【摘 要】衡水地區(qū)的民間文化資源豐富,尤其是民間舞蹈類型多樣,豐富了群眾的文化生活。隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的不斷深入,衡水地區(qū)民間舞蹈的發(fā)展也進入了新的階段。因而,結(jié)合衡水民間舞蹈的發(fā)展現(xiàn)狀,對其存在的問題進行分析,并提出可行性的策略,對衡水民間舞蹈的可持續(xù)發(fā)展具有深遠的意義。
【關(guān)鍵詞】衡水;民間舞蹈;發(fā)展現(xiàn)狀;問題;策略
中圖分類號:J722.21? ? ? 文獻標志碼:A? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1007-0125(2020)22-0139-02
衡水文化底蘊深厚,民間舞蹈文化極具代表性。舞蹈這種獨特的文化形式,已成為現(xiàn)今非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作中的重點內(nèi)容。下文,筆者依托課題調(diào)研,對衡水民間舞蹈發(fā)展現(xiàn)狀進行分析,對其存在的問題和發(fā)展策略進行全面的總結(jié)。
一、衡水地區(qū)民間舞蹈發(fā)展存在的問題分析
(一)衡水地區(qū)民間舞蹈的審美風(fēng)格日漸弱化
衡水地區(qū)的民間舞蹈基本都是農(nóng)耕時代勞動群眾集體創(chuàng)作并傳承下來的藝術(shù)結(jié)晶。在農(nóng)耕時代,由于受交通條件的限制,每一個地方、每一個民族的人群所秉持的審美價值觀和審美理想都是略有差異的。也正因如此,衡水地區(qū)的各種民間舞蹈才能在求同存異的基礎(chǔ)上各具風(fēng)貌,共同融入河北民族民間舞的大家庭譜系。然而,近年來由于受到舞蹈藝術(shù)文化多元化的影響,衡水地區(qū)的民間舞蹈逐漸淡出了大眾視野,只能在小范圍內(nèi)進行傳播,這就難以避免地導(dǎo)致了衡水地區(qū)民間舞蹈特有的審美風(fēng)格的弱化,降低了其觀賞價值,使衡水民間舞蹈陷入了發(fā)展的困境。因此,衡水地區(qū)民間舞蹈審美風(fēng)格的日漸弱化,是困擾當(dāng)前舞蹈創(chuàng)新發(fā)展的一個現(xiàn)實性問題。
(二)衡水地區(qū)民間舞蹈的民間屬性逐漸褪色
從民間舞蹈的名稱可見,這一舞種最本質(zhì)的特征在于:它產(chǎn)生于民間、演化于民間、傳承于民間。所以,衡水地區(qū)的民間舞蹈亦是如此,具有土生土長、原汁原味的民間色彩,體現(xiàn)了民間舞蹈的純真氣質(zhì)。然而,當(dāng)前由于民間舞蹈傳承藝人日漸老去,以及部分民間舞蹈教師忽視田野采風(fēng),使得許多新創(chuàng)作的所謂“民族民間舞作品”正在褪去其民間屬性的本色,變得不接地氣,曲高和寡,使觀眾看后感覺少了撲面而來的親切感,多了很多程式化的雕琢、修飾。長此以往,衡水地區(qū)的民間舞蹈新作必然失去藝術(shù)生命力和市場競爭力,淪落為觀眾眼中的藝術(shù)次品。由此可見,民間屬性本色的漸漸褪去,也是威脅衡水地區(qū)民間舞蹈傳承和創(chuàng)新的一大問題。
(三)衡水民間舞蹈傳承體系青黃不接
