摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟，全球進入了信息化時代。媒介的融合發(fā)展彌補了傳統(tǒng)電子音像出版的不足，帶來了電子音像出版的全新模式。同時，出版行業(yè)對電子音像編輯專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的要求也相應(yīng)提高了。作為出版環(huán)節(jié)中的核心要素之一，電子音像編輯的專業(yè)素質(zhì)對音像出版物的品質(zhì)有直接的影響。本文論述數(shù)字媒體環(huán)境中電子音像編輯應(yīng)具有的素質(zhì)，并探析其專業(yè)發(fā)展方向。

關(guān)鍵詞：數(shù)字媒體；電子音像編輯；專業(yè)素質(zhì)；發(fā)展方向

中圖分類號：G237.6 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2020）15-0196-02

一、引言

數(shù)字媒體是以文化為背景，以科技為傳播手段，涉及文化、教育、商業(yè)、藝術(shù)、管理等多個領(lǐng)域，集合了各種信息和文化類型的綜合體。它以音頻、文字、影像、圖片等各種形式出現(xiàn)在人們的生活中，數(shù)字化貫穿了數(shù)字媒體從內(nèi)容采集、生成到傳播的整個過程。近年來，數(shù)字媒體被看成是一個國家的軟實力之一，在我國也得到了空前的重視，具有廣闊的發(fā)展空間。未來，數(shù)字技術(shù)會影響我國各領(lǐng)域的發(fā)展，目前它對傳統(tǒng)電子音像出版提出了極大的挑戰(zhàn)，促使電子音像出版的選題策劃、編輯制作、宣傳推廣以及最終運營都逐步進入數(shù)字化時代。

二、電子音像編輯在數(shù)字媒體環(huán)境中面臨的挑戰(zhàn)和機遇

在計算機、互聯(lián)網(wǎng)及智能終端迅猛發(fā)展之前，人們想看某部電影、電視劇需要到音像店里租光盤，學(xué)生想要聽音樂、使用語音輔助資料、搜集視頻學(xué)習(xí)資料需要到音像店里買光盤，但在信息技術(shù)和數(shù)字媒體的沖擊下，音像店紛紛關(guān)門，無論是線上還是線下的書店，售賣的電子音像制品的品種都越來越少。傳統(tǒng)的電子音像出版物由于受到地域、時間以及其他因素的限制，不再受到大眾的追捧，逐漸消失在人們的視野和歷史潮流中[1]。

數(shù)字媒體環(huán)境中，人們可以使用媒體資源，隨時隨地觀看電影、聽音樂、學(xué)習(xí)，并且更重要的是，數(shù)字媒體對人們所需信息的定位更精準(zhǔn)、輸出的媒體信息更豐富、信息編制質(zhì)量更高，這些優(yōu)點可以極大地滿足人們對信息的各種需求，而這些優(yōu)點基本都是傳統(tǒng)電子音像出版沒有的，因此傳統(tǒng)的電子音像出版逐漸被淘汰。

傳統(tǒng)電子音像出版受到了數(shù)字媒體的沖擊，這對行業(yè)發(fā)展來說是一種挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn)，電子音像出版不應(yīng)選擇主動退出歷史的潮流，而是要善于利用數(shù)字媒體帶來的便利和獨特的優(yōu)勢，尋求新的出路。這就要求電子音像編輯在數(shù)字媒體環(huán)境下，不斷提高自身的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，打破常規(guī)，探索新的發(fā)展機會，變被動變革為主動創(chuàng)新，善于利用數(shù)字化技術(shù)，彌補傳統(tǒng)電子音像出版的不足，為電子音像出版行業(yè)帶來新的生機。

三、電子音像編輯專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的有效提高途徑

（一）改變思想，正視數(shù)字化變革

新事物的發(fā)展需要人們突破固有思想的束縛，擁抱變化，與時俱進，提升自我。電子音像出版也是一樣，電子音像編輯應(yīng)正視數(shù)字媒體的優(yōu)勢，改變原有的思維和工作方式，以積極的態(tài)度學(xué)習(xí)新媒體技術(shù)，提高自身的綜合素質(zhì)。有很多電子音像編輯因循守舊、排斥數(shù)字化，沒有清楚地看到數(shù)字化給電子音像出版行業(yè)帶來的機遇，思想和整體素質(zhì)沒有順應(yīng)行業(yè)的發(fā)展。數(shù)字化雖然沖擊了傳統(tǒng)的電子音像出版，但是也給電子音像出版行業(yè)帶來了新的機遇，只有提高電子音像編輯的綜合素質(zhì)，將數(shù)字化與傳統(tǒng)媒體結(jié)合起來，電子音像出版才能在新時代找到生存的道路[2]。

