吳亞玲 孫薛梓

1 高校共青團(tuán)工作的內(nèi)涵

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)（簡(jiǎn)稱共青團(tuán)）是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶，作為中華人民共和國(guó)的重要社會(huì)支柱之一，更是中國(guó)共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。

2 藝術(shù)類大學(xué)生共青團(tuán)分析

藝術(shù)類大學(xué)生共青團(tuán)委員會(huì)是受校院黨委領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委指導(dǎo)下的群眾性學(xué)生組織，是藝術(shù)類大學(xué)生當(dāng)中先進(jìn)青年的群眾組織，是學(xué)院黨委的助手和后備軍，擔(dān)負(fù)著服務(wù)學(xué)校建設(shè)發(fā)展、服務(wù)青年成長(zhǎng)成才的工作任務(wù)。分團(tuán)委一般設(shè)有辦公室、組織部、宣傳部、志工部等職能部門，同時(shí)指導(dǎo)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等院級(jí)學(xué)生組織開展工作。

分團(tuán)委在院黨委和上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，緊密圍繞學(xué)校黨政中心工作，按照“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”四維工作格局要求，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，突出思想引領(lǐng)，強(qiáng)化成才服務(wù)，著力素質(zhì)拓展，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年匯聚青春力量。

3 藝術(shù)類大學(xué)生共青團(tuán)年度工作

為了打造有競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)新創(chuàng)建性分團(tuán)委學(xué)生會(huì)，共青團(tuán)的工作重心放在德育工作和團(tuán)建工作上，根據(jù)藝術(shù)類大學(xué)生的特點(diǎn)，積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)大學(xué)生的有效途徑和手段進(jìn)行，全心全意為廣大學(xué)生服務(wù)，廣泛開展內(nèi)容形式豐富多樣的各類活動(dòng)，令廣大青年團(tuán)員更主動(dòng)的靠攏團(tuán)組織，力爭(zhēng)開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作一般包括以下幾個(gè)方面，以團(tuán)委思想教育為核心，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以活動(dòng)為載體，以學(xué)生干部為抓手，確保學(xué)生工作順利開展。

一、思想教育

把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，堅(jiān)持在共青團(tuán)的指導(dǎo)下，保質(zhì)保量地完成學(xué)校的主題思想教育活動(dòng)，并結(jié)合學(xué)院特色開展相關(guān)教育內(nèi)容。做好共青團(tuán)下達(dá)的每一項(xiàng)指示，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)跇淞⒄_三觀的同時(shí)，也樹立紀(jì)律意識(shí)。

二、團(tuán)建工作

1.加強(qiáng)組織建設(shè)，提高組織能力。通過(guò)及時(shí)選好學(xué)校新一屆團(tuán)支部干部，把一批有朝氣、有才能、對(duì)共青團(tuán)工作充滿熱心的先進(jìn)青年吸引到團(tuán)委班子中來(lái)，完善“團(tuán)委-分團(tuán)委-團(tuán)支部”的管理體系，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，并配備好團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)班子，保證團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。

2.團(tuán)員注冊(cè)，完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料的管理上，完善團(tuán)員登記注冊(cè)工作，確保團(tuán)員檔案完整且缺一不可。

3.協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，服從學(xué)校管理，以為學(xué)院、年級(jí)、班級(jí)的管理而服務(wù)為原則，正確協(xié)調(diào)好分團(tuán)委活動(dòng)與各部門管理的關(guān)系，使之得到堅(jiān)定的支持。

4.深入持久地開展主題明確的教育活動(dòng)，根據(jù)青年學(xué)生群體的特點(diǎn)，采取不同的學(xué)習(xí)教育方式，深入持久地開展教育活動(dòng)。

5.開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，陶冶團(tuán)員青年的情操，切實(shí)加強(qiáng)青年的思想道德建設(shè)。

4 藝術(shù)類大學(xué)生共青團(tuán)存在的問(wèn)題及建設(shè)措施

4.1藝術(shù)類大學(xué)生共青團(tuán)存在的問(wèn)題分析

首先，目前共青團(tuán)隊(duì)伍在組織建設(shè)上存在一定的不足。（1）高校共青團(tuán)隊(duì)伍一直缺少思想政治教育專職人才。（2）共青團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)團(tuán)干部流動(dòng)性較強(qiáng)。團(tuán)干部的流動(dòng)性很大，轉(zhuǎn)崗較快，使團(tuán)干部資源人才培養(yǎng)成本的不斷流失，因而影響了團(tuán)組織隊(duì)伍建設(shè)的高效穩(wěn)定。（3）共青團(tuán)的團(tuán)干部有很多不具有專業(yè)水準(zhǔn)，有的甚至還是兼職的團(tuán)干部，缺少團(tuán)隊(duì)伍的影響力凝聚力。

其次，高校藝術(shù)類共青團(tuán)工作缺乏前瞻性和創(chuàng)新性。（1）在各級(jí)團(tuán)組織之間的信息溝通不是很順暢。（2）共青團(tuán)活動(dòng)乏善可陳，活動(dòng)內(nèi)容和形式陳舊不能滿足大學(xué)生多樣化的需求。（3）基層團(tuán)員的主動(dòng)參與性和自覺(jué)性不高，熱情不足。（4）共青團(tuán)在工作流程、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)方法等方面等對(duì)團(tuán)員青年缺乏吸引力，使得共青團(tuán)的活力有一點(diǎn)程度減弱。

