王紅

在2020年高考政治復(fù)習(xí)備考過(guò)程中，學(xué)生普遍反映不會(huì)答主觀題，對(duì)主觀題有畏難情緒。教師對(duì)此也無(wú)法提供有效的模板，主觀題成為教與學(xué)的難點(diǎn)，高考復(fù)習(xí)備考效率不高。但高考主觀題真的有那么難嗎？為了更好的復(fù)習(xí)備考，提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的效率，本文結(jié)合2020年高考全國(guó)II卷政治試題38題，從三個(gè)方面談一談主觀題的復(fù)習(xí)備考，以提高2021年高考政治主觀題的復(fù)習(xí)備考。

2020年高考全國(guó)II卷政治試題38題原題展示

閱讀材料，完成下列要求。（14分）

數(shù)據(jù)顯示，受新冠肺炎疫情的沖擊和影響，2020年一季度我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值同比下降6.8%，但3月份主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)降幅明顯收窄。這表明我國(guó)復(fù)工復(fù)產(chǎn)成效逐步顯現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇步伐正在加快。但是，隨著海外疫情的擴(kuò)散，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境依然嚴(yán)峻，面臨的挑戰(zhàn)前所未有。

2020年4月17日，中央政治局召開會(huì)議，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作。會(huì)議強(qiáng)調(diào)加大“六穩(wěn)”工作力度，堅(jiān)定實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略，維護(hù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定大局;明確提出保居民就業(yè)、?；久裆⒈Ｊ袌?chǎng)主體、保糧食能源安全、保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定、保基層運(yùn)轉(zhuǎn)“六?！比蝿?wù)，并把保居民就業(yè)置于“六保”任務(wù)之首。

當(dāng)前保居民就業(yè)對(duì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用。結(jié)合材料并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識(shí)，說(shuō)明這一作用的傳導(dǎo)過(guò)程。

2020年高考全國(guó)II卷政治試題38題答案：就業(yè)是民生之本，保居民就業(yè)，居民能取得勞動(dòng)收入;居民有了收入，能增強(qiáng)消費(fèi)信心、穩(wěn)定消費(fèi)支出，推動(dòng)生活消費(fèi)品生產(chǎn)的復(fù)工復(fù)產(chǎn);生活消費(fèi)品生產(chǎn)的復(fù)工復(fù)產(chǎn)，能促進(jìn)生產(chǎn)資料生產(chǎn)的復(fù)蘇;生活消費(fèi)品生產(chǎn)和生產(chǎn)資料生產(chǎn)的復(fù)蘇，能促使產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈暢通，進(jìn)而穩(wěn)定和擴(kuò)大需求、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

根據(jù)2020年高考全國(guó)II卷政治試題38題的材料、問(wèn)題及答案，要想答好本題并不是高不可攀，在平常復(fù)習(xí)備考過(guò)程中，我們主要做好以下三個(gè)方面工作。

一、回歸課本知識(shí)重基礎(chǔ)

每年的高考政治試題，雖然年年歲歲題不同，但歲歲年年理相似。而這個(gè)理就是課本知識(shí)，所以要想答好高考試題，必須重視課本知識(shí)。并且近幾年高考政治試題的難度也在不斷地降低，真正掌握課本基礎(chǔ)知識(shí)，這是學(xué)生答好高考政治主觀題的基礎(chǔ)，并且這也是學(xué)生得分的關(guān)鍵部分。

現(xiàn)在我們以2020年高考全國(guó)II卷政治試題38題來(lái)具體分析一下。本題主要考察教材第42頁(yè)就業(yè)的意義，就業(yè)是最大的民生，勞動(dòng)者通過(guò)就業(yè)取得報(bào)酬，從而獲得生活來(lái)源，使社會(huì)勞動(dòng)力能夠不斷再生產(chǎn);教材第17頁(yè)影響消費(fèi)水平的主要因素居民的收入，收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提;教材第29—30頁(yè)消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)有重要的反作用，消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展;生產(chǎn)決定消費(fèi)，物資資料的生產(chǎn)是人類社會(huì)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展是解決我國(guó)一切問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵等課本基礎(chǔ)知識(shí)。

