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        籃球運動中的投籃技術分析

        2020-09-10 00:45:32馮好江
        體育風尚 2020年9期
        關鍵詞:籃球運動

        摘要:眾所周知,籃球運動一直都是我國最熱門的體育項目之一,其在廣大青年群體中的喜歡程度最大?;@球運動是一種以投籃為得分基礎的運動項目,這也表明了投籃是獲取運動勝利的關鍵要素。為了能夠使得投籃的命中率得到提升,除了需要極為良好的身體素質之外,還需要熟練的掌握各種投籃技術,這樣才能增強運動員的綜合投籃素質。正是在這樣的前提條件下,對籃球運動投籃技術展開全面化的分析,也就顯得相對重要。

        關鍵詞:籃球運動;投籃技術;基本類型;投籃技巧

        在籃球運動中,最為重要的進攻技術是投籃技巧,該項技巧是運動獲得勝利的關鍵,所以投籃技巧的重要性不言而喻。另一方面,籃球運動既是一種游戲活動,同時又具有極強的競技性?;@球運動的競技性主要體現(xiàn)在投籃過程中,因為投籃成功就能獲得分數。所以掌握好相應的投籃技術,才能使得籃球運動的水平得到強化與提升。本文接下來將會首先分析籃球投籃技術的基本類型。

        一、籃球運動中投籃技術的基本類型

        首先分析原地投籃以及行進間投籃。其一,原地投籃。此類型投籃方式是籃球運動中最為基礎的投籃方式,原地投籃技術能夠極為有效地保持運動員的身體平衡,以及全身協(xié)調性,這些是非常有利的。投籃技術的步驟非常容易了解與掌握,所以被廣泛化的應用到了中、遠距離投籃與罰球活動中。其二,行進間投籃。行進間投籃的標準動作是:右手投籃中,右腳朝前跨進并借助球體,之后左腳立即起跳,右腿屈膝抬起,并且要將籃球舉到頭部的右端,運用手腕與手指的配合,來使得籃球得以拋出。

        其次分析跳起投籃與扣籃。對于跳起投籃來講,此種投籃方式具有較強的突發(fā)性,并且出球點非常高。此種技巧能夠與其他運動緊密的配合起來,這樣在原地、行進過程中,都可以綜合的利用起來。比如右手投籃時,那么兩腳需要自然的分開站立,重心需要落到雙腳之間,這樣會使得大臂和肩關節(jié)保持相對平行,并且全力蹬腿跳起,身體自然向后仰,從而使得籃球在手中投出。對于扣籃技巧來講,扣籃技巧又被稱作為灌籃,這將是籃球比賽中最常使用的得分方式,運動員在扣籃的時候,應當縱身起躍,與此同時還應當用力將球放入籃筐,之后暫時抓住籃筐。通常情況來講,扣籃得分是最為妥當的方式,但是在實際籃球比賽中,對手并不會讓扣籃情況發(fā)生,并且扣籃也需要極強的彈跳能力與身高優(yōu)勢。

        最后分析補籃技巧。補籃技巧主要指的是當投籃沒有命中的時候,運動員直接跳起,在空中直接將籃球放入到籃筐當中。為了能夠使得補籃技巧得到成功,運動員不僅僅需要更強的身體素質,同時還需要對籃球落點作出精準化的判斷,以及擁有極佳的移動速度,因為這些方面都是確保補籃技巧成功的關鍵所在。

        二、投籃技術的基本含義與特點

        第一,關于投籃技術的基本含義分析。投籃主要指的是運動員將籃球投入到籃筐中的方法總稱。投籃是籃球運動項目中最為重要的進攻與得分手段,在實際比賽過程中,我們需要更加準確的把握與熟練應用投籃技術,這樣可以提升投籃的命中率,并且對贏得比賽的情況非常有利。第二,關于投籃技術的特點分析。伴隨著籃球運動的持續(xù)化發(fā)展,投籃技術也逐漸變得更加偏向于以跳投為主的模式。在當前國際籃球運動氛圍下,為了能夠提升籃球運動員適應快節(jié)奏、高強度以及強對抗的比賽標準,無論是男女運動員,都需要將跳投作為主要的投籃模式展開練習。跳投模式的特點主要為,投籃點多面廣,內外相結合,能夠最大限度的發(fā)揮每一位隊員的投籃作用。無論是籃球隊伍中的哪一個位置,都能夠擁有得分的可能性。最為重要的特征便集中在籃球場外線,在劇烈的比賽對抗過程中,進攻隊員的外線與內線切實結合,往往能夠獲得比賽勝利至關重要的因素。

        三、提升籃球運動投籃技術水平的有效措施

        根據本文前兩個部分內容的分析,我們能夠對籃球運動的投籃技術類型、含義以及特點,作出一定程度上的了解,那么在接下來的環(huán)節(jié),也就需要展開具體投籃技術水平提升的分析。