4.2 加強(qiáng)藝術(shù)類大學(xué)生共青團(tuán)建設(shè)的措施

1.加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)

班級(jí)團(tuán)支部是高校共青團(tuán)中最基本、最普遍也是最傳統(tǒng)的戰(zhàn)斗堡壘。在班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)己有成效的基礎(chǔ)上，還可以進(jìn)一步采取措施鞏固、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，充分發(fā)揮班級(jí)團(tuán)支部在大學(xué)生思想政治教育、開展文體活動(dòng)、為同學(xué)服務(wù)等方面的作用。

2.建立學(xué)生公寓團(tuán)支部

學(xué)生寢室是大學(xué)生的常居地，給大學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和交流等方面提供了重要場(chǎng)所，是高校共青團(tuán)組織并開展工作的有效陣地。因此，在大學(xué)生的寢室建立公寓團(tuán)支部，有效攻克大學(xué)生寢室這一共青團(tuán)工作的陣地非常必要。

首先，公寓團(tuán)支部能擴(kuò)大高校共青團(tuán)工作的陣地和覆蓋面。建立公寓團(tuán)支部，有效開展共青團(tuán)工作，能夠?qū)⒐睬鄨F(tuán)的手臂延伸到學(xué)生寢室，有組織的在學(xué)生寢室傾聽大學(xué)生的聲音，了解大學(xué)生的思想和心理動(dòng)態(tài)，從而牢牢占領(lǐng)學(xué)生寢室這一陣地，將共青團(tuán)工作覆蓋到全體大學(xué)生，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行有效的思想引領(lǐng)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行切實(shí)的成長(zhǎng)服務(wù)。

其次，公寓團(tuán)支部能充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性。在學(xué)生寢室建立公寓團(tuán)支部，推選優(yōu)秀的大學(xué)生擔(dān)任公寓團(tuán)支部的支委，讓他們組織大學(xué)生在寢室開展思想政治、學(xué)術(shù)科研、生活文藝等各類活動(dòng)，讓每個(gè)大學(xué)生在寢室里面就有一個(gè)參與團(tuán)支部活動(dòng)、展示才華的平臺(tái)，這樣就能更有效的充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主動(dòng)性和積極性，從而增強(qiáng)共青團(tuán)工作的實(shí)效性。

最后，公寓團(tuán)支部能有效增強(qiáng)高校共青團(tuán)的凝聚力及其工作的吸引力。網(wǎng)絡(luò)己經(jīng)成為“95后”大學(xué)生們所依賴的學(xué)習(xí)、生活、交流工具，他們的價(jià)值觀和思想受到了網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的巨大影響。所以公寓團(tuán)支部可以在學(xué)生寢室通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等方式開展豐富多彩的貼近大學(xué)生生活的團(tuán)組織活動(dòng)，從而增強(qiáng)共青團(tuán)工作對(duì)廣大普通大學(xué)生的吸引力，使高校共青團(tuán)組織實(shí)現(xiàn)有效聯(lián)系青年、有效服務(wù)青年、有效凝聚青年。

3.建立學(xué)生社團(tuán)團(tuán)支部

學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)共同的意愿和滿足共同的興趣愛(ài)好而自愿組成的群眾性學(xué)生組織。學(xué)生社團(tuán)包含思想政治類、科研科創(chuàng)類、文體類、社會(huì)實(shí)踐類、公益類等。學(xué)生社團(tuán)的明顯特點(diǎn)是大家都是因?yàn)橛泄餐膼?ài)好和愿望而自愿選擇成為會(huì)員。

4.建立網(wǎng)絡(luò)團(tuán)支部

網(wǎng)絡(luò)團(tuán)支部是指建立在網(wǎng)絡(luò)上的團(tuán)支部，它的成員可以是跨地域的。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的日益發(fā)展，建立網(wǎng)絡(luò)團(tuán)支部的必要性越來(lái)越重要。

可以在微博、微信、QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)里建立網(wǎng)絡(luò)團(tuán)支部。網(wǎng)絡(luò)團(tuán)支部委員由網(wǎng)絡(luò)團(tuán)支部成員選舉產(chǎn)生，網(wǎng)絡(luò)團(tuán)支部接受學(xué)校網(wǎng)絡(luò)團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)團(tuán)總支接受校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)團(tuán)支部是活動(dòng)團(tuán)支部，其支部成員同時(shí)接受注冊(cè)團(tuán)支部即班級(jí)團(tuán)支部的管理。網(wǎng)絡(luò)團(tuán)支部要掌握本部成員的思想動(dòng)態(tài)，組織成員進(jìn)行經(jīng)常性的網(wǎng)絡(luò)政治學(xué)習(xí)，并組織開展網(wǎng)絡(luò)團(tuán)日活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù)等活動(dòng)。

作者簡(jiǎn)介：

吳亞玲（1991.6--）女，漢族，四川省成都市，碩士，助教，研究方向：思想政治教育;

孫薛梓（1998.03--）男，漢族，遼寧省葫蘆島市，學(xué)士，學(xué)生，研究方向：大學(xué)生團(tuán)建。