摘? 要：融媒體時(shí)代，知識(shí)的傳播形式、傳播速度，讀者的閱讀方式均發(fā)生了很大的變化，對(duì)學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響，相應(yīng)地也提出了更高的要求。在這樣的時(shí)代背景下，推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊向數(shù)字化出版發(fā)展勢(shì)在必行。學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化出版應(yīng)基于讀者新的閱讀方式基礎(chǔ)上，改革出刊理念，靈活運(yùn)用現(xiàn)代化媒體技術(shù)拓寬傳播渠道，在傳播方式、編輯方式、內(nèi)容模式上創(chuàng)新，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性的轉(zhuǎn)化和發(fā)展。

關(guān)鍵詞：學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)型;媒體融合;數(shù)字化出版;數(shù)字化時(shí)代;新媒體

中圖分類號(hào)：G230.7? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1671-0134（2020）04-056-03? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.19483/j.cnki.11-4653/n.2020.04.013

本文著錄格式：楊彧.融媒體背景下學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化出版路徑探析[J].中國(guó)傳媒科技，2020，04（04）：56-58.

目前，媒體融合發(fā)展的主要特點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：一是傳播、更新的速度快;二是傳播的方式更自由、多樣;三是有較強(qiáng)的互動(dòng)性;四是傳播的成本低;五是傳播內(nèi)容更為豐富，傳遞的信息量大。這些特點(diǎn)都在沖擊著傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展，使得紙質(zhì)學(xué)術(shù)期刊的受眾量和受眾范圍逐漸縮小。這一情況是我國(guó)的學(xué)術(shù)期刊不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，同時(shí)也是學(xué)術(shù)期刊在新時(shí)代迎來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。因此，加快傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型，是提升學(xué)術(shù)期刊社會(huì)效益，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，可持續(xù)發(fā)展的必由之路。[1]

1.融媒體背景下傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊出版方式的轉(zhuǎn)型必要性

第一，數(shù)字信息化時(shí)代發(fā)展的要求。隨著信息化數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)，人們的閱讀方式發(fā)生了很大的變化。人們現(xiàn)在在查詢信息時(shí)逐漸從原來(lái)傳統(tǒng)的紙介期刊轉(zhuǎn)向了數(shù)字信息，閱讀終端已經(jīng)被各種智能終端以及云信息庫(kù)取代，閱讀方式也更多地體現(xiàn)為碎片化的閱讀以及即時(shí)性的閱讀。

第二，傳統(tǒng)的紙質(zhì)學(xué)術(shù)期刊出版方式的局限性。傳統(tǒng)紙質(zhì)學(xué)術(shù)期刊出版周期過(guò)長(zhǎng)，受眾范圍小且單一，缺乏與讀者之間的互動(dòng)等。雖然一些學(xué)術(shù)期刊的主管、主辦方已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，并且具有進(jìn)行媒介融合的意愿和想法，但是，就目前的情況來(lái)看，因?yàn)閷W(xué)術(shù)期刊的主管、主辦方多為高校和科研機(jī)構(gòu)，受理念滯后和缺少專業(yè)人才、激勵(lì)機(jī)制、發(fā)展平臺(tái)等各方面因素的影響，大多數(shù)學(xué)術(shù)期刊僅僅做到了建立了自己的期刊網(wǎng)站，有的甚至只是主管、主辦單位官方網(wǎng)站的一個(gè)欄目，做到的只是網(wǎng)絡(luò)出版而非數(shù)字化出版，提供的只是簡(jiǎn)單的刊物信息、刊物目錄公布和往期所刊登文章的瀏覽、下載，讀者依舊不能就文章所發(fā)布的研究成果及刊物的辦刊質(zhì)量發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提出自己的意見(jiàn)，也不能通過(guò)鏈接點(diǎn)擊來(lái)進(jìn)行擴(kuò)展。[2]同時(shí)，出版流程的單一使得整個(gè)出版過(guò)程中只有編輯和作者的一對(duì)一的交流和互動(dòng)，在交互模式中，讀者是缺位的，沒(méi)有形成作者、讀者和編輯三方良好的閉環(huán)溝通。隨著時(shí)間的推移，傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊已不能夠及時(shí)地滿足讀者啟迪思想、提升素養(yǎng)的要求，不能夠很好地承擔(dān)起新時(shí)代學(xué)術(shù)期刊的使命和擔(dān)當(dāng)。

