劉燕茹 曹建峰

摘要：“以人為本、健康教育”的教學(xué)理念的提出，為體育教學(xué)提出新的要求。針對(duì)于校園足球的發(fā)展現(xiàn)狀的分析，主要是在資金與管理體系層面。基于此，相關(guān)人員應(yīng)拓展融資渠道，加大校園足球投資力度。并借鑒先進(jìn)理念，積極完善校園足球發(fā)展方案。

關(guān)鍵詞：新時(shí)期;校園足球;發(fā)展現(xiàn)狀;方向

新時(shí)期背景下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得高速發(fā)展，由此對(duì)體育領(lǐng)域提出更高的標(biāo)準(zhǔn)與需求。目前，我國(guó)在校園足球的發(fā)展事業(yè)上，中央財(cái)政經(jīng)費(fèi)已累計(jì)到10億元左右。同時(shí)，由中央為主導(dǎo)，帶動(dòng)各地方政府投入資金以高達(dá)200億以上的金額。這樣針對(duì)一個(gè)體育單項(xiàng)項(xiàng)目上的投資，已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)記錄。但縱觀當(dāng)下我國(guó)校園足球的發(fā)展現(xiàn)狀，雖在一定程度上取得了一定的成效。但我國(guó)幅員遼闊、人口眾多，目前領(lǐng)先于世界的資金投入水平仍無(wú)法滿足當(dāng)下校園足球的發(fā)展需求。

一、新時(shí)期下校園足球發(fā)展現(xiàn)狀

（一）校園足球發(fā)展資源不均衡

目前，我國(guó)雖在校園足球發(fā)展上投入了的資金。但因地區(qū)發(fā)展、社會(huì)等因素，導(dǎo)致其資源不能進(jìn)行科學(xué)的分配。部分地區(qū)仍未出現(xiàn)資金不足的現(xiàn)象，導(dǎo)致校園足球不能獲得更加全面的發(fā)展。

（二）校園足球管理體系有待完善

因?qū)W生數(shù)量不斷提高，目前大部分地區(qū)校園足球的設(shè)施、場(chǎng)地建設(shè)等，已無(wú)法滿足當(dāng)下的需求。同時(shí)，校園足球聯(lián)賽管理體系、發(fā)展問(wèn)題等都沒(méi)有獲得足夠的重視，令其在校園內(nèi)、社會(huì)上都沒(méi)有形成積極的影響力，在一定程度上制約了校園足球的良好發(fā)展。

二、新時(shí)期下校園足球發(fā)展方向

（一）拓展融資渠道，加大校園足球投資力度

新時(shí)期背景下，在國(guó)家對(duì)校園足球的發(fā)展給予更好的關(guān)注與重視下，體育管理部門應(yīng)積極拓展融資渠道，不斷加大校園足球投資力度。在這個(gè)過(guò)程中，應(yīng)借助各國(guó)家政府的力量，給予校園足球一定的財(cái)政支持。同時(shí)，需整合社會(huì)資源，將各企業(yè)融入到校園足球發(fā)展中。在不違背國(guó)家政策的基礎(chǔ)上，學(xué)校應(yīng)最大化發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、新媒體的優(yōu)勢(shì)與作用。針對(duì)校園足球文化、發(fā)展該領(lǐng)域的迫切需求，以及對(duì)青年一代的積極影響等方面，利用各種媒體對(duì)其進(jìn)大力宣傳。同時(shí)，全方位調(diào)動(dòng)社會(huì)資源，不斷拓展融資渠道。在發(fā)展校園足球的過(guò)程中，各校應(yīng)能有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行運(yùn)營(yíng)。可聯(lián)合地方上的足球俱樂(lè)部、企業(yè)等組織，開(kāi)展可促進(jìn)校園足球健康、可持續(xù)發(fā)展的公益活動(dòng)。借助新聞媒體將其在更大的范圍內(nèi)造成一定的積極影響，并吸引更多的普通大眾能對(duì)校園足球發(fā)展提供一定的幫助?；诖?，集合政府、社會(huì)良、民間力量，開(kāi)發(fā)出更多元的融資渠道。從而，可逐漸加大校園足球的投資力度，確保足球場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備等能進(jìn)一步完善。

（二）借鑒先進(jìn)理念，積極完善校園足球發(fā)展方案

校園足球若想獲得健康、可持續(xù)的發(fā)展，必須基于先進(jìn)的管理理念，構(gòu)建更加科學(xué)、完善的校園足球發(fā)展方案。相關(guān)部門應(yīng)結(jié)合當(dāng)下校園足球的發(fā)展趨勢(shì)與問(wèn)題等，制定科學(xué)的管理體系。確保其能正常經(jīng)營(yíng)、有序管理的下獲得良好的發(fā)展，并能通過(guò)不斷的創(chuàng)新改革，促使其能形成系統(tǒng)性發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，各校應(yīng)積極參與到校園足球發(fā)展事業(yè)中，對(duì)相關(guān)賽事的運(yùn)行體系進(jìn)行一定的完善。通過(guò)校內(nèi)競(jìng)賽、校際聯(lián)賽、選拔性競(jìng)賽、國(guó)際聯(lián)賽等，進(jìn)一步深化校園足球的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，確保各組織能進(jìn)行協(xié)調(diào)發(fā)展，并能積極配合校園足球的發(fā)展事宜。在利用媒體宣傳去更多的宣傳相關(guān)足球賽事的過(guò)程中，令其能產(chǎn)生積極的影響力?；诖?，相關(guān)人員應(yīng)制定科學(xué)的競(jìng)賽管理流程與制度，確保不同層級(jí)的賽事都能發(fā)揮其良好的作用，促使其校園足球獲得良好的發(fā)展。同時(shí)，國(guó)家應(yīng)對(duì)校園足球的發(fā)展進(jìn)行統(tǒng)籌管理，能建立縣級(jí)、地市級(jí)、省級(jí)及國(guó)家級(jí)的校園足球競(jìng)賽機(jī)制，并將其科學(xué)的融入到校園足球總的發(fā)展方案中。

三、結(jié)語(yǔ)

總之，新時(shí)代背景下，各組織、各學(xué)校應(yīng)對(duì)校園足球的發(fā)展給予一定的關(guān)注與重視。并能對(duì)目前校園足球的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行全面的了解?；诟涌陀^的分析后，應(yīng)制定科學(xué)的改善策略。針對(duì)校園足球發(fā)展資金不足、管理體系不夠完善等問(wèn)題，應(yīng)能制定有效解決問(wèn)題的辦法。即相關(guān)單位應(yīng)積極拓展融資途徑，并能構(gòu)建完善的校園足球發(fā)展方案。

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