        (一)切實規(guī)范好投籃動作

        要想使得自身投籃的水平得到最大限度的提升,那么首先需要做到的便是不斷規(guī)范自身的投籃動作,這是因為投籃動作的規(guī)范與否,直接決定了投籃的實際命中率,是非常重要的前提保障,所以廣大籃球運動員在日常訓練過程中,需要反復的展開投籃運動的訓練,熟練化的掌握投籃的技術水平。與此同時,還需要經常收看籃球運動比賽,觀看世界頂級籃球運動員的投籃方式,不斷思索他們投籃命中率高的原因所在,從而借鑒他們的投籃方式,再次結合自身的投籃習慣,形成最適合自身的投籃手法,這樣必定能夠最大限度的強化投籃的水平,最終為比賽勝利提供較好的保障。另一方面,有關籃球運動教練組,也需要展開投籃規(guī)范的教學,通過考核的方式,來判定運動員投籃方式的規(guī)范性,這樣能夠形成一系列有效的投籃指導方案。因此,規(guī)范好投籃的標準動作,是提升運動員投籃水平最為重要的前提基礎,廣大籃球行業(yè)人士,應當對此予以高度重視。

        (二)增強運動員投籃注意力

        籃球運動比賽的勝負,都是通過分數來判定的,而分數又來源于投籃技巧,所以為了能夠獲得更多的分數,那么就需要注重投籃技巧。教練人員在培養(yǎng)運動員的投籃技巧時,最為重要的便是培養(yǎng)他們的投籃專注力,當投籃專注力提升之后,運動員在籃球運動過程中,能夠更加提升投籃的專注力,進而增強投籃的命中率。從另一個方面來講,投籃運動專注力的提升,需要有關教練人員切實的做好日常培訓工作,具體來講可以采用相關措施來進行協(xié)助,比如在運動員投籃的時候,安排專業(yè)人士進行干擾,另一些人員來觀察運動員投籃的模式變化情況,以及相關得分命中率,之后再針對相應的要點,來切實分析運動員,在受到干擾情況下的投籃注意力,如果注意力上存在較大的問題,那么也就可以采取有針對性的訓練,來不斷的提升運動員的投籃技巧,這樣也就能夠切實的強化運動員的投籃水平。正是因為如此,在提升運動投籃水平的時候,需要強化他們的投籃注意力。

        (三)培養(yǎng)運動員的投籃自信心

        除了上述兩點措施之外,要想使得運動員的投籃技巧得到最大限度的提升,那么還應當注重培養(yǎng)運動員的投籃自信心,因為投籃水平的高低,與自信心的關系較大,如果運動員的自信心足,那么他們在投籃過程中,所能夠發(fā)揮的實際效用將會非常明顯,進而大大提升投籃的命中率,如果運動員本身就不具有較強的自信心,那么他們必定會懷疑自身的能力,從而在比賽中不能穩(wěn)定發(fā)揮投籃技巧,這樣勢必影響到他們的運動表現(xiàn),以及整場籃球比賽的輸贏。落實到具體訓練過程中,有關教練團隊需要從言語以及行動層面,來不斷鼓勵運動員,使得運動內心深處能夠意識到,自身對于整個籃球隊的重要性所在,從而不斷的加強投籃的練習,在出手的時候也不會出現(xiàn)猶豫,即便第一次投籃沒有成功,他們也能夠在接下來的比賽過程中,不斷的調整自身的狀態(tài),進而大大增強投籃的命中率,最終使得整場籃球比賽獲得勝利。由此可見,注重培養(yǎng)運動員的投籃自信心,對于投籃技術的提升,也是能夠發(fā)揮極為關鍵的作用,關于此點應當引起籃球教練團隊的高度重視。

        四、結語

        根據分析,我們能夠了解到投籃水平的高低,與籃球比賽的輸贏有著直接聯(lián)系,因此在日常訓練過程中,也就需要將投籃技巧的練習,作為極為重要的鍛煉項目。上文主要從三個角度展開了主題分析,首先分析了不同類型的投籃技巧,其次分析了投籃技術的基本含義以及特點,最后給出了提升運動員投籃水平的有效措施,相信隨著有關人員的不斷重視與理解,最終我國籃球運動的開展水平,以及籃球運動未來的發(fā)展情況,都會朝著更加科學化的狀態(tài)前進下去。

        參考文獻:

        [1]劉鎮(zhèn)鋒.核心力量訓練對跳起投籃技術的影響分析——以河南農業(yè)大學學生為例[J].體育科技文獻通報,2020,28(04):11–13.

        [2]張偉.第17屆CUBA中國民航與華僑大學大前鋒投籃技術對比[J].科技資訊,2016,14(13):161–162.

        [3]劉永剛,梁燁.核心力量訓練對康復運動員投籃命中率的影響[J].中國醫(yī)學工程,2016,24(04):1–4.

        作者簡介:馮好江(1980—),男,漢,河南新鄉(xiāng)人,碩士,助教,研究方向:運動人體科學。

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