張亞麗
(駐馬店市中心醫(yī)院 普外科,河南 駐馬店 463000)
乳腺癌作為女性十分常見的一種惡性腫瘤,占我國全身腫瘤疾病比例的7%~10%,且發(fā)病率逐年攀升[1]。通常乳腺癌患者受自身疾病及體內(nèi)激素水平的影響,加之自身軀體形態(tài)的變化,往往在心理方面承受巨大壓力。術(shù)后乳房缺失對患者造成的心理打擊沉重,而術(shù)后疼痛、淋巴水腫以皮下積液等癥狀需要通過康復(fù)鍛煉恢復(fù),故多學(xué)科協(xié)作護理模式具有一定必要性。多學(xué)科協(xié)作模式是伴隨醫(yī)學(xué)水平進步的產(chǎn)物,通過成立各??迫藛T組成的小組,對診療方案及醫(yī)療資源的配置進行優(yōu)化,達到多學(xué)科共同發(fā)展、提升診療效果的目的[2]。本文觀察多學(xué)科協(xié)作護理模式對乳腺癌手術(shù)患者心理狀態(tài)及術(shù)后并發(fā)癥的影響。
納入2015-08~2017-12駐馬店市中心醫(yī)院收治的106例乳腺癌患者為研究對象,以抽簽法分為對照組和觀察組均53例。觀察組:年齡32~65歲,平均(47.78±12.64)歲;身體質(zhì)量指數(shù)(BMI):18.57~25.43kg/m2,平均(22.71±4.39)kg/m2;TNM分期:Ⅰ期21例,Ⅱ期19例,Ⅲ期13例;合并癥:高血壓10例,糖尿病4例。對照組:年齡33~66歲,平均(47.64±12.53)歲;BMI指數(shù):18.62~25.51kg/m2,平均(22.64±4.45)kg/m2;TNM分期:Ⅰ期19例,Ⅱ期22例,Ⅲ期12例;合并癥:高血壓11例,糖尿病3例。兩組基線資料進行對比,無統(tǒng)計學(xué)差異(P>0.05),可對比研究。
納入標(biāo)準(zhǔn):經(jīng)病理活檢確認為乳腺癌病理改變,包含橘皮癥、乳腺腫塊以及乳腺溢液等癥狀。排除標(biāo)準(zhǔn):存在嚴重器官疾病者;存在精神疾病者;溝通存在障礙者。
兩組均行乳腺癌改良根治術(shù)治療,對照組接受圍術(shù)期常規(guī)護理,包含入院相關(guān)教育、術(shù)前準(zhǔn)備工作,術(shù)后囑患者正確飲食,并根據(jù)乳腺癌根治術(shù)后的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)患者正確進行康復(fù)鍛煉。觀察組則實施多學(xué)科協(xié)作護理模式,具體操作如下。(1)成立護理小組:由醫(yī)師、??谱o士、營養(yǎng)科醫(yī)師、整形科醫(yī)師、心理科醫(yī)師、影像科醫(yī)師、康復(fù)科醫(yī)師等組成。(2)護理內(nèi)容:每周進行2次病例討論會,小組成員間進行交流,??漆t(yī)師對患者的手術(shù)情況以及基本信息做匯報,護士對患者身體及精神狀況進行匯報,乳腺??漆t(yī)師分析患者是否需術(shù)前輔助放、化療,整形醫(yī)師協(xié)助??漆t(yī)師進行術(shù)后重建,心理醫(yī)師以及營養(yǎng)科、康復(fù)科醫(yī)師負責(zé)患者心理、飲食以及康復(fù)方面問題,由??谱o士總結(jié)出護理方案,方案內(nèi)容如下:①定期組織患者開展健康宣教,通過一護一患面對面交流方式,結(jié)合健康手冊、圖文宣教或視頻播放等給予患者進行健康宣教,使患者了解手術(shù)特點、術(shù)后恢復(fù)注意事項等,在講解結(jié)束后,需及時了解患者掌握情況,同時可鼓勵患者與患者之間互動交流,利于相互鼓勵及安慰等方式,以達到共鳴,緩解不良情緒的發(fā)生,且提高其治療依從性。②營養(yǎng)科醫(yī)師依據(jù)患者BMI值為患者規(guī)劃飲食方案,針對性補充白蛋白,且依據(jù)具體情況予以濃縮紅細胞。③化療所用藥物會導(dǎo)致白細胞過低,內(nèi)分泌科室調(diào)整患者胰島素劑量,有效控制患者血糖水平,中醫(yī)科室為患者制定中藥營養(yǎng)補充。