陳方方 陶麗萍

【摘要】本文基于非遺協(xié)同創(chuàng)新保護理論，運用文獻研究法和經(jīng)驗總結(jié)法，通過對英國、葡萄牙、日本非遺協(xié)同創(chuàng)新保護經(jīng)驗的總結(jié)，得出對我國非遺協(xié)同創(chuàng)新保護的啟示。

【關鍵詞】國外；非遺保護；協(xié)同創(chuàng)新；啟示

【中圖分類號】G124 【文獻標識碼】A

基金項目：湖北省高等學校哲學社會科學研究重大項目：湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的協(xié)同創(chuàng)新保護研究（項目編號：18ZD02）。

非遺保護是一個復雜的系統(tǒng)工程，需要多方力量的參與，從我國目前非遺保護的現(xiàn)狀來看，實踐中還存在較多問題：（1）以政府為主導的保護模式較為單一，管理上政出多門，權責不明；（2）非遺企業(yè)競爭力不強，品牌培育不夠，產(chǎn)業(yè)化程度不高；（3）民間組織很難介入，公眾參與意識淡??；（4）高職院校的教學偏重理論研究，脫離實際；（5）傳承模式較為較單一，傳承隊伍素質(zhì)不高，創(chuàng)新意識不強等。

針對上述問題，國內(nèi)學者開始引入“協(xié)同創(chuàng)新”的理念來探索非遺保護的新路徑，雖取得了一些研究成果，但與西方國家相比，我國在非遺保護的協(xié)同創(chuàng)新方面仍處于起步階段，尚無太多的實踐經(jīng)驗。而西方國家在非遺協(xié)同創(chuàng)新方面的理念和方法也較先進，許多寶貴的實踐經(jīng)驗非常值得我們學習和借鑒。

一、英國

（一）利用現(xiàn)代科技搭建多種協(xié)同創(chuàng)新平臺

英國推出“文化遺產(chǎn)教育電子化”項目來搭建有效的教育平臺，例如：協(xié)同高校創(chuàng)建文化遺產(chǎn)保護項目的電子化平臺，為博物館和美術館的教育研究工作提供服務；在博物館建立“維基百科式的數(shù)字化遺產(chǎn)網(wǎng)絡檔案庫”，仿照維基百科的管理模式，讓參與者可以編輯、補充和更新數(shù)據(jù)庫中的信息，真正做到與時俱進、與民共享。為了促進協(xié)同創(chuàng)新的交流，實現(xiàn)知識共享，英國政府還打造了一個面向全球的數(shù)字文化遺產(chǎn)交流平臺——數(shù)字文化內(nèi)容平臺，為全球相關機構(gòu)和產(chǎn)業(yè)從業(yè)者提供數(shù)字化檔案信息。此外，英國政府還設立了各類非遺保護的在線服務型平臺。例如：為資金需求者和潛在投資者提供在線服務的“公眾集資服務平臺”；可供教師在授課過程中免費使用的素材庫——教師百寶箱；幫助創(chuàng)意企業(yè)開拓海外市場的“海外市場推廣服務平臺”等 [1]。

（二）充分發(fā)揮教育和文化機構(gòu)的作用

自2012年起，英國政府投入大量資金，推出“遺產(chǎn)學?！薄盀槲业膶W校讀書”等項目，設立“國家學校文化周”，鼓勵民間組織開展各種文化藝術教育活動。例如在“遺產(chǎn)學校項目”中，學校與當?shù)胤沁z管理機構(gòu)和社區(qū)合作，定期組織學生參與課外體驗或互動式活動，激發(fā)孩子們的興趣，增強他們的非遺保護意識。針對缺少文化參與機會的中下層年輕人，英國藝術委員會與文化機構(gòu)合作，制定了讓貧困家庭出生的年輕人能夠參與藝術文化體驗活動的計劃，讓他們有機會在世界級藝術文化團體就業(yè)，并為他們提供相關培訓課程，使他們獲得相應的知識技術和職業(yè)技能。

（三）借助創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對非遺進行產(chǎn)品創(chuàng)新和現(xiàn)代化推廣

