羅錚 肖城 王志斌
摘要:本研究運用文獻資料法、實地調(diào)查法、訪談法、問卷調(diào)查法、邏輯分析法對江西省青少年網(wǎng)球培訓市場進行研究,了解現(xiàn)階段江西省青少年網(wǎng)球培訓市場的主要發(fā)展形勢,發(fā)現(xiàn)培訓市場存在的問題,借助政府出臺政策,并找到解決問題的辦法,具有一定的現(xiàn)實意義。
關鍵詞:江西省;青少年;網(wǎng)球培訓市場
一、前言
近年來隨著江西省內(nèi)網(wǎng)球運動快速發(fā)展,省內(nèi)網(wǎng)球運動員注冊從開始不到200人增加到近2000人。網(wǎng)球場地設施也得到快速發(fā)展,據(jù)統(tǒng)計江西省室內(nèi)場地數(shù)量在全國排第11位,室外則排名第七位。全省網(wǎng)球俱樂部有接近200家,每年舉行的網(wǎng)球比賽超過200場。但是由于地區(qū)經(jīng)濟水平的差異、高水平教練員人才的缺乏、培養(yǎng)體制的不完善等原因的影響,局部地區(qū)發(fā)展較快,大部分地區(qū)發(fā)展速度較緩。本文就江西省網(wǎng)球培訓市場發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些問題進行研究,并提出相應的對策加以解決。
二、江西省青少年網(wǎng)球培訓市場現(xiàn)狀分析
(一)江西省青少年網(wǎng)球培訓市場場地數(shù)量及分布情況
筆者對江西省網(wǎng)球場地實調(diào)查,江西省室外網(wǎng)球場數(shù)量已達1000個以上,室內(nèi)網(wǎng)球場數(shù)量50個左右。室外網(wǎng)球場地數(shù)量全國排名第7名,室內(nèi)場地在全國排名第11名,中昌紅網(wǎng)中心的紅土網(wǎng)球場數(shù)量在全國排到第一位。從分布來看,目前江西省網(wǎng)球場地集中分布在南昌、贛州、九江等網(wǎng)球運動發(fā)展較好的地區(qū),而且場地集中在體育部門下的網(wǎng)球場館以及高等院校當中。這些地區(qū)不僅市區(qū)場地多,縣城里面也有很多場地的分布,普及率較其他地區(qū)高。
(二)江西省青少年網(wǎng)球培訓市場培訓學校、俱樂部情況分析
網(wǎng)球運動是近幾年才在江西省流行起來的體育運動項目,雖然才剛興起,但是江西省網(wǎng)球運動的發(fā)展卻是迅速的,全省青少年網(wǎng)球運動員注冊人數(shù)從2014年的不到200人增加到目前的近2000人,幾年間各類網(wǎng)球培訓學校和俱樂部如雨后春筍般冒出來,涌現(xiàn)出了如拓普嘉華國際網(wǎng)球學校、共青城市網(wǎng)球訓練基地、南昌市體校、贛州市青少年網(wǎng)球培訓中心、九江市體校等一大批培訓學校和俱樂部。
(三)江西省青少年網(wǎng)球培訓市場培訓方式情況分析
江西省青少年網(wǎng)球培訓市場培訓方式主要有網(wǎng)球俱樂部培訓、高等院校培訓、個人培訓。網(wǎng)球俱樂部培訓通常都有固定的培訓場地,俱樂部培訓在課程的時間安排上有很大的靈活性,能根據(jù)客戶的需求來開設課程,但俱樂部教練員有全職和兼職兩種,而且江西省網(wǎng)球俱樂部的教練員全職的普遍較少,兼職的教練員一方面不會全身心投入到這上面,另一方面也沒有那么多時間投入在教學上,因此課程的教學質量會有所不同。高等院校培訓以學?;騻€人的名義進行招生,依靠學校良好的教學資源,利用除正常教學計劃外的時間,如周末、節(jié)假日和寒暑假等時間進行培訓,雖然高校培訓由高校網(wǎng)球專項老師執(zhí)教,但執(zhí)行具體計劃的卻是高校網(wǎng)球專項的學生,在教學能力和經(jīng)驗上還有所欠缺。個人培訓是指以個人名義進行招生,從而開展網(wǎng)球培訓的社會個人行為。個人培訓沒有固定的培訓場地,教練員多是高校網(wǎng)球專業(yè)的學生,這種培訓方式?jīng)]有正規(guī)手續(xù),而且培訓內(nèi)容千差萬別,教練員水平參差不齊,學員的正常訓練可能因天氣或場地等其他因素所影響,課程的連續(xù)性得不到保障。
