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        中華傳統(tǒng)文化發(fā)展道路研究

        2020-10-12 14:43:20董俊麟
        牡丹 2020年16期
        關(guān)鍵詞:創(chuàng)新性中華傳統(tǒng)

        中華傳統(tǒng)文化具有豐富的哲學(xué)內(nèi)涵和文化底蘊。中華傳統(tǒng)文化是中華民族穩(wěn)步發(fā)展的力量源泉,是滿足人民日益增長的美好生活需要的重要途徑,是堅定中國特色社會主義道路的必然選擇。中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展是當(dāng)代中國社會所要分析和討論的重點問題。本文對中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展道路進行分析,對中華傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展的具體路徑進行重點研究。

        從源頭上講,中華傳統(tǒng)文化是中華兒女世代傳承的文化,規(guī)定著每代人的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,決定了人民的實踐主體地位。只有堅持人民在歷史地位上的主體性,才能深刻認(rèn)識和理解中華傳統(tǒng)文化,否則,我國“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”文化方針的落實就會遇到阻礙。最后,要想充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化的以文化人、以文育人的滋養(yǎng)功能,必須堅持人民的實踐主體地位。從學(xué)習(xí)內(nèi)容層面上講,以講道理的方式來說服他人,感染他人,就是以文化人。具體而言,通過學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化中的道德、禮儀等內(nèi)容,達到提升自我知識水平和眼界的目的。從傳承方式的層面來講,以文育人指的是運用中華民族傳統(tǒng)文化的思想精華和道德理念,達到育人目的。

        一、中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展道路概述

        新時代,根據(jù)中華民族文化發(fā)展規(guī)律,習(xí)近平同志提出了“創(chuàng)新性發(fā)展”這一重大文化方針。中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展,就是為了增強文化的影響力和感染力,對民族文化精神進行補充和發(fā)展。從提高國家文化軟實力的角度出發(fā),以文化發(fā)展的實際需要為基礎(chǔ),積極吸收世界各國優(yōu)秀文化成果,將優(yōu)秀的他國文化運用到中華文化的創(chuàng)新發(fā)展中。具體而言,在中華傳統(tǒng)文化與世界其他民族文化的碰撞過程中,人們始終要表現(xiàn)出對中華傳統(tǒng)文化的自信,堅持中華傳統(tǒng)文化立場。這并不意味著人們在文化發(fā)展過程中要束縛中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展,而是要以中華傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),充分借鑒和吸收其他民族文化的精華,與時俱進,緊跟時代腳步,促進國家之間的文化交流,推動中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展。在不同國家之間的文化交流過程中,我國既要積極學(xué)習(xí)其他國家優(yōu)秀文化成果,又要提高中華傳統(tǒng)文化的世界影響力。

        二、中華傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展的實現(xiàn)路徑

        古今中外,文化種類繁多,在處理中華民族文化與古今中外文化的關(guān)系時,人們要吸收古今中外文化的精華,批判不合時代發(fā)展要求的文化。習(xí)近平同志十分重視人民大眾的文化主體地位,強調(diào)文化發(fā)展的大眾化。每個中國人都是中華美德的傳播者,也是中華文化的傳承者。人們應(yīng)當(dāng)清楚意識到,只有始終堅持人民大眾的文化主體地位,才能促進中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展。

        根據(jù)現(xiàn)有文獻,學(xué)術(shù)界對于如何實現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展存在著較多觀點。第一,必須堅定文化立場,即中華兒女要對中華傳統(tǒng)文化秉持敬畏之心,牢記完善中華傳統(tǒng)文化的任務(wù),在個人實踐中履行傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的義務(wù)。在社會生活中宣傳和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化,廣泛傳播中華傳統(tǒng)文化,使得中華民族的精神根基在全世界范圍內(nèi)發(fā)光、發(fā)亮,讓全世界人民加入學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的隊伍。第二,作為華夏文明的傳播者,人們要對中華傳統(tǒng)文化保持自信,為中國傳統(tǒng)文化提供新的活力,使中華傳統(tǒng)文化成為國家富強的重要精神支撐,使中華傳統(tǒng)文化成為中華民族振興的堅實理論基礎(chǔ)。第三,要想中華傳統(tǒng)文化得到創(chuàng)新性發(fā)展,必須提高對中華傳統(tǒng)文化的解釋能力,即解釋文化思想內(nèi)容的隱形價值。

        有的學(xué)者認(rèn)為,要想研究中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展路徑,人們需要先研究儒家思想中關(guān)于中華傳統(tǒng)文化的理論知識。將現(xiàn)代文化發(fā)展觀點融入中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展中,挖掘中華傳統(tǒng)文化中新的發(fā)展思路,得到關(guān)于中華傳統(tǒng)文化的新解釋。這有利于關(guān)于中華傳統(tǒng)文化的新解釋成為促進中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新性的思想來源。有學(xué)者認(rèn)為,研究中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展,首先要牢記中華傳統(tǒng)文化的起源,認(rèn)可中華傳統(tǒng)文化的存在價值,在此基礎(chǔ)上促進中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展。面向世界,要對國外文化要有清楚的認(rèn)識,處理好其和中華傳統(tǒng)文化之間的關(guān)系,積極吸收有利于實現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展的文化精神。最后,還有的學(xué)者認(rèn)為,可以在三個層次上實現(xiàn)路徑轉(zhuǎn)換。首先,改變中華傳統(tǒng)文化的主觀性,從文化意識到文化信任。接著,確定中華傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化的定位,傳統(tǒng)文化根植于人民之中,知識和實踐是相互關(guān)聯(lián)的。最后,抓住中華傳統(tǒng)文化發(fā)展的動力,促成中西方文化精神的融合,實現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的超越和創(chuàng)新。

        綜合以上學(xué)者觀點,筆者認(rèn)為,實現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展,必須運用馬克思主義觀點,探討中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展的當(dāng)代價值。一方面,作為中華兒女,人們必須對中華傳統(tǒng)文化保持高度的文化自信,對中華傳統(tǒng)文化的起源、背景以及發(fā)展歷程有熟悉的認(rèn)識,對中華傳統(tǒng)文化鮮明的特征有清楚的理解。人們始終要保持對中華傳統(tǒng)文化強烈的文化認(rèn)同,促進中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展,努力將中華傳統(tǒng)文化應(yīng)用于民族進步和社會發(fā)展中。另一方面,要創(chuàng)新中華傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式,采用新興媒體技術(shù)和其他科學(xué)技術(shù),促進中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展。將中華傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)實生活中,運用社會主義核心價值觀踐行中華傳統(tǒng)文化價值,突出中華傳統(tǒng)文化的新時代價值和內(nèi)涵。

        三、實現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展的意義

        中華傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展能夠促進民族精神的培養(yǎng),加強愛國之情的塑造,加快理論來源的探索步伐,還能促進公民道德意識的養(yǎng)成。我國社會主義建設(shè)離不開中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展。中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展能夠促進社會主義建設(shè),是社會主義建設(shè)的不竭動力源泉。在國內(nèi),中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展,能夠增強中華傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會的影響力。在國外,中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展,使得中國在國際社會中顯示出富有正能量的精神面貌,為世界文明進步貢獻新的力量。

        (喀什大學(xué)馬克思主義學(xué)院)

        作者簡介:董俊麟(1995-),男,江蘇連云港人,碩士,研究方向:思想政治教育。

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