周孝軍

一所學(xué)校的發(fā)展如同一個(gè)人的成長(zhǎng)一樣，要有豐盈的靈魂精神、強(qiáng)壯的體架髓骨和充沛的筋肉氣血，我權(quán)且稱之為“興校之魂”、“立校之骨”和“強(qiáng)校之力”。作為一名基層小學(xué)校長(zhǎng)，我認(rèn)為，只有具備了這三種要素，才能辦出有質(zhì)量的學(xué)校，培養(yǎng)出有素質(zhì)的人才。

一、興校之魂

“魂”即靈魂，校魂即學(xué)校的靈魂。什么是學(xué)校的靈魂？我認(rèn)為就是學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)精神、辦學(xué)理念。一所有靈魂的學(xué)校，從外到里，從人到物，肯定充盈著一股自己所特有的昂揚(yáng)向上的精、氣、神。學(xué)校的靈魂體現(xiàn)在外的是學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境，它包括學(xué)校所處的地理位置及周邊環(huán)境、校園的規(guī)劃布局及功能分區(qū)、樓房場(chǎng)地的建筑造型及內(nèi)部設(shè)施等，也即體現(xiàn)出的學(xué)校的環(huán)境之美、建筑之美、設(shè)施之美等;體現(xiàn)在內(nèi)的是學(xué)校的人文精神，它包括學(xué)校師生的人文素養(yǎng)、精神面貌和一種統(tǒng)一的、穩(wěn)定的、持久的集體意識(shí)、輿論氛圍和行為方式，也即體現(xiàn)出的學(xué)校師生的心靈美、語(yǔ)言美、行為美等，而這其中尤其體現(xiàn)在一校之長(zhǎng)的性格、品格和他的為人處事、工作風(fēng)格上。

陶行知說(shuō)，校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，要想評(píng)論一個(gè)學(xué)校，先要評(píng)論它的校長(zhǎng)。正所謂“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！保ｉL(zhǎng)是?；甑暮诵乃冢切ｏL(fēng)的源頭活水。校長(zhǎng)是一所學(xué)校發(fā)展的指南針，是學(xué)校這艘大船的航行的燈塔，“做學(xué)子人生導(dǎo)師，為學(xué)子人生導(dǎo)航”，校長(zhǎng)的領(lǐng)航作用，決定了這所學(xué)校要往哪兒去，要成為一所什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)的信念、知識(shí)、行為，也即所思所想、所知所會(huì)、所言所行，每時(shí)每刻都對(duì)這所學(xué)校的師生產(chǎn)生著深刻的影響，不僅是人，而且這所學(xué)校的大樓、墻壁、草地甚至是廁所都因你這個(gè)校長(zhǎng)的執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格而具有了“你”的色彩和風(fēng)采?！耙淮u一木都有意，一花一草均含情”，學(xué)校的一切都是你這個(gè)校長(zhǎng)的作品，都受到你的風(fēng)格的塑造、影響和熏陶，都融入了“你”的魂魄和氣力。有了這份活生生的魂魄和氣力，學(xué)校這顆教育的種子定能生根發(fā)芽、破土而立，也恰如蛹中之蠶定能破繭而出、羽化成蝶。

二、立校之骨

“骨”即骨架，學(xué)校的骨架就是學(xué)校的組織框架，也就是管理這所學(xué)校的機(jī)構(gòu)組成?！奥槿冈傩?，五臟須全”，學(xué)校管理既要有中樞神經(jīng)大本營(yíng)，也要有邊防要塞前哨崗，既要有領(lǐng)軍作戰(zhàn)的大將軍，也要有沖鋒陷陣的小卒子。一所學(xué)校必須有健全有力的組織機(jī)構(gòu)，才能支撐學(xué)校這座教育大廈的穩(wěn)定，才能保證學(xué)校教育功能的正常運(yùn)行，而且鑒于教育工作的特殊性，學(xué)校管理的神經(jīng)末稍必須探及和觸及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的每時(shí)每刻和角角落落，應(yīng)該無(wú)所不包、無(wú)所不容。