(四)江西省青少年網(wǎng)球培訓市場培訓形式、內(nèi)容及收費情況分析
根據(jù)調(diào)查,江西省青少年網(wǎng)球培訓市場培訓形式主要是有一對一和一對二的私教課、二到五人的小班教學、五人以上的大班教學。培訓的內(nèi)容則以網(wǎng)球技術和比賽為主。青少年培訓的收費包括了教練和場地器材的費用。根據(jù)調(diào)查,江西省青少年網(wǎng)球培訓市場中一對一和一對二私教課收費每人在100~300元之間/次課,小班教學每人50~150元之間/次課,大班教學每人在30~100元之間/次課。
從培訓收費價格的標準上看,網(wǎng)球技能越高、教學水平越高的教練員收費標準越高,但基本上都是按十二節(jié)課、一個月、半年或一年為周期交費的。
(五)江西省青少年網(wǎng)球培訓市場教練員情況分析
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),江西省網(wǎng)球培訓教練員以青年男性為主,普遍年齡在20~30歲(見表1)。教練員職教的動機以推廣網(wǎng)球運動,培養(yǎng)網(wǎng)球后輩人才以及增加經(jīng)濟收入為主(見表2)。在對部分教練員進行訪談中得知,網(wǎng)球培訓往往能夠為職教人員帶來較高的收入,這是他們從事網(wǎng)球職教的一個重要的動因。
(六)江西省青少年網(wǎng)球培訓市場學員情況分析
在表3中顯示,江西省網(wǎng)球培訓學員8~10歲的最多,這部分學員正處于小學階段,也是培養(yǎng)興趣的最佳時期。而在17~18歲的學員也相對較多,根據(jù)筆者調(diào)查,這部分學員已經(jīng)有了一定的網(wǎng)球基礎,他們主要的目的是為了升學的需要。
同時在學員的個人興趣、提高網(wǎng)球技術和鍛煉身體是最主要的參與動機,學員的培訓時間基本上也都是下午放學后、周末和寒暑假期。
三、江西省青少年網(wǎng)球培訓市場存在的主要問題
(一)江西省青少年網(wǎng)球培訓市場場地數(shù)量以及分布不合理
江西省網(wǎng)球場地資源分布不均勻,全省場地數(shù)量排名前三名的是南昌、贛州和九江,恰恰也是這三個地市的網(wǎng)球運動發(fā)展的最好,這三個地市除了市區(qū)網(wǎng)球場數(shù)量多,下面縣城也有不少網(wǎng)球場,而且很多都利用起來做了青少年網(wǎng)球培訓。江西省除去南昌贛州九江,其他地市網(wǎng)球場數(shù)量少,基本上就是市區(qū)體育中心有一些場地,下面縣城即使有網(wǎng)球場也是成人打球鍛煉身體,很少有用來做青少年網(wǎng)球培訓的。在一千多片網(wǎng)球場地中,很多都是屬于教育系統(tǒng)或其他企事業(yè)單位,因為要方便管理人員管理,基本上很少用來做青少年培訓,有的話也是場地收費很高,這樣會限制培訓行業(yè)的發(fā)展。屬于體育系統(tǒng)的網(wǎng)球場地有限,大都是各個地市的體育中心,一個地市就幾片網(wǎng)球場地,除掉給機關單位和領導的場地,用來做青少年網(wǎng)球培訓的更是少之又少,遠遠不能滿足培訓所用。
(二)江西省青少年網(wǎng)球培訓機構規(guī)模小、管理混亂
近幾年江西省青少年網(wǎng)球培訓市場火熱,成立了大量的網(wǎng)球培訓機構,只有拓普嘉華國際網(wǎng)球學院和共青城網(wǎng)球訓練基地規(guī)模尚可,但也處于初步發(fā)展階段。其他的培訓機構中不管是教練員數(shù)量還是學員數(shù)量都比較少,一至兩個教練帶十到二十個學員,這些機構中基本沒有管理人員,大都是教練員集教學、管理于一身。