自改革開放以來,農(nóng)民工進城務(wù)工大潮逐漸興起,流行音樂和流行舞蹈文化逐漸盛行,民間舞蹈的傳承人出現(xiàn)斷代的危險,而衡水民間舞蹈也面臨這一問題。通過對衡水民間舞蹈的發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查發(fā)現(xiàn),造成這種現(xiàn)象的原因如下:衡水很多地區(qū)的年輕人紛紛外出務(wù)工,沒有時間也沒有興趣來傳承老一輩喜歡的家鄉(xiāng)舞蹈;流行音樂和現(xiàn)代舞明顯更契合年輕一代的審美需求,而家鄉(xiāng)的舞蹈顯得有點土,跟不上時代;年輕人更熱衷于通過哼唱流行歌曲、跳街舞等來表達自己的情緒,自娛自樂。故鄉(xiāng)的民間舞蹈,日益被視為與時代脫節(jié)的陳腐形式,遭到了年輕一代的鄙棄。若任由上述的趨勢繼續(xù)發(fā)展下去,則待老一輩的傳承人盡數(shù)離世之后,衡水地區(qū)的各類民間舞蹈必將走向“人亡舞息”的萬劫不復(fù)之境地。
(四)衡水民間舞蹈的高齡藝人喪失傳承能力
在當(dāng)前衡水地區(qū)民間舞蹈的傳承隊伍中,年過花甲、年逾古稀的高齡傳承人占據(jù)了相當(dāng)大的比例,而這部分傳承人卻又掌握著民間舞蹈藝術(shù)的精髓。大部分高齡傳承人雖然深諳衡水民間舞蹈的各種程式和技巧,并掌握著民間舞蹈的全套表演動作,對于民間舞蹈的流傳和演變非常了解,但其身體健康狀況卻不容樂觀,已經(jīng)很難再有能力培養(yǎng)傳承人了。高齡傳承人不僅身體運動能力受到相當(dāng)大的限制,而且還可能身患慢性疾病,存在語言功能退化甚至失憶的風(fēng)險。一旦這些高齡傳承人流失,則其畢生造詣一去不復(fù)返。因此,迫切需要新生力量從高齡傳承人手中接過民間舞蹈傳承的“火炬”,才能避免此類舞蹈走向滅絕的危途。
二、衡水地區(qū)民間舞蹈創(chuàng)新發(fā)展策略探究
(一)制定多元化衡水民間舞蹈保護計劃
其一,衡水地區(qū)的民間舞蹈教師及研究人員要普遍接受人類學(xué)的培訓(xùn),掌握文化人類學(xué)的田野考察方法,在此基礎(chǔ)上融入影視人類學(xué)的攝錄方法。這樣一來,高校教師就可以攝錄衡水地區(qū)民間舞蹈原生態(tài)的表演場景,及其賴以生存的文化生活場景,以便盡可能地把原生態(tài)的民間舞蹈“搬”到課堂上,實現(xiàn)教育對此類舞蹈的活態(tài)傳承。其二,將“風(fēng)格性”確定為衡水地區(qū)民間舞蹈教學(xué)及表演的重要指導(dǎo)標準,以此確保此類舞蹈的教學(xué)和表演都嚴格按照舞蹈風(fēng)格的要求來開展。其三,建立衡水地區(qū)民間舞蹈文化生態(tài)保護區(qū)。即在此類舞蹈的流傳地區(qū)專門劃出一定范圍,設(shè)置以民間舞蹈為主題的保護區(qū)域。在該區(qū)域內(nèi),不僅保護原生態(tài)的民間舞蹈,還要著力保護其賴以生存和傳承的自然及人文環(huán)境,以此達到輔助此類舞蹈進行活態(tài)傳承的目的。
(二)組建強大的衡水民間舞蹈傳承人隊伍
針對當(dāng)前衡水地區(qū)民間舞蹈傳承人青黃不接、高齡傳承人將要喪失傳承能力的危困之局,當(dāng)務(wù)之急是采取果斷的措施拓展、充實衡水民間舞蹈傳承人隊伍。比如,高??梢圆扇≡O(shè)置選修課、開展非遺舞蹈校園展演等方式,將獨具特色的民間舞蹈呈現(xiàn)給高校學(xué)子,促使他們接觸到、欣賞到并喜歡上原汁原味的民間舞蹈,激勵其中感興趣的學(xué)生深入學(xué)習(xí)衡水民間舞蹈。這樣就能在高等院校中培養(yǎng)、儲備高素質(zhì)的民間舞蹈傳承人才,在一定程度上改善當(dāng)前衡水民間舞蹈傳承人隊伍青黃不接的局面。當(dāng)然,培養(yǎng)、儲備民間舞蹈傳承人才的途徑也不僅限于高校的教學(xué)及展演活動。在中小學(xué)校園內(nèi)引入當(dāng)?shù)氐拿耖g舞蹈,開發(fā)校本課程及主題課外活動,同樣能激發(fā)中小學(xué)生對于衡水民間舞蹈的興趣,從而培養(yǎng)傳承人才,為拓展衡水民間舞蹈的傳承人隊伍打下良好的基礎(chǔ)。