學(xué)校黨支部、校委會(huì)是一所學(xué)校的司令部、指揮所，校長(zhǎng)是這所學(xué)校的總司令、指揮長(zhǎng)。學(xué)校黨政辦公室（安保處）的職能是在學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，正確地貫徹落實(shí)黨的教育路線方針政策，上情下達(dá)，下情上傳，充分發(fā)揮辦公室的參謀作用、助手作用、協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用，確保全校一盤棋、上下齊步走。如果說(shuō)司令部、指揮所是學(xué)校的大腦和心臟，發(fā)出指令和輸出養(yǎng)分，那么學(xué)校的教導(dǎo)處（教科所）、政教處（德育處）、總務(wù)處等部門則是學(xué)校的神經(jīng)脊髓，再加上其他小部門、小科室，它們共同組成學(xué)校的身體骨架，就像人的身體的206塊骨胳，各有各的作用，缺一不可，學(xué)校的一切決策和管理行為都是在身體骨架完整前提下的動(dòng)作協(xié)調(diào)和神經(jīng)貫通。有了這套結(jié)構(gòu)完整、運(yùn)行規(guī)范的骨架，定能支撐學(xué)校這座教育大廈堅(jiān)如磐石、風(fēng)雨不垮，孩子們也定能安心地在這座大廈里學(xué)習(xí)、生活，健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

三、強(qiáng)校之力

“力”即力量。學(xué)校要強(qiáng)壯有力，還得以教學(xué)為中心，還得有豐富的教學(xué)內(nèi)容，這些豐富的教學(xué)內(nèi)容就是學(xué)校的“血”和“肉”。學(xué)校教學(xué)內(nèi)容既包括國(guó)家規(guī)定的國(guó)民教育必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也包括學(xué)校校本課程，更包括對(duì)孩子性格心理、意志品質(zhì)等素質(zhì)潛移默化的培養(yǎng)和教育，學(xué)校必須按照國(guó)家要求開(kāi)全開(kāi)齊課程，其次要根據(jù)學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)開(kāi)設(shè)校本課程。體育、美育，自不必說(shuō)，力與美是人類文明追求的永恒主題。關(guān)于勞動(dòng)教育，不久前中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段，貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面，把握育人導(dǎo)向，遵循教育規(guī)律，創(chuàng)新體制機(jī)制，注重教育實(shí)效，實(shí)現(xiàn)知行合一，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。勞動(dòng)教育單獨(dú)提到了議事日程，可見(jiàn)黨和國(guó)家對(duì)勞動(dòng)教育的重視，對(duì)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重視，我們教育工作者必須貫徹執(zhí)行。

要保持一所學(xué)校良好的“體質(zhì)”，要強(qiáng)壯有力，這所學(xué)校必須有一身健碩的肌肉和充沛的血?dú)?，也即底子厚、勁頭足，這是學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展的根本所在。學(xué)生想學(xué)什么有什么，學(xué)生想怎么學(xué)就有人怎么教，這是最佳的學(xué)校環(huán)境，這是最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們要?jiǎng)?chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境、條件，激發(fā)學(xué)生這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)、情緒。學(xué)校的一切教學(xué)內(nèi)容都是對(duì)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)和氣血充氧，都是對(duì)學(xué)生知識(shí)和品格的滋養(yǎng)、修養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)豐富，學(xué)生生活才會(huì)充實(shí)，生活充實(shí)才會(huì)意志堅(jiān)定，意志堅(jiān)定就會(huì)勇敢向前沖，就有成為未來(lái)國(guó)家建設(shè)者和接班人的長(zhǎng)足動(dòng)力和遠(yuǎn)大理想。學(xué)校的一切課程都是彌足珍貴的陽(yáng)光、水分和空氣，都是為了學(xué)生快速成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng)。

興校之魂、立校之骨、強(qiáng)校之力，辦學(xué)三要素，學(xué)校校長(zhǎng)若能真心悟之、誠(chéng)心踐之，一定是一個(gè)有思想的校長(zhǎng)，一定能辦出有質(zhì)量的教育。所有的校長(zhǎng)，我們都要為教育事業(yè)立心，為學(xué)生發(fā)展立命，為優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)輝煌，為教書育人開(kāi)未來(lái)，恰如屈原所說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，也恰如司馬遷《史記·孔子世家》所言“雖不能至，心向往之”。

2021年3月26日

禹城市迎賓路小學(xué)? 山東禹城? 251200