各位參會(huì)代表們：

大家上午好！

今天，我們共聚一堂，圍繞“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來(lái)”的主題來(lái)分享各自的想法，很榮幸，我能作為中國(guó)青年代表與在座的各位進(jìn)行演講，我演講的題目是《同氣連枝，共創(chuàng)未來(lái)》。

回望過(guò)去的歷史，不難發(fā)現(xiàn)世界越來(lái)越成為一個(gè)緊密聯(lián)系的整體：交通、電力與網(wǎng)絡(luò)讓一切成為可能，而全球化的浪潮讓一切成為必然。正如約翰·多恩所說(shuō)：“沒(méi)有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個(gè)人都是廣袤大地的一部分?！弊鳛橐粋€(gè)個(gè)人如此，作為一個(gè)國(guó)家亦然。同氣連枝，才能實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)未來(lái)的夢(mèng)想！

我們青年要做到：視人之國(guó)，若視其國(guó)。人類(lèi)越來(lái)越成為生活在同一個(gè)地球上擁有統(tǒng)一家園的人類(lèi)。2020年伊始，新冠病毒泛濫全球。中國(guó)首先感受到了來(lái)自世界的溫暖與大義。而同樣，當(dāng)疫情在海外蔓延時(shí)，中國(guó)也積極提供資金技術(shù)援助，以詳實(shí)的數(shù)據(jù)與有效的經(jīng)驗(yàn)支援各國(guó)。疫情救援，是全球化的不可分割，更是各國(guó)情誼的守望相助;視人之國(guó)，若視其國(guó)，是利，更是義。

我們青年要做到：同氣連枝，同擔(dān)風(fēng)雨。我們緊密聯(lián)系，相互交織，也因而不可分離。在全球化的浪潮之中，孤立意味著落后、貧窮與腐朽，而交融意味著前進(jìn)、強(qiáng)大與團(tuán)結(jié)。歷史上無(wú)數(shù)的事實(shí)已經(jīng)證明，全球化有其必然性，而同氣連枝是在這種浪潮中每一個(gè)國(guó)家都必須保持也不得不保持的態(tài)度。

我們青年要做到：腳踏實(shí)地，共創(chuàng)未來(lái)。人們常說(shuō)青年是國(guó)家的未來(lái)，而現(xiàn)在我們要說(shuō)，青年是世界的未來(lái)。青年人能為世界團(tuán)結(jié)做什么？中國(guó)的儒家文化始終堅(jiān)信“合抱之木，生于毫末”的積累，《大學(xué)》也明確提出了“修身齊家治國(guó)平天下”的經(jīng)典理論。人類(lèi)的行為方式最終由思維邏輯所決定。由小見(jiàn)大，由此及彼，腳踏實(shí)地，方能共創(chuàng)未來(lái)。

誠(chéng)然，哪怕全球化趨勢(shì)不可阻擋也總有少數(shù)國(guó)家不顧世界發(fā)展趨勢(shì)及世界人民的和平向往，試圖孤立他國(guó)以實(shí)現(xiàn)自己的所謂政治抱負(fù)，然而正如《孟子》所言：“得道者多助，失道者寡助。”陰霾常在，陽(yáng)光亦然。

當(dāng)人類(lèi)跨越空間聯(lián)系在一起，當(dāng)整個(gè)地球跳動(dòng)著同一顆心臟，人類(lèi)開(kāi)始擁有了一個(gè)新的名詞時(shí)，我們把她叫做世界史?，F(xiàn)在，由我們青年握筆，書(shū)寫(xiě)新的篇章。我們青年共同希望：消失吧，黑夜！到來(lái)吧，黎明！團(tuán)結(jié)吧，人類(lèi)！奔涌吧，青年！

我的演講完畢，謝謝大家！

點(diǎn)評(píng)

1.立意精準(zhǔn)，切合題意?！巴瑲膺B枝，共創(chuàng)未來(lái)”，是對(duì)“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來(lái)”的巧妙剪裁，同氣連枝的施動(dòng)者是青年，共創(chuàng)未來(lái)的主人是青年，世界青年只有“同氣連枝”，才有共創(chuàng)的未來(lái)！立意準(zhǔn)確且符合命題意圖。

2.思路清晰，思維辯證。演講稿按照提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路來(lái)行文，在分析問(wèn)題部分，考生用三個(gè)整句，且以祈使句的形式引出三個(gè)分論點(diǎn)，整飭且美觀;“誠(chéng)然”一詞的出現(xiàn)，辯證的因子內(nèi)蘊(yùn)其間，更顯得論證的周延與觀點(diǎn)的深刻。

3.引用典型，文化豐贍?？忌貏e注意引用具有中華文化的典型材料來(lái)佐證觀點(diǎn)，如引用《孟子》《大學(xué)》中的名句。