（二）把握正確的政治方向，堅守出版物質(zhì)量底線

傳統(tǒng)的電子音像出版中，需要有專業(yè)的電子音像編輯，電子音像作品才能出版，而在數(shù)字媒體環(huán)境中，人人都可以在數(shù)字化媒介上成為數(shù)字化內(nèi)容的生產(chǎn)者、編輯者、發(fā)表者、傳播者，在這種泥沙俱下的傳播中，出現(xiàn)了很多問題。比如人們在數(shù)字化媒介上發(fā)表惡意中傷的言論，捏造虛假新聞，傳播暴力、色情影像，發(fā)布粗制濫造的教育資源，發(fā)表各類未經(jīng)證實的誤導(dǎo)性知識和信息，這些信息混淆視聽，嚴(yán)重危害人們的權(quán)益。

數(shù)字媒體環(huán)境中，一部分信息失去了可信性、權(quán)威性和真實性，會破壞社會的法律秩序。電子音像編輯作為信息內(nèi)容的選擇者、策劃者、加工者和推薦者，在數(shù)字媒體環(huán)境下，要對編輯的功能和責(zé)任進行再認識，履行在出版物內(nèi)容上的把關(guān)責(zé)任，追求正能量和求真品格，堅決抵制拜金主義、極端個人主義、歷史虛無主義等錯誤思潮，把堅定正確的政治方向放在首位，始終堅持出版物質(zhì)量第一。

（三）變被動為主動，多途徑提高自身綜合素質(zhì)

數(shù)字媒體環(huán)境中，內(nèi)容信息的富媒體性、多樣性、關(guān)聯(lián)性、開放性等諸多特點對電子音像編輯的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。電子音像出版企業(yè)應(yīng)把專業(yè)技能和綜合素質(zhì)作為編輯上崗的重要條件，根據(jù)行業(yè)發(fā)展動態(tài)，定期為電子音像編輯提供專業(yè)的、有針對性的培訓(xùn)，不斷更新和提高編輯的思想觀念和業(yè)務(wù)能力。

數(shù)字媒體環(huán)境為電子音像編輯的自主學(xué)習(xí)提供了很多資源和渠道，互聯(lián)網(wǎng)上的行業(yè)論壇、社群、微信公眾號匯集了來自不同地域、不同專業(yè)方向的電子音像編輯，人們可以通過這類平臺交流工作經(jīng)驗和看法，互通有無、共同進步；隨著知識付費行業(yè)的日漸成熟，網(wǎng)絡(luò)上還有大量的針對職業(yè)培訓(xùn)的多媒體資源，其中不乏與電子音像出版行業(yè)相關(guān)的媒體制作、傳播、營銷、運營、人際溝通、項目管理等課程和資源，編輯只要有心、愿意投入時間和精力，就可以把這些學(xué)習(xí)資源融會貫通，轉(zhuǎn)化成自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。

（四）有的放矢，著重培養(yǎng)信息捕捉和判斷能力

在電子音像編輯應(yīng)具備的綜合素質(zhì)里，最重要的素質(zhì)之一是對信息的捕捉和判斷能力，這是編輯做好選題策劃工作的前置條件之一。上到國家的方針政策，下到周圍用戶的使用習(xí)慣，電子音像編輯都要關(guān)注其動態(tài)，并善于從中捕捉到有用的信息，結(jié)合電子音像出版的特點，策劃、制作相關(guān)出版物[3]。

例如，為構(gòu)建人類命運共同體而推進“一帶一路”倡議；踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，推進生態(tài)文明建設(shè)；全面推進“互聯(lián)網(wǎng)+”，打造數(shù)字經(jīng)濟新優(yōu)勢；接續(xù)推進脫貧與鄉(xiāng)村振興有效銜接，全力讓脫貧群眾邁向富?！@些利國利民的政策信息，都可以轉(zhuǎn)化成鮮活、具體的媒體資源和出版物，展現(xiàn)出版物的文化和社會價值。

再例如，在教育領(lǐng)域，為加快推動教育信息化轉(zhuǎn)型升級，積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，以教育信息化支撐和引領(lǐng)教育現(xiàn)代化，教育部實施了《教育信息化“十三五”規(guī)劃》和《教育信息化2.0行動計劃》，并且近年來每年都發(fā)布教育信息化工作要點。在這些政策文件中，能找到中國教育信息化的發(fā)展方向、路徑、措施及重點項目，包括智慧校園、數(shù)字教材、數(shù)字教育資源開發(fā)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間、教師信息化素養(yǎng)培訓(xùn)、“互聯(lián)網(wǎng)+”示范區(qū)。這些信息都指向了大量的選題策劃和電子音像出版物，電子音像編輯要基于對教育發(fā)展的準(zhǔn)確判斷，結(jié)合市場需求、用戶使用模式、付費模式等眾多因素，提煉出有市場價值的選題。

