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        藍(lán)色文化視角下我校校園文化育人機(jī)制研究

        2020-09-10 07:22:44焉洪基?李佳
        看世界·學(xué)術(shù)上半月 2020年10期
        關(guān)鍵詞:海洋強(qiáng)國(guó)海大校園文化

        焉洪基?李佳

        摘要:藍(lán)色文化,是海大百十年歷史所孕育的特殊精神信仰,正逐步融入到我校校園文化的體系建設(shè)中。準(zhǔn)確理解藍(lán)色文化的內(nèi)涵,把握藍(lán)色文化建設(shè)的重要意義,掌握運(yùn)用藍(lán)色文化完善我校校園文化育人機(jī)制的方法和途徑,搭建我校思想政治教育的有力平臺(tái)。

        關(guān)鍵詞:藍(lán)色文化;海洋強(qiáng)國(guó);海大;校園文化

        一、 藍(lán)色文化的內(nèi)涵界定

        藍(lán)色文化是指人類(lèi)在社會(huì)歷史實(shí)踐過(guò)程中受海洋文化的影響所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,是對(duì)海洋文化的傳承和延續(xù),是對(duì)海洋文化的創(chuàng)新與擴(kuò)展,它是與藍(lán)色經(jīng)濟(jì)互為表里的文化形態(tài),主要包括“藍(lán)色精神文化”“藍(lán)色制度文化”“藍(lán)色物質(zhì)文化”等幾個(gè)層面。

        二、加強(qiáng)藍(lán)色文化建設(shè)的重要意義

        (一) 傳承藍(lán)色文化,延續(xù)藍(lán)色血脈

        大連海事大學(xué)作為具有鮮明特色的高等航海學(xué)府,其責(zé)任和使命并不是單純的培養(yǎng)航海類(lèi)技術(shù)人才,更重要的是培育航海精神,喚起學(xué)生心中沉睡在中華民族血液里的藍(lán)色基因,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

        (二) 大學(xué)生思想政治教育的有效載體和平臺(tái)

        藍(lán)色文化對(duì)于海大獨(dú)特校園文化的形成起到了至關(guān)重要的作用,藍(lán)色文化以其獨(dú)特的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式影響著海大的學(xué)生,為我校思想政治教育搭建有力平臺(tái)。

        三、 推動(dòng)我校藍(lán)色文化發(fā)展的基本要求

        (一)航海精神是藍(lán)色文化的核心

        航海精神是航海人在航海實(shí)踐中形成的一種不畏艱險(xiǎn)、百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),是促進(jìn)航運(yùn)業(yè)建康發(fā)展的導(dǎo)向,航海精神的傳承是我國(guó)由航運(yùn)大國(guó)向航運(yùn)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變的保障。

        (二) 培養(yǎng)高水平的航運(yùn)人才是發(fā)展藍(lán)色文化的根本目的

        航海是世界社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者,而中國(guó)是世界大航海的先驅(qū)者?!吨袊?guó)航海史綱》“前言”中指出:“中國(guó)航海事業(yè)輝煌而又曲折的演進(jìn)過(guò)程,正是我們這個(gè)有著數(shù)千年悠久歷史文明古國(guó)國(guó)力強(qiáng)弱、經(jīng)濟(jì)興衰的縮影?!?/p>

        (三) 把握“三個(gè)結(jié)合”是推動(dòng)藍(lán)色文化發(fā)展的必然要求

        充分認(rèn)識(shí)引導(dǎo)青年學(xué)生踐行“三個(gè)結(jié)合”的緊迫性,積極為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為推動(dòng)國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展提供有力保障。

        1. 堅(jiān)持科研教學(xué)和服務(wù)社會(huì)相結(jié)合

        只有全面提高高等教育質(zhì)量,增強(qiáng)科學(xué)研究能力,形成良好的校園文化育人機(jī)制,努力把學(xué)生培養(yǎng)成基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力和較高綜合素質(zhì)的航海人才,實(shí)現(xiàn)航海強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

        2. 堅(jiān)持理論引導(dǎo)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合

        學(xué)校堅(jiān)持理論引導(dǎo)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的,充分發(fā)揮學(xué)校智力密集、科研能力突出的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)研究和挖掘區(qū)域藍(lán)色文化資源的時(shí)代精神和現(xiàn)實(shí)意義,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。

        3. 堅(jiān)持藍(lán)色文化和紅色文化相結(jié)合

        學(xué)校堅(jiān)持藍(lán)色文化與紅色文化相結(jié)合,大力宣揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,弘揚(yáng)主旋律,在繼承傳統(tǒng)、發(fā)展完善海大傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,學(xué)校以百年校慶為契機(jī),凝煉形成了具有海大特色的校園文化體系,并在校園內(nèi)實(shí)施了校園文化物化載體建設(shè)工程,使海大校園的每一處都可以看到實(shí)實(shí)在在、有形可觸的校園文化。

        四、 藍(lán)色文化育人機(jī)制建設(shè)的有效途徑

        (一) 加強(qiáng)海洋文化歷史和藍(lán)色文化理論的研究學(xué)習(xí)

