⊙常金秋[貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)文法學(xué)院,貴陽 550025]
文學(xué)是時(shí)代的記錄,也是個體心靈感受的呈現(xiàn)。這一點(diǎn)從“海洋”在中國文學(xué)中位置的變化得到體現(xiàn)。中國作為悠久的內(nèi)陸國家,一直以農(nóng)耕文明著稱,在地理上對“山”“河”“湖泊”的親近,自然也產(chǎn)生了眾多詠唱的文本,而對“海洋”的抒寫較少,這也導(dǎo)致文學(xué)傳統(tǒng)中對“?!碑a(chǎn)生一種神秘、陌生的美學(xué)感應(yīng)。如莊子在《秋水》中就塑造了“北海若”,引領(lǐng)了思辨的智慧之路。古詩中對“海洋”的歌詠也不絕于耳,如曹操詠唱:“東臨碣石,以觀滄?!?,也有蘇軾的抒懷:“小舟從此逝,江海寄余生?!?0世紀(jì),隨著新詩的生發(fā),“海洋”這一意象更煥發(fā)出新的風(fēng)采。如廢名的《?!烦錆M禪趣與哲理;宗白華的《東海濱》意境淡雅,余韻悠悠。普希金是中國當(dāng)代詩人喜愛的詩人之一,他的《致大?!吩谥袊鴱V為流傳;而在當(dāng)代詩歌中,有眾多同名《致大?!返脑娮鳎尸F(xiàn)出不同歷史階段的時(shí)代印記,也標(biāo)識了詩人各具特色的風(fēng)采。
被稱為“政治抒情詩人“的郭小川,自詡為“戰(zhàn)士”,因其作為詩人的多思,使其創(chuàng)作又呈現(xiàn)出斑斕色彩,其詩歌世界仍值得人們不斷研究思考。寫于1956年的《致大?!放c這一階段其他作品相比,顯然關(guān)注度少了很多。但不能忽略的是,這首詩歌仍顯示出詩人的豐富情思,以及對生活獨(dú)特的觀察、思考。郭小川配合主流意識形態(tài)的同時(shí),也注意到,作為一名“革命者”對自我文學(xué)道路的關(guān)注。郭小川把“大?!弊鳛閮A訴對象,實(shí)際來映射自我人生軌跡。詩人開篇就直陳對海的熟稔與熱愛:“我又一次來到你奇異的岸邊,/無須頻頻招手,/也不用那令人厭倦的寒暄……厚重的情誼/常像深層的海水……在我胸中涌起的/是刻骨銘心的紀(jì)念。”詩句間閃爍著普希金對大海深情詠唱的影子。面對大海,詩人整個身心處于放松的狀態(tài),放開繁重的工作任務(wù)與壓力,徜徉在自我精神世界,展現(xiàn)難得的真性情。郭小川在革命隊(duì)伍中一路成長為中國作協(xié)的高層領(lǐng)導(dǎo),他對“革命”的忠誠毋庸置疑,對文學(xué)的熱愛又促使他在進(jìn)入作協(xié)后一心要做出些成果,他在日記中詳細(xì)記錄了為此所做的努力,其中閱讀俄蘇文學(xué)是重要的內(nèi)容。他對俄蘇經(jīng)典作家的喜愛與熟稔,可見一斑,其詩歌從形式到內(nèi)容都顯現(xiàn)著這種影響。郭小川借由大海為背景,在詩中鋪展自我的人生經(jīng)歷,不斷閃回自己的人生片段,也不斷對過往進(jìn)行思考。從少年時(shí)代的際遇寫起,“我反抗著,怨恨著,/只不過是為了個人的命運(yùn)/取得些微的改善”,到青年時(shí)期找不到方向的迷惘:“我也仿佛沉入海底,周圍是無邊無際的黑暗?!惫〈ǜ鑼Υ蠛5膬A訴,展現(xiàn)自我的心路歷程:“夜風(fēng)呀,吹去了/一個知識分子的可憐的夢幻,/殘忍的世界呀,/何處才有/這個脆弱的生命的春天?”大海是詩人成長的記錄儀、見證者。郭小川的詩歌內(nèi)核與普希金是相似的,即兩人筆下的大海不只是洶涌澎湃、驚天動地的自然之海,更是精神之海、理想之海。在普希金《致大?!芬辉娭?,呈現(xiàn)出豐富的意蘊(yùn),記錄著厚重的情愫,尤其體現(xiàn)詩人澎湃的情感。在詩中,大海已經(jīng)不是客觀化的物象,而與詩人的情感、命運(yùn)緊緊地捆綁在一起,成為普希金精神世界中不可或缺的表現(xiàn)對象,它傾聽詩人心靈的絮語,“好像是朋友的憂郁的怨訴,/好像是他在臨別時(shí)的呼喚,/我最后一次在傾聽/你悲哀的喧響,/你召喚的喧響?!笨啼浽娙说纳壽E,“那是一個峭巖,/一座光榮的墳?zāi)埂谀莾海两诤涞乃瘔糁械模?是一些威嚴(yán)的回憶:拿破侖就在那消亡。/在那兒,他長眠在苦難之中。/而緊跟他之后,正像風(fēng)暴的喧響一樣,/另一個天才,又飛離我們而去,/他是我們思想上的另一位君王”。郭小川的詩歌更為重要的是記載詩人理想的人生,“放任我的詩歌順著你的波濤奔向遠(yuǎn)方”。