④康復(fù)科醫(yī)師對患者功能鍛煉進行指導(dǎo),鍛煉上肢,并于術(shù)后24h內(nèi)將患肢抬高,以促進淋巴液回流,避免發(fā)生淋巴結(jié)水腫,術(shù)后1~2d時作握拳、伸指、屈肘等訓(xùn)練,控制訓(xùn)練幅度,術(shù)后3d時對肘關(guān)節(jié)以及患側(cè)肩進行鍛煉,術(shù)后4d時鼓勵患者自己洗漱,術(shù)后第10天做爬墻鍛煉。⑤針對患者術(shù)后乳房缺失、脫發(fā)等情況,指導(dǎo)戴義乳、假發(fā)。心理科醫(yī)護人員對患者心理狀況作評估,由心理科醫(yī)師對患者予以心理治療,??谱o士與患者進行溝通,鼓勵患者家屬多陪護患者,加強對病房的巡視工作。
(1)兩組干預(yù)前、干預(yù)2周后心理狀態(tài),采用焦慮自評量表(SAS)、抑郁自評量表(SDS)[3]進行評估,兩表總分均為80分,得分越高代表負性心理越嚴重。(2)兩組患者并發(fā)癥發(fā)生。
兩組干預(yù)前SAS、SDS評分比較,不具有統(tǒng)計學(xué)差異(P>0.05);干預(yù)后,觀察組患者干預(yù)后SAS、SDS評分明顯低于對照組,差異顯著(P<0.05)。見表1。
表1 兩組干預(yù)前后心理狀態(tài)比較分)
觀察組并發(fā)癥發(fā)生率明顯低于對照組,統(tǒng)計學(xué)差異顯著(P<0.05)。見表2。
表2 兩組并發(fā)癥情況比較[n=53,n(%)]
惡性腫瘤多學(xué)科協(xié)作護理模式起源于19世紀(jì)60年代,該模式主要是為了彌補單一治療的不足與缺陷,通過患者基本情況及腫瘤的病理類型,同時結(jié)合所應(yīng)用的治療措施,幫助患者達到最佳治療效果[4]。目前,國內(nèi)對乳腺癌的治療仍依據(jù)治療手段分科,綜合治療理念往往被忽略,各科室對其他治療方案與護理的認知不足,治療效果受到一定程度影響。
乳腺癌患者的臨床治療需求往往較高,傳統(tǒng)的護理模式常規(guī)護理模式雖可起到一定效果,但護理工作開展中缺乏針對性,導(dǎo)致護理效果不佳,且通過傳統(tǒng)灌輸式的宣教告知患者相關(guān)注意事項,患者在疾病的壓力下對此護理模式的接受程度較低。多學(xué)科協(xié)作護理模式通過康復(fù)、心理與營養(yǎng)等多學(xué)科綜合進行護理干預(yù),成立護理干預(yù)小組,小組內(nèi)各科室成員將自身職責(zé)充分發(fā)揮,為患者提供最便捷的護理服務(wù)[5]。本次研究結(jié)果顯示,觀察組患者干預(yù)后SAS、SDS評分均較對照組低,并發(fā)癥總發(fā)生率較對照組低,提示多學(xué)科協(xié)作護理模式用于乳腺癌患者治療過程中對患者心理狀態(tài)改善效果明顯,在調(diào)節(jié)負性情緒的同時可有效減少并發(fā)癥的發(fā)生,與既往研究[6]結(jié)果一致。對女性而言,乳房作為其特有體征,患者術(shù)后失去乳房所形成的心理壓力十分巨大,加之對手術(shù)與疾病的恐懼心理,手術(shù)效果容易受到影響,通過心理??漆t(yī)師對患者心理予以疏導(dǎo),與??谱o士聯(lián)合評估患者病情并實施健康宣教,制定飲食、并發(fā)癥預(yù)防、功能鍛煉及心理干預(yù)措施,同時叮囑患者家屬多予以患者支持與鼓勵,有效改善患者心理狀態(tài)。在多學(xué)科協(xié)作護理模式中,患者獲取充分的理解與支持,建立起康復(fù)信心,功能訓(xùn)練的依從性較高;此外,將營養(yǎng)科、心理科、康復(fù)科及整形科、影響科等科室的專長相結(jié)合,對患者實施綜合性評估,對低白蛋白血癥、骨髓抑制、并發(fā)癥、自我形象受損及負性情緒等情況實施針對性護理,使患者心理獲得有效改善,明顯降低皮瓣壞死、皮下積液及淋巴水腫等并發(fā)癥的發(fā)生率。
綜上所述,多學(xué)科協(xié)作護理模式用于乳腺癌患者治療中可有效改善患者心理狀態(tài),減少并發(fā)癥的發(fā)生,用于臨床中應(yīng)用價值較高。