通過(guò)對(duì)該題的分析，我們可以看到，掌握課本基礎(chǔ)知識(shí)，是答好本題的前提?？忌灰浿⒗斫膺@些課本知識(shí)，答好本題沒(méi)什么問(wèn)題。所以在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中，要重視課本知識(shí)。在一輪復(fù)習(xí)過(guò)程中，對(duì)課本知識(shí)掌握的要全面，查漏補(bǔ)缺。二輪復(fù)習(xí)過(guò)程中，要構(gòu)建完整的知識(shí)體系，整合課本知識(shí)。三輪復(fù)習(xí)過(guò)程中要通過(guò)練習(xí)，重點(diǎn)突破，加強(qiáng)學(xué)生的理解。當(dāng)然這三輪復(fù)習(xí)，不是割裂開的，而是完整的體系。

二、注重學(xué)科素養(yǎng)提能力。

2020年高考全國(guó)II卷政治試題38題充分體現(xiàn)出教育部《關(guān)于全面深化課程改革 落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》中提到的高中政治核心素養(yǎng)體系：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參與等。本題不僅僅是考查學(xué)生的基礎(chǔ)和能力，而是通過(guò)對(duì)本題的考查，讓學(xué)生理解黨和國(guó)家的路線、方針、政策，培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同。通過(guò)作答本題，讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，思考國(guó)家就業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、公共參與。

考生在注重學(xué)科素養(yǎng)的同時(shí)，也要提升能力，注重綜合思維和邏輯思維能力的培養(yǎng)。2020年高考全國(guó)II卷政治試題38題的答案不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)和材料的堆砌，而是里面有很強(qiáng)的邏輯推理能力要求，才能答出讓閱卷老師滿意的答卷。

在高考復(fù)習(xí)備考過(guò)程中，首先要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，為黨和國(guó)家培養(yǎng)合格的人才。把政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識(shí)、公共參與4個(gè)學(xué)科核心素養(yǎng)貫穿高考復(fù)習(xí)備考過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀。其次還要不斷的通過(guò)學(xué)習(xí)理論，不斷體驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，提升能力。2020年高考全國(guó)II卷政治試題38題，考查學(xué)生的政治核心素養(yǎng)，還需要學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，掌握邏輯和綜合思維等能力。

三、關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)塑人生

以新冠肺炎疫情為背景，考察就業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用，讓學(xué)生理解勞動(dòng)生產(chǎn)的意義，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。與課本內(nèi)容勞動(dòng)者就業(yè)、居民收入與消費(fèi)、生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系等相關(guān)。試題材料貼近當(dāng)前時(shí)政熱點(diǎn)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家對(duì)民生問(wèn)題就業(yè)的重視，從而有利于培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同。在高考復(fù)習(xí)備考過(guò)程中，師生還要關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，那么我們要關(guān)注哪些時(shí)政熱點(diǎn)呢？

要選有利于落實(shí)政治核心素養(yǎng)，堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)的時(shí)政熱點(diǎn)。在2020年高考復(fù)習(xí)備考過(guò)程中，我校選擇了新冠肺炎疫情、十九屆四中全會(huì)、脫貧攻堅(jiān)等時(shí)政熱點(diǎn)，事實(shí)證明，今年我們選擇的時(shí)政熱點(diǎn)是行之有效的，這得益于我們?cè)谶x擇時(shí)緊緊圍繞政治學(xué)科的核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識(shí)、公共參與。所以在2021年備考過(guò)程中，教師在選擇時(shí)政熱點(diǎn)時(shí)，要緊緊圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)，選擇有利于豐富人的精神世界、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的時(shí)政熱點(diǎn)，這也是高考命題的重點(diǎn)。