舒婷在《致大?!芬辉娭袆t融合了普希金的浪漫與豁達(dá),以女性詩人細(xì)膩獨(dú)特的情感體驗(yàn),涂抹了幾筆纏綿與感傷。詩中“大海的日出/引起多少英雄由衷的贊嘆,大海的夕陽/招惹多少詩人溫柔的懷想,多少支在峭壁上唱出的歌曲/還由海風(fēng)日夜/日夜地呢喃。/也許漩渦眨著危險(xiǎn)的眼/也許暴風(fēng)張開貪婪的口/呵,生活/固然你已斷送/無數(shù)純潔的夢/也還有些勇敢的人/如暴風(fēng)雨中,疾飛的海燕/傍晚的海岸夜一樣冷靜,冷夜的山巖死一般嚴(yán)峻。多么驕傲我的心/“自由的元素”呵,/你是佯裝的咆哮,/任你是虛偽的平靜/任你掠走過去的一切/一切的過去——這個世界/有沉淪的痛苦/也有蘇醒的歡欣”。舒婷吸收了普希金詩歌中對現(xiàn)實(shí)人生的密切關(guān)注,以大海的多種面貌來表現(xiàn)自己對社會人生的理解。詩中闡述的主旨是詩人對生活的感悟,“大海——變幻的生活,生活——洶涌的海洋”承載著舒婷特有的細(xì)膩與綿密,預(yù)示人生的千姿百態(tài)。詩中的“多么驕傲我的心/“自由的元素”一句,澎湃的感情化作詩意,延續(xù)普希金的詩中情感,彰顯詩人的個性品質(zhì),再一次傳達(dá)詩人最為看重的元素——“驕傲”與“自由”,詮釋詩人對人生生存情態(tài)的頓悟。除此之外,舒婷詩歌中還有許多關(guān)于海的詩篇,可以說是當(dāng)代詩人中,最愛寫海的一個。詩中很多以大海作為人生活的舞臺背景,如“無垠的大海,/有遼遠(yuǎn)的疆域,/咫尺之內(nèi),卻喪失了最后的力量,/隔著永恒的距離,/他們悵然相望,/愛情穿過生死的界限,/世紀(jì)的空間,交織著萬古常新的目光,/難道真摯的愛,/將隨著船板一起腐爛,/難道飛翔的靈魂,/將終身監(jiān)禁在自由的門檻。”(《船》)詩中也有對大海衍生物的細(xì)膩描摹,如:“在我手微顫的手心里放下一粒珠貝,仿佛大海滴下的鵝黃色的眼淚?!保ā吨樨悺蠛5难蹨I》)舒婷的詩作中展現(xiàn)了對大海最豐富的刻畫,更是將多樣的情感寄托其中。舒婷自述:“讀外國文學(xué)時(shí)自己就是一個急切的普通讀者,不怕淺薄地流淚,為主人翁的結(jié)局可笑地?fù)?dān)驚受怕,感染上崇高的氣氛而心中浮起偉大的沉默。我以為外國文學(xué)對我的影響并不是以它的結(jié)構(gòu)、手法甚至語言(雖然我有點(diǎn)崇拜語言),而是以它提供的人性從各個方面打動我們。”而其中之一就是普希金,普希金情詩中呈現(xiàn)出來的自由意識,人道主義思想和理想主義情懷以及對個體精神的張揚(yáng)都感染了舒婷,洪子誠也指出舒婷身上“其藝術(shù)方法、抒情風(fēng)格的淵源,可以看到普希金、泰戈?duì)枴挠绊懀龑懺姷淖畛蹼A段,也確實(shí)閱讀過較多上述詩人的作品”。