（五）擁抱新媒體，加強跨界融合

傳統(tǒng)出版與新媒體出版的融合發(fā)展，需要打通出版產(chǎn)業(yè)鏈中內(nèi)容、技術(shù)、營銷和衍生服務(wù)的各個環(huán)節(jié)。電子音像編輯除了要與圖書社、制作公司保持密切合作外，還需要多接觸新媒體中的技術(shù)商、平臺商、運營商，在業(yè)務(wù)中建立彼此的關(guān)聯(lián)，通過合作實現(xiàn)跨界融合。

在資源融合方面，電子音像出版社一般擁有較豐富的內(nèi)容資源，可以通過產(chǎn)業(yè)間的協(xié)作、行業(yè)間的合作，深化公司內(nèi)外資源的融合。除了獨立策劃電子音像類選題，電子音像編輯還要充分利用與同行、兄弟出版社的合作關(guān)系，基于圖書選題來策劃電子音像類選題，使社會影響和效益達到最大化。

在渠道融合方面，目前實體產(chǎn)品銷售已經(jīng)很難產(chǎn)生足夠的經(jīng)濟效益，探索多元化營收渠道勢在必行。電子音像編輯要根據(jù)出版方式、出版形式的變化，重新構(gòu)建電子音像出版物的運營模式。建議將原有門市書店銷售、行業(yè)系統(tǒng)訂購與招投標(biāo)采購、互聯(lián)網(wǎng)運營等新型渠道相結(jié)合，積極拓展微店、京東、天貓、當(dāng)當(dāng)?shù)然ヂ?lián)網(wǎng)電商渠道；根據(jù)人們的閱讀、學(xué)習(xí)習(xí)慣在數(shù)字媒體環(huán)境下發(fā)生的變化，轉(zhuǎn)變產(chǎn)品銷售形式，把出版內(nèi)容編排成資源包，通過知識服務(wù)平臺收取使用費。

（六）改進考核方式，激勵電子音像編輯自我提高和發(fā)展

在數(shù)字媒體環(huán)境下，電子音像編輯的工作方式和輸出成果都發(fā)生了變化，因此電子音像出版企業(yè)對編輯原有的考核方式已經(jīng)不能適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需要，應(yīng)該進行改良和優(yōu)化。有相當(dāng)一部分電子音像出版企業(yè)把編輯的工作量和出勤率作為業(yè)績的主要考核標(biāo)準(zhǔn)，這種方式顯然已經(jīng)不適合現(xiàn)在的出版環(huán)境，影響了編輯的工作積極性，也不利于編輯提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。良好的考核方式應(yīng)能鼓勵編輯積極主動思考，創(chuàng)新和創(chuàng)造，容許一定程度的試錯，鼓勵自主學(xué)習(xí)更新專業(yè)知識，把選題質(zhì)量、創(chuàng)新性、社會價值、經(jīng)濟效益等作為主要的考核依據(jù)。只有建立良好、正向的考核體系，才能不斷培養(yǎng)出優(yōu)秀的電子音像出版編輯，進而推動電子音像出版行業(yè)健康發(fā)展。

四、結(jié)語

數(shù)字化技術(shù)和媒體的融合發(fā)展給傳統(tǒng)的電子音像出版帶來了挑戰(zhàn)和機遇，電子音像編輯應(yīng)該順應(yīng)變化、轉(zhuǎn)變觀念、補齊短板、把握機遇，針對數(shù)字媒體的特點，不斷提高專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，增加和提升電子音像出版物的內(nèi)涵和質(zhì)量，在行業(yè)中占據(jù)一席之地。

參考文獻：

[1] 張穎雪.“互聯(lián)網(wǎng)+”下傳統(tǒng)音像出版業(yè)的轉(zhuǎn)型思考[J].新聞研究導(dǎo)刊，2018，09（03）：249-250.

[2] 張穎雪.全媒體出版時代音像編輯的挑戰(zhàn)[J].科技傳播，2018，10（09）：163-164.

[3] 吐爾遜娜依·艾海提.數(shù)字化下音像編輯專業(yè)素質(zhì)和技能的發(fā)展與探究[J].傳播與版權(quán)，2017（01）：69-70+73.

作者簡介：祝梅（1981—），女，江西景德鎮(zhèn)人，本科，編輯，研究方向：出版事業(yè)。