張潤(rùn)昆
爸爸像往常一樣,拎著幾樣我和妹妹愛(ài)吃的菜回來(lái)了,跟我們說(shuō)笑了幾句就去廚房忙碌起來(lái)。突然想起媽媽出門(mén)前的交代:爸爸公司最近有些事情很棘手,不要讓他太累。我走到廚房門(mén)口說(shuō)道:“爸,天熱,您簡(jiǎn)單做點(diǎn)兒吧!”
正忙著切菜的爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),笑著說(shuō):“午飯可不能馬虎!” 然后邊清洗手里的排骨邊說(shuō):“老爸的任務(wù)是保證你倆的伙食質(zhì)量。去等著吧,半小時(shí)就好!”
望著爸爸那不甚寬闊的脊背,我默默地退回到自己的房間……
“開(kāi)飯啰!”爸爸輕快的聲音響起。我湊到桌前,發(fā)現(xiàn)跟往常一樣,依然是三菜一湯:糖醋排骨、豆角燉茄子、涼拌三絲、紫菜蝦皮雞蛋湯。我忙去廚房幫爸爸盛飯,這時(shí),爸爸的手機(jī)響了起來(lái),他匆匆叮囑了一句:“你們先吃,我接電話?!本豌@進(jìn)了書(shū)房。
我一邊咀嚼著飯菜,一邊想著:電話大概是關(guān)于那些棘手的事情吧。待我和妹妹吃飽時(shí),爸爸才從書(shū)房里走出來(lái),在看到我們的一瞬間,緊鎖的眉頭飛快地舒展開(kāi)了:“你倆吃飽了呀?那老爸就開(kāi)始打掃戰(zhàn)場(chǎng)啦!”說(shuō)著樂(lè)呵呵地開(kāi)始吃飯。
午睡后,我經(jīng)過(guò)爸爸的房間時(shí),發(fā)現(xiàn)他在收拾行李,我走了進(jìn)去:“爸,你又要出差?”
“是啊?!?爸爸一邊往包里塞著換洗衣物,一邊笑著回應(yīng)我。
“爸……這次……”我的心里突然有些難受。
發(fā)現(xiàn)我的異樣后,爸爸停下了手里的動(dòng)作:“怎么了??jī)鹤???/p>
“是不是有些事情不好處理?”我試探地問(wèn)道。
“是?!?爸爸臉上有些凝重,但是很快他又露出輕松的表情說(shuō)道:“兒子,這是爸爸的工作。工作中必然會(huì)遇到各種各樣的情況,這很正常。遇到困難不逃避,要冷靜思考解決問(wèn)題的方法。最寶貴的是問(wèn)題解決后我們積累的經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)爸爸很高興,因?yàn)槟阒狸P(guān)心爸爸了!”說(shuō)著爸爸重重地拍了拍我的肩膀。
望著爸爸出門(mén)時(shí)的背影,我突然想起了老師布置的作文作業(yè)的題目《我的偶像》。有爸爸在,我還需要什么別的偶像呢?
[評(píng) ?改]
開(kāi)篇設(shè)置了一種輕松的氛圍,“像往常一樣”很有意味。
這一處插敘很巧妙,為下文表現(xiàn)爸爸的特點(diǎn)做了鋪墊。
再次描寫(xiě)爸爸輕松愉悅的狀態(tài),突出人物性格。
這一段對(duì)爸爸的描寫(xiě)十分到位,細(xì)致的神態(tài)變化,看似輕松的語(yǔ)言,都透出了爸爸的用心。
“試探”一詞特別恰當(dāng),既寫(xiě)出了“我”的小心翼翼,又表現(xiàn)了“我”的擔(dān)心。
爸爸沒(méi)有高屋建瓴的說(shuō)辭,卻質(zhì)樸真實(shí),可感可信。
結(jié)尾的點(diǎn)題簡(jiǎn)直是巧妙至極。
【總 評(píng)】 偶像是被追求、被崇拜的對(duì)象。不少同學(xué)都以從事演藝工作、體育工作的人物為偶像。但是小作者的偶像很特別,他以自己的父親為偶像。行文中,作者沒(méi)有明確父親的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,可是字里行間我們卻能夠讀出這位父親作為偶像的閃光點(diǎn)。這是一位愛(ài)孩子、關(guān)注孩子的父親,精心地為孩子們準(zhǔn)備飯菜,并注意到了孩子的情緒,及時(shí)肯定和感謝孩子;這是一位有責(zé)任心的父親,雖然工作上不順利但是依然照顧好家人,不被壞情緒左右;這是一位堅(jiān)韌的父親,面對(duì)工作上的種種困難,能夠樂(lè)觀以對(duì),冷靜處理……這些品質(zhì)都被十多歲的兒子看在眼里。對(duì)于小作者而言,這樣的父親不是偶像,誰(shuí)又可以?全文沒(méi)有華麗的辭藻和驚心動(dòng)魄的情節(jié),但是質(zhì)樸的語(yǔ)言塑造出的父親形象卻深深地印在了讀者心中,真好! ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (講評(píng)教師 ? 劉建廣)
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·作文評(píng)改版2020年10期