英國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展在世界上領先，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展推動了非遺的保護、開發(fā)與利用。政府與高校、文化機構(gòu)和創(chuàng)意企業(yè)開展合作，對傳統(tǒng)非遺資源進行創(chuàng)新，將其與現(xiàn)代流行元素相結(jié)合，并運用現(xiàn)代商業(yè)模式進行推廣，提升其品牌和市場價值，同時加強對非遺現(xiàn)代化成果的產(chǎn)權保護，注重其經(jīng)濟效益和實用性。

二、葡萄牙

（一）設立專門機構(gòu)負責非遺協(xié)同創(chuàng)新保護工作

2012年，葡萄牙政府設立葡萄牙文化遺產(chǎn)總局，負責全國非遺保護工作的協(xié)調(diào)。此外，針對單個非遺項目，葡萄牙政府還成立了專門組織，這些專門組織通常會下設一些職能部門，負責非遺的各項保護工作，并通過這些專門組織來統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)各領域的保護主體共同開展非遺的宣傳、推廣和保護等工作。

（二）協(xié)同多領域、多機構(gòu)開展保護

在非遺項目的宣傳、推廣和保護過程中，葡萄牙政府注重與商界、學術界、媒體界和民間組織的合作。例如在宣傳和保護阿連特茹民歌的過程中，政府與國家圖書館、檔案總局、國家出版社等機構(gòu)合作，開展資料匯編整理工作，建立電子檔案，并將資料集冊出版；與國家文化中心、電影中心、劇院等合作，組織開展文化活動和跨界合作；與電視臺合作，制作紀錄片；與旅游局合作，通過非遺元素提升旅游產(chǎn)業(yè)的文化內(nèi)涵，進一步推進非遺的保護和傳承[1]。在這個過程中，政府主要負責提供政策、資金和后勤支持等保障工作。

三、日本

（一）建立完善的非遺保護機構(gòu)體系

日本建立了完善的非遺保護機構(gòu)體系來帶動社會力量參與非遺保護。從縱向來看，日本在中央、道府縣和市町村三個層級的政府中都設有非遺保護機構(gòu)。中央政府文部科學省文化廳是最高管理機構(gòu)，負責全國的非遺保護；各級地方政府設有“教育委員會”“文化財保護審議會”等非遺保護機構(gòu)和政策咨詢機構(gòu)，負責各轄區(qū)的非遺保護工作；從橫向來看，則形成政府、專家咨詢機構(gòu)和民間團體、傳承人和全體國民共同參與的非遺保護格局[2]。

（二）充分發(fā)揮政府的主導作用

在非遺協(xié)同創(chuàng)新保護方面，日本政府建立了完善的法律制度、資金保障制度、公眾參與制度以及相應的監(jiān)督制度等，來保障本國的非遺協(xié)同創(chuàng)新保護工作。

在法律制度方面，日本頒布了《研究交流促進法》《大學技術轉(zhuǎn)讓促進法》等法律以引導高校、科研機構(gòu)與企業(yè)之間的交流與合作，推動技術成果的轉(zhuǎn)化[3]，并以《傳統(tǒng)工藝品產(chǎn)業(yè)振興法》為基礎成立 “傳產(chǎn)協(xié)會”，通過調(diào)查、研究，為各產(chǎn)地傳統(tǒng)工藝品的生產(chǎn)經(jīng)營提供信息，不斷開拓需求市場，讓產(chǎn)地與消費者直接對話[4]；在資金保障方面，日本每年都會投入大量資金，對重要非遺項目的保護實行補貼制度；在公眾參與制度方面，日本政府開辦文化遺產(chǎn)保護數(shù)據(jù)庫網(wǎng)站，將非遺保護納入中小學課程，通過公眾教育培養(yǎng)國民的非遺保護意識，并積極配合和幫助各類民間保護團體，提供場所設施、安保和財政支持等輔助工作[4]。

（三）注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合

日本在保護民間傳統(tǒng)工藝時，在保留傳統(tǒng)技藝的基礎上，注重與現(xiàn)代生活相結(jié)合，例如京都的西陣織工藝，除了用來制作少數(shù)傳統(tǒng)服裝外，更多的是制作提包、窗簾等具有實用性和功能性的現(xiàn)代生活用品，同時為適應現(xiàn)代室內(nèi)裝飾的需求，還生產(chǎn)出沙發(fā)等150多個品類，在生產(chǎn)工藝方面，大多采用電腦控制的自動化織機[5]。此外，日本許多民間傳說、故事中的人物、動物形象也被再次開發(fā)利用，通過動漫設計成為深受青少年和年輕人喜愛的經(jīng)典形象（例如一休哥、招財貓等），同時又通過創(chuàng)意設計將這些形象拓展到文具、箱包等日常生活領域。