        通過(guò)反思中國(guó)歷史文化,可以凝聚和弘揚(yáng)海洋文化,進(jìn)而為建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)提供戰(zhàn)略指導(dǎo)和理論支撐,開(kāi)闊人們的視野和胸懷,提高全民族的海洋國(guó)土觀念,形成關(guān)注海洋、強(qiáng)化海權(quán)、保護(hù)海洋的氛圍,為建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)打下良好的社會(huì)基礎(chǔ)。

        (二) 營(yíng)造藍(lán)色科技文化的環(huán)境氛圍

        積極有效的文化育人氛圍的營(yíng)造能夠使學(xué)員在無(wú)形中受到熏染并感受院校精神的內(nèi)涵,形成心理上的感知和認(rèn)同。

        (三)豐富藍(lán)色文化教育的內(nèi)容載體

        1. 建設(shè)高品位校園物質(zhì)文化。健康有序、整齊劃一、清潔大方的校園環(huán)境,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)及人格的形成都發(fā)揮著重要的作用。

        2. 建設(shè)高品位校園制度文化。校制度文化的形成對(duì)學(xué)生價(jià)值觀念的形成和良好品格的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。長(zhǎng)期以來(lái),我校形成了特色的半軍事管理制度文化、情商培養(yǎng)文化、社團(tuán)文化制度,朝著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向發(fā)展。

        3.營(yíng)造高品位校園精神文化。大學(xué)要做到兼容并包,要具有開(kāi)放性,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)接受多元文化和先進(jìn)文化的條件,推陳出新,使學(xué)生的個(gè)性塑造和文化品質(zhì)都有所提升。

        (四) 打造藍(lán)色校園文化的品牌活動(dòng)

        品牌文化對(duì)高校校園文化建設(shè)具有重要的引領(lǐng)和示范作用,是高校之間核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素,高校有了文化品牌,在競(jìng)爭(zhēng)中才有優(yōu)越性。我校“藍(lán)色校園文化”育人機(jī)制以“學(xué)匯百川,德濟(jì)四海”的校訓(xùn)精神為基礎(chǔ),致力于引導(dǎo)學(xué)生純凈、高雅的道德追求,強(qiáng)調(diào)合作精神,有力地提升師生的海洋意識(shí),引導(dǎo)師生從戰(zhàn)略高度充分認(rèn)識(shí)海洋的價(jià)值,樹(shù)立全新的海洋觀念。例如學(xué)校每年開(kāi)展“船舶海洋文化節(jié)”、“航運(yùn)文化節(jié)”“藍(lán)色文化節(jié)”“科技文化節(jié)”等普及航海教育、海洋教育;開(kāi)展“船長(zhǎng)引航”工程、“卓越輪機(jī)人”培養(yǎng)工程,深入挖掘、發(fā)揮校友的指導(dǎo)作用,培育學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);每年開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能大賽,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)認(rèn)可度和實(shí)踐能力。

        (五) 結(jié)合專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),突出綜合發(fā)展

        構(gòu)建情商文化培養(yǎng)平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生全面綜合發(fā)展。根據(jù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)國(guó)防性、涉外性的特點(diǎn),學(xué)校著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校成立學(xué)生情商培養(yǎng)研究中心,做好情商培養(yǎng)工作的理論研究和保障工作;成立大學(xué)生藝術(shù)教育中心、大學(xué)生科技創(chuàng)新中心,搭建學(xué)生情商培養(yǎng)工作平臺(tái)。

        (六) 充分發(fā)揮社團(tuán)組織在藍(lán)色文化建設(shè)中的重要作用

        依托學(xué)生社團(tuán)組織,充分發(fā)揮大學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的重要作用,塑造出具有自身特色的校園精神文化。

        (七) 大力加強(qiáng)海洋科技研發(fā)創(chuàng)新

        大力發(fā)展海洋科學(xué)技術(shù)是建設(shè)現(xiàn)代化海洋強(qiáng)國(guó)的一個(gè)非常重要的支撐。發(fā)展我國(guó)的海洋開(kāi)發(fā)技術(shù)、海洋環(huán)保技術(shù)及相應(yīng)的海洋基礎(chǔ)科學(xué)與海洋應(yīng)用科學(xué),為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國(guó)防建設(shè)和維護(hù)海洋權(quán)益服務(wù)。

        五、 結(jié)束語(yǔ)

        走向海洋,建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó),已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要戰(zhàn)略措施;建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)夢(mèng),已經(jīng)成為中國(guó)夢(mèng)的重要組成部分。藍(lán)色文化,是海大百十年歷史所孕育的特殊精神信仰,正逐步融入到我校校園文化的體系建設(shè)中,對(duì)我校的校園文化建設(shè)有著深遠(yuǎn)影響的和重大意義。因此,準(zhǔn)確全面地理解、把握和運(yùn)用藍(lán)色文化推進(jìn)我校校園文化建設(shè)、完善我校文化育人機(jī)制是我校校園文化建設(shè)的重點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),值得我們深入研究、實(shí)踐,任重而道遠(yuǎn)。

        2018年度遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目(高校思政專(zhuān)項(xiàng)):人才培養(yǎng)導(dǎo)向下“多維思政”融合育人策略研究階段研究成果,項(xiàng)目編號(hào):L18BSZ005

        作者單位:大連海事大學(xué)航運(yùn)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

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