邵海萍

摘要：紅色文化是中國特色社會主義文化的重要組成部分，在當代文化體系中占據主導位置。積極傳承與發(fā)展紅色文化，對于增強大學生“四個自信”具有重要的理論價值。本文從傳承紅色文化的必要性著手，針對新時代紅色文化在陜西高校中的傳承與發(fā)展現狀以及存在的問題，旨在提出傳承與發(fā)展紅色文化的有效策略。

關鍵詞：紅色文化;陜西高校;傳承與發(fā)展

紅色文化是中國共產黨在長期的革命、建設、改革過程中積累起來的一筆寶貴的精神財富，作為中國革命凝聚力的重要來源，不僅是中國共產黨強大的精神動力，也是全社會最為親切的精神食糧。青年大學生作為未來中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人，堅定崇高的理想信念和遠大的政治抱負對大學生的世界觀、人生觀、價值觀產生了重要影響。

一、陜西高校傳承紅色文化的必要性和重要性

紅色文化承載著中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統，蘊含著豐富的革命精神和深厚的民族特色，它是推動社會主義現代化建設，實現中華民族偉大復興的精神支撐，加快和傳承紅色文化是時代發(fā)展的需要，也是歷史的必然。

從必要性來說，高校傳承紅色文化主要是助推大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。目前，隨著經濟全球化進程不斷加快，各國聯系日益頻繁，國際局勢日益復雜，逐漸形成了形形色色的意識文化形態(tài)?；诨ヂ摼W技術的快速發(fā)展，青年大學生快速接觸新思想、新觀念、新價值，其中不乏腐朽的思想意識和不良的社會思潮，導致部分大學生理想信念不夠堅定，政治信仰發(fā)生動搖，價值意識開始松懈。所以，出于對精神信仰的建立和價值觀的培養(yǎng)，必須在高校大力傳承和發(fā)展紅色文化，用紅色精神來抵御各種不良思想的侵襲。

從重要性來說，中國經過40多年的改革開放，政治、經濟、思想、科技等各方面都取得了舉世矚目的偉大成就，綜合國力得到明顯增強。過去祖祖輩輩，經過幾代人長期堅持不懈、頑強拼搏、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)，實現了人民群眾的生活水平從溫飽到小康乃至全面建成小康的歷史性過渡，物質生活得到了極大滿足。然而，現階段青年大學生的精神松懈令人擔憂，如艱苦奮斗的意識淡漠、思想作風渙散、社會責任感缺乏、主觀能動性下降。為了培育新時代青年大學生奮發(fā)向上、共克時艱、不畏勞苦的奉獻精神和犧牲精神，紅色文化在陜西高校的傳承與發(fā)展必然成為高校立德樹人和思政育人的重要內容。

二、陜西高校紅色文化傳承與發(fā)展的現狀

陜西作為紅色文化大省，在全國具有獨一無二的優(yōu)勢。陜西是紅軍長征的落腳點，在中國革命歷史上占有重要地位。特別是從1935年到1948年，陜西是中國革命的指揮中心，革命前輩們用生命和鮮血在三秦大地上鑄就了2025處革命遺址，其中國家級愛國主義教育基地18處，省級愛國主義教育基地31處，市級愛國主義教育基地49處，縣級愛國主義教育基地128處，它們承載著革命前輩們的理想信仰、高尚道德、革命精神、優(yōu)良傳統。其目的就是貫徹落實習近平總書記關于“把紅色資源利用好、把紅色傳統發(fā)揚好、把紅色基因傳承好”的指示精神。

陜西各高校在紅色文化的傳承與發(fā)展中始終堅持解放思想、實事求是、大膽創(chuàng)新、與時俱進，積極探索適合陜西高校本土特色的紅色文化教育的新路徑。目前，紅色文化的傳承與發(fā)展教育在陜西各高校取得了一定的成就。近年來，多所高校與西安及周邊紅色文化教育基地合作，對大學生進行紅色文化教育;西安電子科技大學和西安文理學院陸續(xù)成立了西安紅色文化傳承研究中心;延安大學、陜西學前師范學院、西北大學等公辦高校成立紅色文化研究院等，均顯示出公辦高校對紅色文化教育和研究的高度重視，也有一些民辦院校，如，西安思源學院紅色文化教育研究中心，對紅色文化的傳承與發(fā)展做了一定的探索和研究，以此提升青年大學生的政治道德素質，引領中國特色社會主義文化，加快校園文化建設，確保社會主義核心價值觀體系建設。

三、新時代陜西高校紅色文化傳承與發(fā)展遇到的困境

（一）紅色文化資源挖掘力度不夠

紅色文化不能脫離地區(qū)資源文化，對紅色文化資源的開發(fā)與地方文化資源的挖掘息息相關。如果不了解地區(qū)文化，就無法真正理解這片紅色熱土上所誕生的紅色歷史和紅色故事，更傳遞不出紅色文化的豐富內涵。所以，紅色文化的傳承與發(fā)展必須要與時代引領、地區(qū)發(fā)展緊密聯系起來。然而，諸多地方的紅色文化遺址的資源開發(fā)缺乏統一的規(guī)劃和總體部署，統籌協調的步伐跟不上，未能形成紅色文化遺址資源開發(fā)利用的整體合力，也未能深入挖掘紅色文化資源所蘊含的核心內涵。

