一份關(guān)懷憶兩鬢白發(fā)，三尺講臺(tái)感四季教誨，五月備考難忘六月崢嶸，七月即逝但見(jiàn)桃李八方，九月十日送去真誠(chéng)的問(wèn)候：老師，您辛苦了！老師是蔣無(wú)憂筆下“壞壞”的她，是許可欣口中“啰唆”的她，是富熠陽(yáng)眼中出“怪招”的他……在我們身邊，老師的影子無(wú)處不在。

李老師烏黑的卷發(fā)，金框眼鏡后面藏著一雙善解人意的眼睛。高高的鼻子配上能說(shuō)會(huì)道的嘴，漂亮極了。

李老師實(shí)在是太“壞”了。有一回，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，第二天早上起得晚了，緊趕慢趕，最后還是遲到了一分鐘。一進(jìn)教室門(mén)，李老師便嚴(yán)厲地說(shuō)：“你怎么遲到了？罰你把今天學(xué)的課文抄一遍！”我趕忙翻開(kāi)書(shū)去看，竟然是《將相和》，好長(zhǎng)的一篇課文！“哼，李老師也太狠心了。”我想。

一下課，我將罰抄課文的事拋到腦后，開(kāi)心地玩起來(lái)。“你必須在放學(xué)前抄完課文！”一道嚴(yán)厲的聲音突然響起。我回頭一看，天哪，李老師竟在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了。“快回去抄課文！”李老師一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。我不情不愿地走進(jìn)了教室。

“我不就遲到了一分鐘嗎？至于嗎？李老師太壞了?！蔽以较朐缴鷼?，抄得也越來(lái)越快。快放學(xué)時(shí)，我終于把《將相和》抄完了。

“報(bào)告！”我推開(kāi)辦公室的門(mén)，將摘錄本放在李老師的桌子上。李老師說(shuō)：“以后不要遲到了！”我為自己辯解：“可我就遲到了一分鐘。”李老師笑著說(shuō)：“遲到一分鐘也是遲到！你遲到了，就應(yīng)該受到相應(yīng)的懲罰。我這樣做是為了你好?！薄袄罾蠋熅谷粸榱宋液?？”我的心情平復(fù)了許多。“快回去吧。”李老師面帶微笑地說(shuō)，“以后不要遲到了。”“好的。”我想：“您覺(jué)得我還敢遲到嗎？”

這就是我要為大家介紹的“壞”老師。有這樣一位嚴(yán)厲的老師，促使我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。謝謝你，李老師！

【作者系四川成都市成師附小五·2班學(xué)生】