四、對我國非遺協(xié)同創(chuàng)新保護的啟示

（一）營造有利于協(xié)同的創(chuàng)新環(huán)境

在非遺協(xié)同創(chuàng)新保護過程中要充分發(fā)揮政府的主導作用，在政策、法律、資金、基礎設施、人才培養(yǎng)等方面為非遺的協(xié)同創(chuàng)新保護提供支持和保障，營造一個有利于社會各界力量參與的創(chuàng)新環(huán)境，培育協(xié)同創(chuàng)新的文化氛圍。

（二）搭建協(xié)同創(chuàng)新的平臺

非遺的協(xié)同創(chuàng)新保護需要參與各方進行充分地溝通和交流，打破彼此間的壁壘，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，這就需要搭建一個有利于各方互動交流的平臺，建立良好的溝通協(xié)調(diào)機制和開放合作機制。同時要建立資源和信息共享平臺，實現(xiàn)知識和信息共享，對非遺資源進行充分的整合提煉，通過設立專門的網(wǎng)站或電子平臺拓寬宣傳營銷渠道，提高公眾的認知和參與度。

（三）發(fā)揮現(xiàn)代科技的支撐作用

現(xiàn)代科技不僅可以打破時間和空間的限制，讓知識和信息在協(xié)同的過程中快速有效地流動和增值，同時還可以實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置和利用，節(jié)省人力資源和運營成本，大大提高了非遺保護工作的效率。

（四）積極推進跨界合作和產(chǎn)業(yè)融合

在非遺的協(xié)同創(chuàng)新保護工作中，可以積極探索和其他領域、行業(yè)的跨界合作，開展形式多樣的宣傳展示和營銷推廣活動，進行異業(yè)聯(lián)盟，拓寬宣傳和營銷渠道，對非遺項目實行全方位、多角度的保護。在對宜產(chǎn)型非遺進行保護時，可以和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)等進行融合，拓寬產(chǎn)業(yè)鏈，創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益。

（五）重視對非遺項目的創(chuàng)新

要想使非遺在現(xiàn)代社會重新煥發(fā)生機就必須在保留傳統(tǒng)的基礎上對非遺項目進行創(chuàng)新，讓非遺走進現(xiàn)代社會和大眾的生活，這就需要加強對非遺的科學研究，充分挖掘非遺資源的深層次內(nèi)涵和精神價值，并結(jié)合現(xiàn)代人的審美需求和消費理念進行再設計和創(chuàng)新，研發(fā)出適應現(xiàn)代人生活的新產(chǎn)品，同時也要加強對非遺現(xiàn)代化成果的知識產(chǎn)權保護，處理好商業(yè)開發(fā)與非遺保護的關系，防止對非遺資源的不當利用和過度開發(fā)。

參考文獻：

[1]曹德明.國外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的經(jīng)驗與啟示：歐洲與美洲卷[M].北京：社會科學文獻出版社，2018：26-28；252-253.

[2]王文章.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概論[M].北京：文化藝術出版社，2006.

[3]王天嬌.“政產(chǎn)學研金介”協(xié)同創(chuàng)新模式的國際比較研究[D].南京：南京工業(yè)大學，2014

[4]鄭憩，張雪領，欒惠.國外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承發(fā)展的經(jīng)驗與啟示[J].中國產(chǎn)經(jīng)，2018.

[5]朱培初.日本京都傳統(tǒng)工藝美術[J].上海工藝美術，（2期）：30-31.

作者簡介：陳方方（1988-），河南商丘人，武漢輕工大學農(nóng)村發(fā)展碩士生，研究方向：農(nóng)村文化建設；陶麗萍（1965-），湖南瀏陽人，武漢輕工大學藝術與傳媒學院碩士生導師，教授，研究方向：文化遺產(chǎn)保護利用。