第三，在出版的學(xué)術(shù)成果中，數(shù)據(jù)海量、復(fù)雜，要想做到更好地交流和共享，需運(yùn)用交互性信息技術(shù)來(lái)自動(dòng)檢索信息與知識(shí)點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)的個(gè)性化服務(wù)，數(shù)字化出版的一個(gè)重要目標(biāo)就是數(shù)字閱讀和數(shù)據(jù)處理，從而建立起跨越領(lǐng)域的服務(wù)系統(tǒng)。[3]

可以說(shuō)，數(shù)字化出版已經(jīng)成為一個(gè)必然趨勢(shì)，并關(guān)系到學(xué)術(shù)期刊未來(lái)的生存與發(fā)展。因此，學(xué)術(shù)期刊必須盡快與新媒體實(shí)現(xiàn)融合，積極推進(jìn)數(shù)字化出版進(jìn)程，真正實(shí)現(xiàn)編輯、作者、讀者的三方互動(dòng)，為學(xué)術(shù)發(fā)展建立一個(gè)傳播速度更快、傳播受眾更廣、傳播方式更多樣更自由的平臺(tái)，使更多具有創(chuàng)新性的高質(zhì)量研究成果獲得開(kāi)放存取，能夠及時(shí)地發(fā)表并得到更及時(shí)的反饋及交流。

2.融媒體背景下學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化出版路徑

2.1拓展出版形式，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)期刊出版渠道的多元化

數(shù)字化時(shí)代，我們的學(xué)術(shù)期刊工作者一定要具有廣闊的視野，不但要努力追求論文著作的高質(zhì)量、高水平，還要在這一個(gè)基礎(chǔ)上顧及廣大讀者閱讀方面的訴求，努力拓展期刊的傳播渠道，創(chuàng)立和建設(shè)學(xué)術(shù)期刊的電子版、網(wǎng)絡(luò)版、移動(dòng)版等不同的出版模式，加快發(fā)展數(shù)字化學(xué)術(shù)期刊，為讀者提供一個(gè)自由、方便、迅捷而創(chuàng)新的閱讀窗口。[4]在學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化過(guò)程中，必須確保研究成果的學(xué)術(shù)水平與價(jià)值，保證能夠?yàn)樽x者展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)論文，在這一基礎(chǔ)上結(jié)合運(yùn)用現(xiàn)代化數(shù)字技術(shù)，優(yōu)化整合學(xué)術(shù)信息與成果，并將其迅速地傳輸?shù)綌?shù)字平臺(tái)，讓讀者及時(shí)閱覽，從而提升學(xué)術(shù)期刊在學(xué)術(shù)界的競(jìng)爭(zhēng)能力。

目前，大多數(shù)學(xué)術(shù)期刊都建立了獨(dú)立網(wǎng)站或者依附于主管主辦單位網(wǎng)站下的欄目，但這些網(wǎng)站和欄目的功能大多相對(duì)欠缺，基本上只提供了目錄查閱瀏覽和期刊電子文檔下載的功能。因此，學(xué)術(shù)期刊還可以拓寬刊物門戶網(wǎng)站功能，例如開(kāi)發(fā)手機(jī)APP，提供讀者查詢、留言的功能，提供作者在線提交論文和查詢稿件狀態(tài)等服務(wù)。另外，還可以利用微博、微信等平臺(tái)即時(shí)推送有關(guān)的學(xué)術(shù)信息。目前，微博和微信是擁有受眾最多的兩個(gè)主流社交平臺(tái)，其覆蓋面廣、傳播速度快、互動(dòng)性強(qiáng)等特色，吸引了我國(guó)的一些學(xué)術(shù)期刊，尤其是知名學(xué)術(shù)期刊正試圖建立或者已經(jīng)建立了自己的官方微博和微信公眾號(hào)，通過(guò)這些渠道和方式將刊登的學(xué)術(shù)文章以及最新的學(xué)術(shù)信息傳遞給讀者。[5]此外，學(xué)術(shù)期刊還可以和相關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù)、智庫(kù)進(jìn)行合作，把學(xué)術(shù)內(nèi)容傳到數(shù)據(jù)庫(kù)，從而實(shí)現(xiàn)“云共享”的目的。

