孔德芹

在忙碌又愉快的教學(xué)中，我們又迎來(lái)了學(xué)期的尾聲?；仡欉@一學(xué)期自己的工作經(jīng)歷，感覺收獲了很多但是同時(shí)也存在一些問(wèn)題。我認(rèn)識(shí)就到了我身為幼兒班主任身上的責(zé)任，因?yàn)槲业慕虒W(xué)對(duì)象是一群很小的、需要保護(hù)的孩子們。為了孩子們的身心的健康發(fā)展，我要用我全部的熱情盡心盡力地工作，讓他們?cè)跉g樂的氛圍中有所收獲，給他們的童年帶來(lái)美好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。同時(shí)我也是感受到做好一名老師的不易，每個(gè)學(xué)期我們可能都會(huì)面對(duì)不同的孩子，但是我也是知道，每一個(gè)學(xué)期，我都是必須要認(rèn)真地對(duì)待，去了解他們，關(guān)心他們，去好好地把孩子們給教好，讓他們有更多的收獲。在成長(zhǎng)的過(guò)程中多一些歡樂，多一些技能，有更好成長(zhǎng)和進(jìn)步，以下是對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)。

1 在日常的學(xué)習(xí)中注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成

幼兒階段是孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，在這一學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中孩子們的習(xí)慣已經(jīng)培養(yǎng)的很好了，但是由于年紀(jì)較小，自律能力和辨別是非的能力還不足，所以也是會(huì)有一些時(shí)候，會(huì)做得不好，或者忘記，所以還是需要教師的不斷提醒和規(guī)范。所以這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)還是對(duì)于孩子們的習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在日常的工作之中，也是盡量地多做，以身作則，為孩子們樹立榜樣，多去關(guān)注孩子們，鼓勵(lì)他們進(jìn)行良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，對(duì)他們的言行也是要進(jìn)行嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)良好的行為，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)措施，而一些不好的行為也要通過(guò)耐心的講解及時(shí)去指出，然后幫助其糾正，防止這些不好習(xí)慣的變成他們?nèi)粘５牧?xí)慣，影響他們的成長(zhǎng)。對(duì)于孩子們好的習(xí)慣的培養(yǎng)，主要以鼓勵(lì)為主，多去表?yè)P(yáng)，激勵(lì)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣。在班級(jí)里面對(duì)于優(yōu)秀的孩子也是讓其做表率，樹立典型，讓孩子們有學(xué)習(xí)的榜樣，樹立發(fā)展的目標(biāo)。

2 在工作的過(guò)程中加強(qiáng)教師間的配合

對(duì)于孩子而言，他們的健康快樂成長(zhǎng)離不開每一名老師的付出，一個(gè)班級(jí)不是一個(gè)老師就可以教好的，需要所有的老師一起來(lái)努力，尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。但是作為班主任，身上就要肩負(fù)更多的責(zé)任，去積極和去配合各位老師，協(xié)調(diào)工作，幫助老師們了解孩子們，在面對(duì)班級(jí)的一些特殊的問(wèn)題時(shí)，大家進(jìn)行相互之間的有效溝通，做出調(diào)整，解決面臨的問(wèn)題。通過(guò)各位老師的反饋，了解每一個(gè)孩子的情況，通過(guò)側(cè)面的觀察，更加客觀地評(píng)價(jià)每個(gè)孩子。確定重點(diǎn)的關(guān)注對(duì)象，特別是一些孩子需要重點(diǎn)的照顧，或者一些習(xí)慣不好，需要我們監(jiān)督，糾正的孩子，要及時(shí)與各位老師溝通，積極配合各位老師去幫助孩子們，去讓他們學(xué)的更好，有真正自由的空間。

3 在生活中重視家園合作

幼兒園孩子們大部分的時(shí)光是在家庭的陪伴下度過(guò)的，所以除了在幼兒園要養(yǎng)成好的習(xí)慣，同時(shí)回到家里，也是要把這些習(xí)慣堅(jiān)持下去，這樣才能更加高效的培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。這就需要幼兒園與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通，幫助家長(zhǎng)將孩子們教育的更好，把這些良好的習(xí)慣養(yǎng)成。除此之外，在學(xué)習(xí)方面也離不開家長(zhǎng)的監(jiān)督和配合，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)還需要課下在家中進(jìn)行鞏固，在家里的時(shí)候也是要把作業(yè)做好。因此我會(huì)通過(guò)各種方式和家長(zhǎng)溝通，將每天的作業(yè)內(nèi)容發(fā)在家長(zhǎng)群中，防止孩子忘記或者完成的不夠認(rèn)真。還會(huì)將一些表現(xiàn)較為特殊的孩子的在學(xué)校的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，引起家長(zhǎng)的重視，同時(shí)了解孩子們?cè)诩依锏囊恍┣闆r，更好地了解孩子和教育孩子們，陪伴他們健康成長(zhǎng)。孩子的快樂，是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我工作的肯定。在溝通的過(guò)程中真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的朋友，實(shí)現(xiàn)高效的家園合作，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

4 在校園中重視安全意識(shí)的培養(yǎng)

孩子們的年紀(jì)和閱歷的關(guān)系，他們的周圍充滿了不安全的因素，幼兒園里無(wú)小事，安全責(zé)任重泰山。在教學(xué)的過(guò)程中我們盡量排除身邊存在不安全因素，為他們營(yíng)造一個(gè)健康安全的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的環(huán)境，同時(shí)還教育孩子們保護(hù)好自己的人身安全，身上不帶不利于安全的物品，懂得一些簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的方法，教育幼兒出門要遵守交通規(guī)則，使幼兒產(chǎn)生初步的自我保護(hù)意識(shí)。每天都重復(fù)著這些安全小常識(shí)，使這種安全的意識(shí)被孩子們重視并記住，孩子們的表現(xiàn)也非常棒，面對(duì)他們不能做到的事情會(huì)尋求老師的幫助，具備一定的辨別危險(xiǎn)的能力，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中孩子們進(jìn)步很多，有時(shí)候還會(huì)提醒老師們要注意安全，教學(xué)效果顯著。

一學(xué)期是已經(jīng)過(guò)去了，加上今年過(guò)年期間的疫情的原因，我也十分想念可愛的孩子們，但接下來(lái)的工作也是要繼續(xù)的做好，在新的學(xué)期中培養(yǎng)孩子們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在今后的工作中通過(guò)教學(xué)也自己有更多的收獲，得到進(jìn)步。孩子、家長(zhǎng)和我都有自己的收獲，但是也存在一些問(wèn)題，在下一個(gè)學(xué)期里我會(huì)將我在假期中學(xué)習(xí)到的教育教學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到具體的教學(xué)當(dāng)中，為孩子們提供更加專業(yè)的教學(xué)課堂，在平時(shí)的教育中，尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍，讓孩子們更加快樂、有意義地學(xué)習(xí)！我要用我全部的熱情盡心盡力地工作，讓他們?cè)跉g樂的氛圍中有所收獲，給他們的童年帶來(lái)美好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

（作者單位：內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗五分地鎮(zhèn)中心小學(xué)）