王進(jìn)玲
摘要:山東省是制造業(yè)大省,在全國制造業(yè)中占有重要地位。在世界和國家大范圍重推智能制造背景下,我省也積極實(shí)施新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,加快推進(jìn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級。我省雖已形成基礎(chǔ)雄厚、門類齊全的制造業(yè)體系,但新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換中仍然面臨核心先進(jìn)制造技術(shù)欠缺和復(fù)合型技術(shù)人才短缺等問題。為此,本文提出幾種解決思路,助推先進(jìn)制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
關(guān)鍵詞:新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換;智能制造;核心技術(shù);復(fù)合型技術(shù)人才
一、制造業(yè)發(fā)展背景調(diào)研
近年來,隨著全球范圍制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的迫切需求和ABC(Artificial Intelligence人工智能,Big Data大數(shù)據(jù),Cloud Computing云計(jì)算)新興現(xiàn)代科技的高速發(fā)展,以智能為特征的先進(jìn)制造—新工業(yè)革命一度/再度成為國際國內(nèi)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),如2010 年,美國政府正式啟動(dòng)“再工業(yè)化”,瞄準(zhǔn)新一輪產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級所帶來的機(jī)遇;2013 年,德國政府推出“工業(yè)4.0”戰(zhàn)略,全面提升制造業(yè)的智能化水平;2015 年,我國國務(wù)院正式印發(fā)《中國制造2025》,部署全面推進(jìn)實(shí)施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略;2016年《〈中國制造2025〉山東省行動(dòng)綱要》及2018年《山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程實(shí)施規(guī)劃》中確定,未來重點(diǎn)發(fā)展先進(jìn)制造業(yè),強(qiáng)優(yōu)勢、補(bǔ)短板,加快推進(jìn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
不可否認(rèn),以信息技術(shù)與制造業(yè)加速融合為主要特征的先進(jìn)制造已成為全球制造業(yè)的主流趨勢,其發(fā)展速度快,應(yīng)用范圍廣,對生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展乃至增強(qiáng)軍事國防實(shí)力都具有十分深遠(yuǎn)的影響。
二、山東省制造業(yè)發(fā)展問題調(diào)研
我省是制造業(yè)大省,在全國制造業(yè)中占有重要地位,已形成基礎(chǔ)雄厚、門類齊全的制造業(yè)體系。制造業(yè)向高端發(fā)展,伴隨生產(chǎn)過程的先進(jìn)化,對生產(chǎn)的數(shù)字化、信息化、智能化的需求也會(huì)加大,“信息化與工業(yè)化的深度融合”道路依然漫長和艱巨,“產(chǎn)品與制造雙先進(jìn)化”技術(shù)發(fā)展迫在眉睫,新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)型過程面臨的核心問題即為核心先進(jìn)制造技術(shù)欠缺和復(fù)合型技術(shù)人才不足兩大困境。
(一)核心先進(jìn)制造技術(shù)欠缺
先進(jìn)制造技術(shù)欠缺一個(gè)關(guān)鍵原因在于企業(yè)與科研院校以及產(chǎn)品使用單位之間的合作不足,產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新能力不足,即產(chǎn)、學(xué)、研、用各自為政。學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)大批的先進(jìn)制造技術(shù)創(chuàng)新成果難以轉(zhuǎn)移到企業(yè);同時(shí),制造產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型對自主核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)的迫切需求與制造技術(shù)創(chuàng)新成果現(xiàn)狀存在很大反差;用戶沒有充分參與產(chǎn)學(xué)研合作,技術(shù)創(chuàng)新帶有一定的盲目性。
(二)復(fù)合型技術(shù)人才短缺
“制造及產(chǎn)品雙先進(jìn)化”技術(shù)發(fā)展帶來了行業(yè)人才結(jié)構(gòu)性緊缺問題,產(chǎn)品設(shè)計(jì)者、先進(jìn)生產(chǎn)系統(tǒng)的管理者不足,特別是先進(jìn)制造、智能控制、現(xiàn)代設(shè)計(jì)和技術(shù)服務(wù)方面具備現(xiàn)場工程師潛質(zhì)的復(fù)合型技術(shù)人才嚴(yán)重短缺。
三、山東省先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展路徑分析