2.2有效整合資源，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)期刊的集約化出版

出版集約化是資源整合、提高學(xué)術(shù)期刊辦刊效果的有效途徑。從目前的情況來(lái)看，我國(guó)僅有幾家學(xué)術(shù)期刊開(kāi)展了集約化出版，有相對(duì)規(guī)范的經(jīng)營(yíng)管理，較高的出版效率。可是，大多數(shù)的學(xué)術(shù)期刊依然采取的是孤立的運(yùn)作模式，這樣的運(yùn)作模式投入資金大，但產(chǎn)出效率卻很低。這樣的模式很難有效整合學(xué)術(shù)成果與信息，也自然使得傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊在新時(shí)代的發(fā)展中越來(lái)越缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。

集約化、專業(yè)化是出版模式數(shù)字化的要求，集約化可以為期刊帶來(lái)更大的社會(huì)效益，更多的經(jīng)濟(jì)效益。編輯部若是擁有兩種或兩種以上的刊物，那么就可以設(shè)立一個(gè)期刊代理機(jī)構(gòu)，集中進(jìn)行出版。同類型的學(xué)術(shù)期刊可以跨校區(qū)進(jìn)行聯(lián)合出版，也可以成立出版機(jī)構(gòu)，和數(shù)字平臺(tái)經(jīng)營(yíng)方展開(kāi)合作，通過(guò)數(shù)字出版促進(jìn)更深層的密集出版。[6]

2.3依托學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，打造學(xué)術(shù)期刊的數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)

國(guó)外一些知名的學(xué)術(shù)期刊為了能夠在學(xué)術(shù)界占領(lǐng)制高點(diǎn)，十分重視學(xué)期術(shù)刊數(shù)字化平臺(tái)的建立。我國(guó)的學(xué)術(shù)期刊要想擴(kuò)大影響力提高競(jìng)爭(zhēng)力，可以學(xué)習(xí)國(guó)外學(xué)術(shù)期刊的做法，建立一個(gè)集投稿、評(píng)論審查、編輯等功能的一體化平臺(tái)，為讀者提供更加開(kāi)放、更加豐富的資源。[7]

目前，我國(guó)部分學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)已經(jīng)利用數(shù)字化技術(shù)建立了比較完整的數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)，以中國(guó)知網(wǎng)最為人熟知。現(xiàn)在，中國(guó)知網(wǎng)能夠?yàn)樽x者提供檢索、下載、行業(yè)知識(shí)搜集、學(xué)術(shù)熱點(diǎn)分析等服務(wù)，可以為期刊提供查重、目錄瀏覽、文章展示、期刊統(tǒng)計(jì)與評(píng)價(jià)等一系列服務(wù)。另外，平臺(tái)用戶還可以對(duì)cnki的服務(wù)做出反饋與評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)在線溝通和交流。以上成功的案例為其他的學(xué)術(shù)期刊建設(shè)數(shù)字化平臺(tái)提供了很好的借鑒，當(dāng)然也要考慮自身外在和內(nèi)在條件允許的情況下適當(dāng)?shù)刈黾訙p法。

打造一個(gè)具有吸引力的數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)，一方面要充分考慮實(shí)用的功能，另一方面還要考慮到操作的人性化，使讀者可以快速、便捷地檢索到自己需要的信息和數(shù)據(jù)，同時(shí)，還要讓讀者能夠在平臺(tái)上享有互動(dòng)的權(quán)利，如就刊登的文章發(fā)表自己的論點(diǎn)，就刊物刊載的內(nèi)容、刊物的裝幀、排版等提出自己的意見(jiàn)和建議。這些都要求學(xué)術(shù)期刊在搭建數(shù)字化平臺(tái)的時(shí)候把這些相關(guān)的功能進(jìn)行合理整合，使讀者享有評(píng)論的權(quán)利與空間。在平臺(tái)中還可以適當(dāng)?shù)卦黾咏换ナ侥K，方便讀者與刊物編輯、作者和刊物編輯之間進(jìn)行互動(dòng)。評(píng)價(jià)功能的添加和實(shí)現(xiàn)，將會(huì)是學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化發(fā)展的一個(gè)非常耀眼的“亮點(diǎn)”，也是今后推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊發(fā)展，擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響力，更好地?fù)?dān)起學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)責(zé)任的一個(gè)助力，逐步向前向好發(fā)展。

2.4創(chuàng)建基于協(xié)同研究與創(chuàng)作的學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化出版平臺(tái)

