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第9期：2020年7月7日-7月22日

第10期：2020年8月7日-8月22日

第11期：2020年9月7日-9月22日

第12期：2020年10月7日-10月22日

注：除專題稿件外，也接收自然來(lái)稿。

第9期：教研員學(xué)校聯(lián)系點(diǎn)制度的有效實(shí)施

撰稿提綱：

1.應(yīng)如何認(rèn)識(shí)教研員學(xué)校聯(lián)系點(diǎn)制度及其意義？

2.當(dāng)?shù)亟⒘嗽鯓拥穆?lián)系點(diǎn)制度，采取了哪些實(shí)施形式？請(qǐng)談?wù)劸唧w內(nèi)容和工作機(jī)制。

3.結(jié)合當(dāng)?shù)鼐唧w做法闡述在聯(lián)系點(diǎn)制度中教研員和體育教師應(yīng)分別扮演好怎樣的角色？

第10期：體育名師工作室的建設(shè)

撰稿提綱：

1.體育名師工作室的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？基于此，制訂了怎樣的成員篩選標(biāo)準(zhǔn)？

2.體育名師工作室的培養(yǎng)抓手（途徑）和策略有哪些？

3.體育名師工作室建立了怎樣的考核機(jī)制？

4.體育名師工作的成績(jī)應(yīng)該主要體現(xiàn)在哪些方面？對(duì)于下一階段更好地建設(shè)工作室和培養(yǎng)人才，您還有哪些計(jì)劃和建議？

注：請(qǐng)結(jié)合自己主持體育名師工作室的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)研究闡述。

第11期：體育教研中如何有效實(shí)施“精準(zhǔn)教研”

撰稿提綱：

1.應(yīng)如何理解體育教研工作中的“精準(zhǔn)教研”？

2.結(jié)合實(shí)例談?wù)劇熬珳?zhǔn)教研”的實(shí)施要點(diǎn)。

第12期：網(wǎng)絡(luò)教研

撰稿提綱：

1.您所在的學(xué)?；虻貐^(qū)是如何開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研的？需要遵循哪些原則？注意事項(xiàng)是什么？

2.您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教研和線下教研該如何進(jìn)行有效選擇和平衡？

3.作為體育教育管理者，您所在的學(xué)?；虻貐^(qū)是否有相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教研制度，若有，是如何運(yùn)行的？將其好的經(jīng)驗(yàn)分享給全國(guó)讀者。