(三)建立衡水瀕危民間舞蹈檔案,撥付專項資金
衡水相關(guān)文化部門和演藝團體,應(yīng)對重點瀕危舞種設(shè)立檔案。在該檔案中,詳細闡述民間舞蹈的瀕危狀況,以及高齡傳承人的生存現(xiàn)狀,并以此向上級有關(guān)部門申請專項資金的支持。待資金到位后,采用招募的方法擴大相關(guān)文化部門或演藝團體的人才隊伍,吸引更多有才華、有思想、有能力的年輕人參與到衡水民間舞蹈的傳承和保護中來,以便為活態(tài)傳承衡水民間舞蹈提供更為充裕的人才資源支持,逐步實現(xiàn)和完善對衡水地區(qū)瀕危民間舞蹈的搶救式傳承與保護。
(四)衡水民間舞蹈與文化旅游產(chǎn)業(yè)的融合
要從根本上解決衡水民間舞蹈傳承中的主要問題,擺脫傳承困境,就必須走產(chǎn)業(yè)化發(fā)展之路,還必須為衡水民間舞蹈傳承人提供更為廣闊的就業(yè)途徑。而縱觀當(dāng)前的文化娛樂市場,將衡水民間舞蹈有機融合到本地區(qū)的文化旅游產(chǎn)業(yè)當(dāng)中,是一個非常好的策略。同時,依托衡水地區(qū)大型實景演出等項目,來推進衡水民間舞蹈的產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新發(fā)展,也是拓展產(chǎn)業(yè)化傳承渠道的可行之路。因此,主管衡水地區(qū)民間舞蹈傳承的文化部門,應(yīng)積極把握發(fā)展機會、創(chuàng)造實踐平臺,穩(wěn)妥有序地將轄區(qū)內(nèi)的民間舞蹈融入到文化旅游產(chǎn)業(yè)當(dāng)中,為有志于民間舞蹈傳承的人才提供更為充分的就業(yè)機會,以求從根本上推進衡水民間舞蹈的可持續(xù)發(fā)展。
三、結(jié)論
總而言之,衡水地區(qū)的民間舞蹈作為珍貴的文化遺產(chǎn),需要加大保護和傳承力度,在不斷的實踐探索和經(jīng)驗總結(jié)中,促使其永葆文化底蘊和藝術(shù)魅力。在衡水民間舞蹈的傳承發(fā)展過程中,不僅要加強對民間舞蹈作品的開發(fā)力度,同時也要做好傳承人的培養(yǎng)工作,通過全面的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展來挖掘衡水民間舞蹈自身的潛在動力,使衡水民間舞蹈步入良性的發(fā)展軌道之中,繼續(xù)散發(fā)出瑰麗的色彩。
參考文獻:
[1]謝亦博.淺析民族民間舞蹈的繼承、創(chuàng)新與發(fā)展[J].大眾文藝,2020,(01).
[2]魏燕鵬.傳承與超越——試論高校民族民間舞蹈文化之傳承與發(fā)展[J].戲劇之家,2019,(31).
基金項目:本文系2016年度衡水學(xué)院人文社會科學(xué)研究項目“衡水市民間舞蹈發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與研究”研究成果。項目編號:2016WT016。
作者簡介:齊江巖(1976-),衡水學(xué)院音樂學(xué)院,副教授,研究方向:音樂學(xué)。