當(dāng)前，協(xié)同創(chuàng)新已經(jīng)成為了一種非常重要的創(chuàng)新形式，是開(kāi)放式的創(chuàng)新形式。學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)后平臺(tái)的編寫者、學(xué)術(shù)專家、責(zé)任編輯和核心作者群等，共同圍繞創(chuàng)新發(fā)展的目標(biāo)，配合協(xié)作、互相補(bǔ)充，展開(kāi)研究與創(chuàng)作，能夠有效地把學(xué)術(shù)期刊納入科技創(chuàng)新領(lǐng)域，為期刊的科技創(chuàng)新與服務(wù)奠定基礎(chǔ)。而以協(xié)同研究創(chuàng)作為基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)期刊數(shù)字出版平臺(tái)就是促進(jìn)科技、知識(shí)創(chuàng)新的一個(gè)非常重要且有效的平臺(tái)。[8]

以學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化出版平臺(tái)為支撐，我們的協(xié)同創(chuàng)新可以解決很多科技問(wèn)題，在線上實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)研究工作者、學(xué)科帶頭人、學(xué)科專家和學(xué)術(shù)期刊編輯工作人員之間跨越地區(qū)和學(xué)科的交流，共同合作應(yīng)對(duì)問(wèn)題。這種創(chuàng)新方式對(duì)提升我國(guó)的學(xué)術(shù)期刊在國(guó)際上的影響力有著很大的推動(dòng)作用，能夠幫助其在創(chuàng)新科技與知識(shí)領(lǐng)域走在世界前列，在一些重大的科技問(wèn)題的協(xié)調(diào)解決方面走在世界前列，從而建立全球互聯(lián)出版的新形式。

2.5設(shè)法打造學(xué)術(shù)期刊以知識(shí)服務(wù)為旨趣的智能終端

學(xué)術(shù)期刊還有一個(gè)非常重要的功能，那就是提供知識(shí)服務(wù)。數(shù)字化的學(xué)術(shù)期刊更應(yīng)該以知識(shí)服務(wù)為目標(biāo)，以融媒體為載體，為受眾提供多元化的服務(wù)。

世界知名學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》和《自然》非常重視為受眾提供各種知識(shí)服務(wù)。我國(guó)的學(xué)術(shù)期刊也應(yīng)該利用這一契機(jī)，建立并發(fā)展數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)，使知識(shí)服務(wù)的范圍更加廣闊。目前，在展開(kāi)學(xué)術(shù)調(diào)研和創(chuàng)新知識(shí)實(shí)踐中已經(jīng)廣泛應(yīng)用了各種智能終端。數(shù)字化的學(xué)術(shù)系統(tǒng)一個(gè)個(gè)以知識(shí)服務(wù)的創(chuàng)新作為重點(diǎn)的數(shù)字化平臺(tái)，在平臺(tái)中介紹學(xué)術(shù)研究的最新動(dòng)態(tài)，科研方向的新發(fā)展，以及熱點(diǎn)研究領(lǐng)域的專家發(fā)表的觀點(diǎn)與前景，為讀者供給高質(zhì)量的學(xué)術(shù)補(bǔ)充材料。創(chuàng)新的知識(shí)點(diǎn)能夠引來(lái)大量的學(xué)術(shù)界的“粉絲”，通過(guò)媒體傳播逐漸發(fā)酵，就能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)術(shù)期刊為廣大讀者服務(wù)的宗旨。

2.6豐富數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)的呈現(xiàn)形態(tài)，致力塑造學(xué)術(shù)期刊的“微品牌”

讀者需要怎樣的刊物，這是學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化平臺(tái)創(chuàng)新的源泉。隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在更多的讀者比較青睞數(shù)字化、視覺(jué)化的閱讀形式，因此，學(xué)術(shù)期刊為更好地迎合時(shí)代的發(fā)展和讀者變化著的閱讀方式、查找習(xí)慣，應(yīng)努力創(chuàng)造以學(xué)術(shù)理論為主要內(nèi)容的數(shù)字化平臺(tái)，使學(xué)術(shù)內(nèi)容可以以生動(dòng)形象的視聽(tīng)形象展現(xiàn)出來(lái)，豐富學(xué)術(shù)論文的表現(xiàn)方式。在通信新技術(shù)的支持下，學(xué)術(shù)論文可以呈現(xiàn)為多種形式，如音頻、視頻、圖像等，文字資料與圖表資料也可以集成到數(shù)字化學(xué)術(shù)文獻(xiàn)中，特別是學(xué)術(shù)論文的摘要、圖表等重要組成部分都會(huì)通過(guò)多媒體形式進(jìn)行展現(xiàn)。

