。懷著對(duì)聶耳的敬仰,一心想實(shí)踐聶耳未走完的音樂(lè)之路,就把自己的名字改成了“朱踐耳”。1945年奔赴蘇北,期間創(chuàng)作了《打得好》《迎一九四六》等革命歌曲。他曾為故事片《海上風(fēng)暴》《龍須溝》等作品配樂(lè)和作曲。1955年,朱踐耳被派往蘇聯(lián)國(guó)立莫斯科音樂(lè)學(xué)院作曲系學(xué)習(xí)作曲理論技術(shù)。1960年,朱踐耳學(xué)成歸國(guó),先后在北京電影制片廠、上海歌劇院擔(dān)任作曲工作。1975年底調(diào)入上海交響樂(lè)團(tuán)并擔(dān)任作曲工作,直到2008年退休。
朱踐耳是我國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)史上非常有影響力的作曲家之一,他的一生中創(chuàng)作了很多作品,其中涉及了交響樂(lè)、鋼琴作品和聲樂(lè)歌曲等多體裁的創(chuàng)作。
高中畢業(yè)的朱踐耳開(kāi)始自學(xué)音樂(lè),創(chuàng)作了一些歌曲,代表作品《打得好》《藝術(shù)歌曲七首》《砸碎你的腦袋》等都具有濃厚的時(shí)代氣息?!洞虻煤谩愤@部作品是朱踐耳這一創(chuàng)作時(shí)期的佳作之一,深得了廣大人民群眾的喜愛(ài),這部作品用河北民歌《對(duì)花》的音調(diào)進(jìn)行發(fā)展,也是朱踐耳運(yùn)用民族元素來(lái)創(chuàng)作音樂(lè)的初步嘗試。
1955 年,朱踐耳被派往柴可夫斯基音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí),在此期間,創(chuàng)作的鋼琴前奏曲《告訴你》和《流水》以及鋼琴獨(dú)奏曲《主題與變奏》都是用五聲旋律結(jié)構(gòu)寫(xiě)成,并且音樂(lè)中開(kāi)始顯現(xiàn)出管弦樂(lè)的多層思維。1958年,朱踐耳創(chuàng)作了鋼琴敘事詩(shī)《思凡》,這部為了獨(dú)幕芭蕾舞短劇而創(chuàng)作的作品嘗試將戲劇性與抒情性相結(jié)合,既表現(xiàn)了他的交響樂(lè)思維,也為音樂(lè)注入了豐富的思想情感。大型作品《英雄的詩(shī)篇》更是受到了專家們的高度贊揚(yáng)以及音樂(lè)界的一致好評(píng)。1963年,寫(xiě)下了《接過(guò)雷鋒的槍》和《唱支山歌給黨聽(tīng)》兩首群眾歌曲,紅遍了全國(guó)各地。
朱踐耳經(jīng)常到全國(guó)各地去采風(fēng),苗嶺侗寨、山間溪谷等都是他汲取創(chuàng)作靈感的源泉?!赌蠂?guó)印象》就是很好的例子,這部由五個(gè)不同風(fēng)格的小曲組成的組曲,分別展現(xiàn)了西南地區(qū)五個(gè)民族的音樂(lè)特點(diǎn)。1978年,弦樂(lè)合奏曲《懷念》是他致力于創(chuàng)作交響樂(lè)的新開(kāi)始。從1986年開(kāi)始,朱踐耳一連寫(xiě)了十部交響曲,一部小交響曲、多部室內(nèi)樂(lè)以及管弦樂(lè)等。
《南國(guó)印象》創(chuàng)作于1992年,由五個(gè)樂(lè)章構(gòu)成。作曲家為每個(gè)樂(lè)章擬定了標(biāo)題——《花之舞》《哄娃娃調(diào)》《童嬉》《情歌》《阿哩哩》。五個(gè)樂(lè)章以不同的少數(shù)民族的民歌主題為基調(diào)而創(chuàng)作,展現(xiàn)了其不同的民族文化和民族特色。《花之舞》取材于布依族民歌《好花紅》,《哄娃娃調(diào)》取材于佤族的童謠《哄娃娃調(diào)》,《童嬉》取材于哈尼族的童謠《趕街去》,《情歌》取材于彝族歌曲《阿妹歌聲甜如蜜》,《阿哩哩》源于納西族的民歌。