(三)江西省青少年網(wǎng)球培訓中教練員水平普遍偏低
江西省青少年網(wǎng)球培訓市場中的教練員多是普通高校網(wǎng)球專項畢業(yè)生組成,他們自己訓練或者陪練能做到滿足,但是教學能力不高,教學經(jīng)驗缺乏,應對突發(fā)情況的能力有待提高,在訓練中缺乏對孩子的興趣引導,導致很多學員學習了很久水平還是很低,造成一些學員對學習網(wǎng)球沒有很高的樂趣,久而久之就喪失了學習網(wǎng)球的興趣。
(四)江西省青少年網(wǎng)球培訓市場宣傳力度不夠
在走訪調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大部分培訓機構都是通過線上網(wǎng)絡平臺和線下發(fā)傳單的方式進行招生宣傳,而學生家長對傳單往往缺乏足夠的耐心去閱讀,這倒是導致一部分家長和學生對網(wǎng)球培訓喪失足夠的興趣,往往只有自身接觸過網(wǎng)球運動的家長才會更熱衷于讓自己的孩子參與網(wǎng)球培訓。
四、建議
(一)增加可用來培訓的網(wǎng)球場地設施
近幾年江西省網(wǎng)球場地數(shù)量有明顯增長趨勢,但是大部分的場地都是被一些機關單位的領導或其他成人所占用,能夠用來青少年培訓的場地數(shù)量少之又少,經(jīng)常是很多孩子擠在一個場地進行練球,建議有關體育部門增加建設專門用于青少年網(wǎng)球培訓的場地。還要增加室內(nèi)網(wǎng)球場地的建設,目前很多地市沒有室內(nèi)網(wǎng)球場,江西省的雨水天氣特別多,下雨天的時候孩子的正常訓練就會中斷,影響了訓練的系統(tǒng)科學性。
(二)培養(yǎng)一批具有豐富教學經(jīng)驗的青少年網(wǎng)球教練員
在現(xiàn)有的培訓機構中挑選一批教練員,每年進行多次業(yè)務培訓,加強培訓的質量,提高教練員的教學水平和自身技術水平。每年對從事青少年培訓的教練員進行年終考核,考核不過關者暫?;蛉∠渑嘤栙Y格,對表現(xiàn)良好或所帶隊有取得國內(nèi)外重大比賽優(yōu)異成績的教練員給予物質或經(jīng)濟上的獎勵,在行業(yè)內(nèi)起到模范帶頭作用。給剛剛畢業(yè)或畢業(yè)不久的教練員多一些實踐機會,讓他們在實踐教學中不斷成長起來。
(三)培訓機構應打造屬于自己的一支專業(yè)品牌
品牌的力量是巨大的,一個成功的培訓機構應該配備優(yōu)秀的技術人員,擁有良好的口碑,好的培訓信譽才可以為機構帶來生機,這樣才能使培訓機構獲得更高的利潤。因此需要機構創(chuàng)建自己的培訓體系,保證培訓的質量,提供專業(yè)的服務。
(四)政府及其相關部門應加強對青少年網(wǎng)球培訓市場的管理
目前江西省青少年網(wǎng)球培訓市場處于一個開發(fā)的初級階段,各種各樣培訓方式對青少年網(wǎng)球運動會起到一定的促進作用,但還需加強對各種培訓方式的規(guī)范管理,爭取為江西省青少年網(wǎng)球培訓市場的發(fā)展提供一個健康穩(wěn)定的環(huán)境,以促進青少年網(wǎng)球運動的更好發(fā)展。
(五)豐富培訓機構的宣傳方式
傳統(tǒng)的招生宣傳方式已不能滿足人們?nèi)找嬖鲩L的需求,培訓機構應加大對自身培訓產(chǎn)品的宣傳力度,結合線上線下的宣傳方式,輔之以一些優(yōu)惠活動,比如以老帶新或連續(xù)轉發(fā)微信朋友圈即可獲得免費課程等活動加以宣傳。
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作者簡介:羅錚,華東交通大學,碩士,學生,研究方向:體育教育訓練學;
肖城,華東交通大學,碩士,助教,研究方向:體育教育訓練學;
王志斌,華東交通大學,碩士,教授,研究方向:體育教學與訓練、體育管理。