后現(xiàn)代解構(gòu)主義大師巴特認(rèn)為,互文在任何文本中都是無法避免的現(xiàn)象。受普希金精神氣質(zhì)影響甚大的中國詩人,在詩歌創(chuàng)作中不免體現(xiàn)出這種淵源,這也間接印證了布魯姆的觀點(diǎn),即互文性不過是兩個個體詩人之間的影響關(guān)系,前者是源頭、先行者,而后面的詩人總是有意無意中顯現(xiàn)這一影響。在詩歌邊緣化的今天,王久辛再一次走向了普希金。詩歌開篇抒發(fā)了抒情主人公面對大海時(shí)激越之情,詩人思緒翩飛,在歷史與現(xiàn)實(shí)之間游走,談?wù)摴沤?,時(shí)而由普希金聯(lián)想到拜倫:“想起同在專制下/不肯出賣/最小的自由換取王位的拜倫……”時(shí)而進(jìn)一步描摹對普希金的崇敬之情:“他拋棄了自由/他是為自由而歌的勇士啊/所有的詩行都是他行動的身影/每一個字都是他血拼的子彈/那是他飛迸的理想/迎著絞索吼出的千古名篇啊?!笨梢哉f,在詩人心目中,普希金就是大海的化身,以普希金的精神為標(biāo)的,追問當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活中被物欲裹挾的人們:“我心里裝著十萬個為什么啊/為什么沒有砍頭/沒有絞索/僅一個私欲/竟然把人的全部尊嚴(yán)兌換?!崩溲蹖徱晻r(shí)弊,直逼當(dāng)代社會人的精神缺失,顯示了與普希金詩歌創(chuàng)作一致的精神動力,即對社會生活的熱切介入。王久辛《致大?!返脑娋渲小八?再見吧/自由的元素/為了自由他拋棄了自由”,這里面的“自由的元素”無疑都指向了在20世紀(jì)50年代廣為流傳的查良錚譯本中,普希金《致大海》中的詩句“再見吧,自由的元素”。舒婷和王久辛在詩中直接引用了譯詩中標(biāo)志性的詩句,這種互文式的書寫,不言而喻,讀者很容易就將聯(lián)想到普希金詩作的精神底蘊(yùn)。而實(shí)際上,無論是舒婷,還是王久辛,對普希金詩句的引用,并不是完全照搬,而是各有側(cè)重。舒婷的詩句中,將女性對人生的思考,細(xì)膩中夾帶著奔放,善感中裹挾直率,對以往人們傳統(tǒng)意識中的“大?!币庀蟮膶徝罉?gòu)建進(jìn)行了一次突圍,在新的背景下產(chǎn)生了舒婷特有的“自由”的吟唱。而王久辛則更為直白地對現(xiàn)實(shí)進(jìn)行批判。王久辛在文本中多次架構(gòu)起與普希金的關(guān)聯(lián),在互文性的敘事中搭建起兩者的精神通道。如再現(xiàn)普希金經(jīng)典形象,“詩人兀立人間,/像拜倫那樣,一揮手/詩如泉涌,/他呼,再見吧/自由的元素”,呈現(xiàn)抒情主人公情緒的遞進(jìn),從而達(dá)到揚(yáng)發(fā)詩歌主旨的標(biāo)的。在后面詩句中又一次寫道:“讓我們在我們的心中,遵循詩人普希金的囑托……塑一座非人工所能建筑的紀(jì)念碑吧?!边@里的“非人工紀(jì)念碑”,正是引用了普希金《紀(jì)念碑》中的詩句“我為自己建造了一座非人工的紀(jì)念碑”。雖然詩歌內(nèi)部,王久辛一再架構(gòu)與普希金詩歌文本的關(guān)聯(lián),然而并不是重復(fù)普希金原詩中的主題,而是在這基礎(chǔ)之上,順勢轉(zhuǎn)入自我預(yù)設(shè)的言說空間,立足于本土語境,抒發(fā)詩人的主旨,如:“我心里裝著十萬個為什么啊,/為什么沒有砍頭,/沒有絞索,/僅一個私欲,/竟然/把人的全部尊嚴(yán)兌換。”詩人試圖在歷史與現(xiàn)實(shí)的連接中實(shí)現(xiàn)對當(dāng)下的社會現(xiàn)實(shí)的突圍,叩問與批判當(dāng)代人的精神缺失,直逼人的靈魂深處。
普希金深度挖掘意象本質(zhì),大海承載的不僅有詩人充沛的情感,更飽含對現(xiàn)實(shí)人生的感悟,這對當(dāng)代詩人的創(chuàng)作富有深遠(yuǎn)的影響。歷經(jīng)不同時(shí)期,風(fēng)格迥異的中國詩人都顯隱著普希金筆下“致大?!币庀蟮拿艽a,但又發(fā)生不同轉(zhuǎn)向,顯示詩人們面對海洋時(shí)豐富的情感意蘊(yùn)。
①舒婷:《凹凸手記》,江蘇文藝出版社1997年版,第164頁。
② 洪子誠:《中國當(dāng)代新詩史》,北京大學(xué)出版社2010年版,第346頁。