組曲如下:
樂(lè)章標(biāo)題《花之舞》《哄娃娃調(diào)》 童嬉 情歌 阿哩哩速度 中板 慢板 中板 散板 快板主要調(diào)性G羽調(diào)式 降G羽調(diào)式A羽調(diào)式 降E宮調(diào)式E羽調(diào)式體裁 舞曲 搖籃曲 諧虐曲 歌曲 舞曲
《花之舞》是一首固定旋律的變奏曲,在主題音調(diào)不變或者較少改變的基礎(chǔ)上,通過(guò)和聲和伴奏織體加入了變奏和復(fù)調(diào)等創(chuàng)作手法。《哄娃娃調(diào)》較為短小,僅有26個(gè)小節(jié),整體結(jié)構(gòu)屬于一部曲式。采用了大量的純四度和純五度的平行進(jìn)行,這種和聲手法創(chuàng)造了一種虛幻、朦朧的音響效果?!锻摇肥钦捉M曲的高潮,采用了對(duì)比中段的三段式結(jié)構(gòu),兩個(gè)對(duì)比性的主題,分別從不同的方面展現(xiàn)了兒童的形象特征?!肚楦琛愤@個(gè)樂(lè)章的節(jié)奏自由多變,屬于一段式結(jié)構(gòu),體現(xiàn)了山歌的風(fēng)格特點(diǎn)。《阿哩哩》是一首裝飾性變奏曲,節(jié)奏織體多變,甚至換用調(diào)式、調(diào)性,使音樂(lè)的情緒、性格產(chǎn)生對(duì)比。
1.主題及和聲的民族特色
鋼琴組曲《南國(guó)印象》的每個(gè)樂(lè)章的主題旋律來(lái)自五個(gè)少數(shù)民族民歌的主題音調(diào)。在《花之舞》中,《好花紅》的主題多次出現(xiàn),作曲家給主題旋律加了倚音來(lái)模仿民歌演唱中“潤(rùn)腔”的技法;在《哄娃娃調(diào)》中,大量的減五度和增四度讓音樂(lè)充滿神秘感;《情歌》的記譜比較自由,沒(méi)有拍號(hào),大量的五聲音階和琶音的手指跑動(dòng),就像山間空谷的回聲,描繪了彝族男女在情歌對(duì)唱時(shí)的場(chǎng)景。
2.音響及節(jié)奏的民族特色
作曲家在創(chuàng)作中除了采用不同民族的主題旋律作為創(chuàng)作素材以外,還大量的模仿民族樂(lè)器的音響來(lái)體現(xiàn)該作品的民族風(fēng)格特點(diǎn)。
在《花之舞》中,鑼鼓的節(jié)奏元素在樂(lè)曲當(dāng)中有各式各樣的變化。作曲家在旋律下方加入了四度或者五度的和聲音程,并利用小二度疊加大三度的創(chuàng)作方式來(lái)模仿鑼鼓的音響,在每一段變奏后都用鑼鼓音響的和弦作為間奏,將音樂(lè)的情緒逐漸推向高潮。在《阿哩哩》中,同樣出現(xiàn)了類似的“鑼鼓和弦”《阿哩哩》前奏的雙音模仿了花鼓的特點(diǎn)。在《哄娃娃調(diào)》和《情歌》這兩首曲子中,作曲家對(duì)民歌旋律的節(jié)奏進(jìn)行了藝術(shù)上的加工,比如他用了很簡(jiǎn)單的切分音,因?yàn)榍蟹忠舢a(chǎn)生了一種搖擺感,非常不穩(wěn)定,有一種虛幻縹緲的意境?!肚楦琛返闹黝}旋律還運(yùn)用了三連音的節(jié)奏,以及用五聲音調(diào)創(chuàng)作的快速跑動(dòng)經(jīng)過(guò)句都充分展現(xiàn)了彝族民歌的節(jié)奏特點(diǎn)。
鋼琴組曲《南國(guó)印象》是朱踐耳先生后期的音樂(lè)創(chuàng)作,作曲家用現(xiàn)代的作曲技法,把他對(duì)五個(gè)不同少數(shù)民族的印象刻畫(huà)出來(lái),并為每個(gè)樂(lè)章都擬定了標(biāo)題,展現(xiàn)了不同的民族文化和民族特色。