暑假來臨，如何在抗疫常態(tài)化的情況下讓孩子度過一個(gè)安心、高質(zhì)量的暑假？家長需要注意孩子哪些方面的問題？我們邀請(qǐng)幼兒園代表給家長提供一些合理化建議，使孩子擁有一個(gè)愉快、平安而有意義的假期。

營造平等融洽的家庭氛圍

首先，調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)生活。家長要調(diào)整好自己的心態(tài)，不讓負(fù)面情緒影響孩子，身體力行地引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)面對(duì)生活。其次，讓孩子觀察生活，感受生活。家長可以讓孩子參與家庭事務(wù)，比如一起做美食、栽種植物，甚至參與一些家庭事務(wù)的決策，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，營造平等融洽的家庭氛圍。最后，讓孩子嘗試管理自己的生活。居家生活需要保持規(guī)律的作息，年齡小的孩子，可以嘗試做一天或者一件事的計(jì)劃。家長可以在睡前或者做事前與孩子交談，引導(dǎo)孩子思考先做什么、后做什么，以及怎么做。

北京市西城區(qū)曙光幼兒園? 曾田璐

量身定制暑期計(jì)劃表

如何在保障安全健康的情況下，讓孩子既玩得開心，又能夠合理利用時(shí)間，積累相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)？當(dāng)然離不開一份幼兒專屬的暑期計(jì)劃表。在量身定制的計(jì)劃表中，疫情防護(hù)依然是首位。即將上小班的孩子，家長可以參照幼兒園的生活方式制定詳細(xì)的入園適應(yīng)計(jì)劃，有針對(duì)性地培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)和自理能力。中、大班的孩子，家長可以巧妙地將“幼小銜接”的內(nèi)容融入，在拓寬孩子知識(shí)面的同時(shí)提高其語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。多樣內(nèi)容與形式的設(shè)計(jì)，讓孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)和動(dòng)手操作中獲得均衡發(fā)展。

山西省太原市育英幼兒園? 王林

習(xí)慣培養(yǎng)從用心開始

孩子宅在家里，家長要重視培養(yǎng)他們的好習(xí)慣。培養(yǎng)好習(xí)慣最重要的是從家庭開始。家長要讓孩子從內(nèi)心接受良好的生活習(xí)慣，并將之融合成孩子自己的一部分。對(duì)于習(xí)慣培養(yǎng)，家長要用心關(guān)注孩子的行為，對(duì)孩子的日常生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致入微地觀察，不能因事小而忽視。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有不良習(xí)慣時(shí)，應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)孩子，讓其感受不良習(xí)慣帶來的后果，從而達(dá)到糾正的目的。家長不要吝嗇對(duì)孩子的贊賞和公開表揚(yáng)，除了語言上的表揚(yáng)，還可以主動(dòng)釋放一些非語言信號(hào)，比如給他一個(gè)“表揚(yáng)便條”“小紅旗”等，鼓勵(lì)他繼續(xù)這樣做。

安徽省合肥市雙崗幼兒園教育集團(tuán)? 高潔

讓每個(gè)幼兒自然向上成長

如果以促進(jìn)幼兒自主發(fā)展為目標(biāo)，可以從以下兩方面著手安排幼兒的暑期生活。內(nèi)容分類：家長需要結(jié)合幼兒的興趣和教育需求，通過幼兒大討論、家長建議，將主要內(nèi)容進(jìn)行分類。閱讀、體育運(yùn)動(dòng)、生活活動(dòng)等基礎(chǔ)類型要保持頻率。整理成冊(cè)：幼兒有“我看過，我忘了;我做過，我記住了”的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，暑期生活內(nèi)容豐富、時(shí)間跨度大，家長可以把暑期生活整理成冊(cè)，實(shí)現(xiàn)實(shí)物記錄。讓每個(gè)幼兒自然向上成長，需要家園用終身學(xué)習(xí)的觀念來思考教育行為，保證教育不脫節(jié)，為幼兒全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

河南省鄭州市二七區(qū)紅櫻桃實(shí)驗(yàn)幼兒園? 康紫苑