（二）紅色文化資源保護力度不夠

紅色文化資源作為一筆寶貴的精神財富，它產生于特定的歷史時期，是一種特殊的歷史文化遺產，導致紅色文化資源具有一種特殊的屬性即不可替代性，必須對紅色文化資源加以高度重視和有效保護。紅色文化的傳承與發(fā)展需要對紅色資源加以開發(fā)和利用，在此過程中要對紅色文化加以全面保護。但是，隨著城市化進程的不斷加快，紅色資源與城市發(fā)展格格不入，從而在城市建設的過程中被擠占、包圍、損壞甚至滅跡，導致大量的紅色資源被損毀，真可謂觸目驚心。

（三）紅色文化產業(yè)發(fā)展滯后

紅色文化產業(yè)的發(fā)展缺乏比較優(yōu)勢，不能夠深入發(fā)掘紅色文化資源，而且很多地區(qū)沒有紅色文化資源開發(fā)的整體規(guī)劃和長期規(guī)劃，套路型、通用型的規(guī)劃思路，缺乏對地方紅色資源的深刻理解和深入挖掘，缺乏針對區(qū)域特點的紅色產業(yè)的謀劃，導致紅色文化產業(yè)的發(fā)展宏觀上缺乏科學部署，微觀上缺乏具體指導，在傳承和發(fā)展的方式上也缺乏創(chuàng)新能力，比如沒有充分利用新媒體、新技術來助推紅色文化產業(yè)的傳承與發(fā)展，導致紅色產業(yè)發(fā)展相對比較滯后。

四、陜西高校紅色文化傳承與發(fā)展的對策與建議

進入新時代后，紅色文化的價值日益凸顯，如何傳承與發(fā)展紅色文化，加強紅色文化的建設力度，推動紅色文化的傳播與弘揚，已經成為當前亟待解決的發(fā)展難題。

（一）深入挖掘紅色文化的深刻內涵，創(chuàng)新紅色文化的形式

紅色文化的傳承與發(fā)展必須堅持與時俱進，始終保持紅色文化的時代性。如果滯后于時代的發(fā)展和社會的進步，紅色文化會失去原有的底蘊和大眾的喜愛。創(chuàng)新紅色文化的傳承與發(fā)展理念，必須充分挖掘紅色文化的深刻內涵，凸顯紅色、堅守紅色和傳承紅色，要賦予鮮明的時代內涵和地方特色，要與當下的社會經濟發(fā)展以及時代主題相契合。習近平總書記在黨的十九大報告中明確提出要大力發(fā)展紅色旅游，制定科學的發(fā)展規(guī)劃，創(chuàng)新思維發(fā)展理念，傳承紅色革命精神，推動紅色文化的發(fā)展。

（二）加大紅色文化的保護力度，傳承紅色文化底蘊

紅色文化具有不可再生性，必須對紅色文化加以保護。同時，紅色文化的傳承和發(fā)展與紅色文化的保護是辯證統一，相輔相成的。保護好紅色文化就是促進其傳承與發(fā)展，傳承與發(fā)展紅色文化就是對其更好的保護。因此，要加大對紅色文化的保護力度，采取全方位的保護措施，比如在保護紅色文化資源的同時，建立紅色文化資源數字化檔案和紅色文化資源庫，加強紅色文化資源保護體系建設、探索紅色資源保護的技術方式、維修方法、監(jiān)測水平。同時，在依法治國的常態(tài)形式下，加快紅色文化資源的立法進程也是迫在眉睫。

（三）發(fā)揮網絡信息優(yōu)勢，促進紅色文化傳播的速度

在互聯網信息技術日益發(fā)展的今天，計算機網絡為人們的日常生活、工作學習帶來了極大的便利。與此同時，各種信息的魚龍混雜、多元文化的相互碰撞，對大學生的思想也產生了一定的沖擊。如何利用現代新媒體技術發(fā)揮紅色文化的傳播優(yōu)勢，抵制不良信息對大學生思想的影響成為值得探討的重要話題。紅色文化及紅色精神對大學生的成長起到了精神指導和價值引領的重要作用。在互聯網、新媒體、新技術迅猛發(fā)展的今天，要牢牢堅持馬克思主義的基本立場，深入開展馬克思主義紅色文化傳播觀念，加強紅色文化的宣傳與建設。

【基金項目：本文系崔紅霞主持的2020年度西安市社會科學規(guī)劃基金課題《新時代西安普通高校大學生紅色文化傳承與發(fā)展研究》階段性成果（項目編號：WL90）】

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