目前，讀者閱讀方式的改變，信息傳播方式的演變，都使得學(xué)術(shù)期刊若想取得更大的發(fā)展，就應(yīng)該積極適應(yīng)這種現(xiàn)狀，發(fā)展數(shù)字化閱讀平臺(tái)?？梢越⒁粋€(gè)基于微信公眾號(hào)的移動(dòng)采編機(jī)制和一個(gè)適用于智能手機(jī)客戶端的閱讀系統(tǒng)。在已經(jīng)有的二維編碼、超級(jí)鏈接等信息技術(shù)的基礎(chǔ)上，在智能手機(jī)上設(shè)置編輯系統(tǒng)應(yīng)用程序和閱讀系統(tǒng)應(yīng)用程序，能夠在線進(jìn)行采集編輯工作，并在線進(jìn)行閱讀。那么就需要相關(guān)工作人員認(rèn)真完成微信公眾號(hào)的設(shè)計(jì)，把一些在線應(yīng)用整合進(jìn)去，創(chuàng)建微信數(shù)字期刊，努力打造精品“微品牌”，使讀者能夠?qū)崿F(xiàn)“零距離”地和期刊進(jìn)行交流與對(duì)話，從而為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在建設(shè)微信數(shù)字期刊的過(guò)程中，我們可以試著做一些創(chuàng)新，建立一個(gè)由學(xué)術(shù)期刊的采編人員、欄目主持人及核心作者等共同組成的學(xué)術(shù)平臺(tái)，這一平臺(tái)可以提供文章的發(fā)布、評(píng)論、展開(kāi)互動(dòng)等多種功能，平臺(tái)可以多發(fā)布一些具有較強(qiáng)探索性、爭(zhēng)議性、引領(lǐng)性和前瞻性的論題，吸引越來(lái)越多的科研人員參與進(jìn)來(lái)，一起進(jìn)行研討，共同進(jìn)行創(chuàng)新，從而能夠引領(lǐng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新潮流，提高學(xué)術(shù)期刊在領(lǐng)域內(nèi)的地位。

結(jié)語(yǔ)

參考與之有關(guān)的學(xué)科研究的方法，在深入思考和利用現(xiàn)代數(shù)字科技與智能化技術(shù)的基礎(chǔ)之上，本文概擬了我國(guó)學(xué)術(shù)期刊在發(fā)展數(shù)字化出版方面的趨勢(shì)：（1）實(shí)現(xiàn)融媒體背景下的數(shù)字化發(fā)展，越來(lái)越突出的學(xué)術(shù)生產(chǎn)力，要求學(xué)術(shù)期刊必須以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化，合作研發(fā)、共享信息，使學(xué)術(shù)期刊目前生產(chǎn)主體和服務(wù)主體相對(duì)分離的局面得以改變，創(chuàng)建學(xué)術(shù)供求和服務(wù)的統(tǒng)一市場(chǎng)，未來(lái)數(shù)字化學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展要有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。隨著數(shù)字技術(shù)的飛速發(fā)展，我國(guó)的學(xué)術(shù)期刊應(yīng)該從深層次實(shí)現(xiàn)媒體融合，盡快走上發(fā)展融媒體的道路，從而實(shí)現(xiàn)從組織結(jié)構(gòu)向內(nèi)容傳播和管理的全覆蓋的互聯(lián)網(wǎng)驅(qū)動(dòng)，把數(shù)字化集成與融合作為學(xué)術(shù)期刊未來(lái)重要的發(fā)展目標(biāo);（2）把重點(diǎn)放在科技服務(wù)和知識(shí)服務(wù)上面，追求個(gè)性化服務(wù)，實(shí)現(xiàn)核心作者能夠即時(shí)與期刊展開(kāi)互動(dòng)。運(yùn)用智能科技（即處理在線數(shù)據(jù)、模擬流程、挖掘典型數(shù)據(jù)等），實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)研究的創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)研究之目標(biāo);（3）多渠道發(fā)展，在保留傳統(tǒng)紙質(zhì)刊物發(fā)表的同時(shí)與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合融媒體的實(shí)際情況進(jìn)行手機(jī)APP開(kāi)發(fā)，賦予網(wǎng)站更多的功能。只有這樣，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中尋求更好的發(fā)展，為作者、讀者提供更高質(zhì)量的服務(wù)。

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作者簡(jiǎn)介：楊彧（1984-），女，廣西桂林人，碩士，南寧市社會(huì)科學(xué)院《創(chuàng)新》編輯部副主任，助理研究員，研究方向：漢語(yǔ)言文字學(xué)、編輯學(xué)。