從大方向來說,在滿足山東省先進(jìn)制造產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新需求下,建立具有全國影響力和國際競爭力的技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),攻克轉(zhuǎn)化一批產(chǎn)業(yè)前沿和共性關(guān)鍵技術(shù),培育具有重大影響力的行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè),帶動(dòng)一批科技型中小企業(yè)成長壯大,催生一批發(fā)展?jié)摿Υ?、帶?dòng)作用強(qiáng)的創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群,推動(dòng)先進(jìn)制造業(yè)進(jìn)入全國價(jià)值鏈中高端,提升山東省在全國產(chǎn)業(yè)版圖和創(chuàng)新格局中的位勢。
——聚焦技術(shù)。圍繞新興產(chǎn)業(yè)培育與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需求,強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的部署,突破技術(shù)瓶頸制約,構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系,形成技術(shù)持續(xù)供給能力,支撐實(shí)體經(jīng)濟(jì)做大做強(qiáng)。
——區(qū)域影響力。借助互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能發(fā)展東風(fēng),推動(dòng)新興產(chǎn)業(yè)加速崛起、擴(kuò)容倍增、重點(diǎn)突破,打造先進(jìn)制造業(yè)集群和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展策源地。
——企業(yè)主體。充分發(fā)揮企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新決策、研發(fā)投入、科研組織和成果轉(zhuǎn)化中的主體作用,牽頭形成政產(chǎn)學(xué)研金服用協(xié)同創(chuàng)新生態(tài),加強(qiáng)創(chuàng)新成果的對外擴(kuò)散,充分發(fā)揮社會(huì)效益,強(qiáng)化對全國和山東省相關(guān)行業(yè)發(fā)展的作用。
——改革牽引。將體制機(jī)制創(chuàng)新作為技術(shù)創(chuàng)新中心建設(shè)的重中之重,在運(yùn)營管理、研發(fā)投入、人才集聚等方面改革創(chuàng)新,為山東省技術(shù)創(chuàng)新中心高水平的運(yùn)行提供支撐保障。
——開放協(xié)同。建立技術(shù)、人才、項(xiàng)目合作交流機(jī)制,推動(dòng)創(chuàng)新資源開放共享,鏈接跨行業(yè)、跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新力量,形成立足魯中地區(qū)面向國內(nèi)外開放協(xié)同的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)。
四、山東省先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展措施
解決我省先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展過程中的主要矛盾問題,總結(jié)和研究解決問題的措施途徑,具體包括:
(一)在保證先進(jìn)制造業(yè)整體規(guī)模的前提下調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加大輕產(chǎn)業(yè)的發(fā)展投入,對能源消耗高、環(huán)保壓力大的產(chǎn)業(yè)進(jìn)行改造升級;
(二)在保證產(chǎn)業(yè)門類不減少的前提下重點(diǎn)發(fā)展中高端產(chǎn)業(yè),以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和裝備制造業(yè)為突破點(diǎn),打造在某領(lǐng)域具備國內(nèi)外影響力的突出產(chǎn)業(yè);
(三)在保證各地市協(xié)同發(fā)展的前提下優(yōu)化資源配置,以創(chuàng)新資源富集地域輻射帶動(dòng)周邊區(qū)域協(xié)同發(fā)展;
(四)在保持省內(nèi)國內(nèi)市場占有率的前提下提高產(chǎn)品國際市場競爭力,繼續(xù)推進(jìn)先進(jìn)制造產(chǎn)品的省內(nèi)外自產(chǎn)自銷,以打開欠發(fā)達(dá)國家市場向發(fā)達(dá)國家步步推進(jìn);
(五)在維持完善的創(chuàng)新體系前提下提高科研成果轉(zhuǎn)化率,在政府的支持與推動(dòng)下,加大科研院所、高校與企業(yè)的合作力度,增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)與轉(zhuǎn)化,促進(jìn)科研成果以一定規(guī)模向市場轉(zhuǎn)化。
(六)復(fù)合型人才培育,加強(qiáng)先進(jìn)制造企業(yè)與學(xué)校合作,以需求帶動(dòng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)重點(diǎn)技術(shù)人才技能培養(yǎng)。
作者單位:淄博職業(yè)學(xué)院? 機(jī)電工程學(xué)院