吳平

在新冠肺炎疫情的特殊時期，如何開展主題教育、培養(yǎng)少先隊員的家國情懷是少先隊工作亟須解答的重要課題。疫情期間，襄陽市荊州街小學、襄陽市襄城區(qū)歐廟小學與寧夏銀川二十一小學攜手開展了寧襄兩地三校“感恩有您 致敬逆行英雄”云隊會等系列活動，有效強化了愛國主義教育，號召全體少先隊員齊心協(xié)力，勇敢面對疫情。

精準聚焦，確立主題。隊活動的主題首先應該滿足隊員的真實需求，明確教育目的，才能有針對性和可操作性。

2020年2月，襄陽市荊州街小學開展“曬曬我的小心愿”線上活動，我們發(fā)現(xiàn)很多孩子都非常關注疫情發(fā)展，關心沖鋒在抗疫一線的醫(yī)療人員，希望他們平平安安，尤其關注援襄的寧夏醫(yī)療隊。3月20日，援襄醫(yī)療隊離別之際，荊州街小學隊員自發(fā)自制小禮物通過團市委送到醫(yī)療隊，把祝福和感謝送到最美逆行者的手中。加上與寧夏銀川二十一小學手拉手結對子、兩地“同讀一首詩”等一系列活動，寧夏的隊員敬佩湖北抗疫英雄，襄陽隊員感恩寧夏援襄的同舟共濟，兩地隊員對所有戰(zhàn)“疫”英雄的感恩之心迫切需要表達。最后，學校確定了本次寧襄兩地云隊會的主題為“感恩有您 致敬逆行英雄”，寧夏以“湖北戰(zhàn)疫”為題，襄陽隊員以“寧夏援襄”為題，兩地隊員心手相連，共同致敬最美逆行者。

講好故事，重在體驗。講好戰(zhàn)疫故事并非易事，充分發(fā)揮新媒體的輔助功能，可以有效拓展教育資源，增強教育效果。

在隊會前期準備工作中，寧夏隊員通過互聯(lián)網(wǎng)查找資料、自主探究，投票選出4個“最令我感動的湖北戰(zhàn)疫英雄事跡”，分別是“逆風奔跑”的快遞小哥、“與愛同行”的社區(qū)志愿者、“生死火線”上的火神山護士、“用生命堅守”的襄陽交警。在云隊會的展示環(huán)節(jié)，寧夏隊員們通過角色扮演，以微電影形式演繹出英雄事跡。襄城區(qū)歐廟小學通過“快閃”手語歌《有你就幸福》致敬所有戰(zhàn)“疫”英雄。襄陽市荊州街小學隊員繪制手抄報、制作手工等小禮物，錄制視頻展示自己的作品含義，最后委托襄陽團市委送給即將離襄的寧夏醫(yī)療隊。這一系列活動被制成短片，在云隊會上播出，表達了襄陽人民對寧夏醫(yī)療隊的感恩和祝福。

正確引領，重在實效。好的隊活動需要隊員真正地參與和總結評價，教育效果才有可能延伸到活動之外，才能將新的認知和新的理念真正運用到生活中去，實現(xiàn)隊員的自主教育。

在活動期間，學校通過QQ群和校園微官網(wǎng)隨時關注隊員們的動態(tài)，及時給予鼓勵和引領，在活動結束后總結評價并為活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員頒發(fā)紅領巾獎章，引導和激勵少先隊員健康向上，堅定萬眾一心、共同戰(zhàn)疫、戰(zhàn)疫必勝的信念。隊會結束后，寧襄兩地隊員們借助互聯(lián)網(wǎng)，通過短視頻、網(wǎng)絡留言等講述自己參加活動的感悟、表達對逆行英雄的感謝與祝福，分享自己學習英雄的具體行動等。以云隊會形式，通過互聯(lián)網(wǎng)，從活動內(nèi)延伸到生活中，活動專題網(wǎng)頁點擊量當天就達到15528次，相關音視頻作品在微信、朋友圈、QQ群等多次轉發(fā)，寧襄兩地電視臺也進行報道，產(chǎn)生了良好的社會影響。

“感恩有寧 致敬逆行英雄”云隊會系列活動，通過深入挖掘身邊的英雄事跡，充分發(fā)揮新媒體優(yōu)勢，讓有意義的事有意思，讓有意思的故事更具魅力，從而深化主題，讓隊員們學有所思、思有所悟、悟有所得，促進少先隊主題教育活動真正落到實處。

責任編輯/李慕絢