陳晨

摘 要：網(wǎng)絡(luò)給人們帶來好處的同時，弊端也緊隨其后，網(wǎng)絡(luò)暴力就是其中之一。本文基于5W模式分析網(wǎng)絡(luò)暴力的傳播，以期了解網(wǎng)絡(luò)暴力的傳播機制，從而進行防治，減少悲劇的發(fā)生，規(guī)范人們的網(wǎng)絡(luò)行為，構(gòu)建良好的輿論生態(tài)。

關(guān)鍵詞：5W模式;網(wǎng)絡(luò)暴力;傳播

中圖分類號：G206 文獻標識碼：A 文章編號：2096-5079 （2020） 07-0-01

一、引言

1948年，美國學(xué)者拉斯韋爾提出了構(gòu)成傳播過程的五種基本要素，并將其按照一定的結(jié)構(gòu)順序排列，形成了“5W”模式。即：Who（誰）、Says What（說了什么）、In Which Channel（通過什么渠道）、To Whom（向誰說）、With What Effect（有什么效果）。這個模式第一次將傳播活動明確表述為五個環(huán)節(jié)和要素構(gòu)成的過程，為人們理解傳播過程的結(jié)構(gòu)和特性提供了具體的出發(fā)點[1]。

二、網(wǎng)絡(luò)暴力

“網(wǎng)絡(luò)暴力”是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)風(fēng)險與網(wǎng)下社會風(fēng)險經(jīng)由網(wǎng)絡(luò)行為主體的交互行動而發(fā)生交疊，繼而可能致使當(dāng)事人的名譽權(quán)、隱私權(quán)等人格權(quán)益受損的一系列網(wǎng)絡(luò)失范行為。[2]網(wǎng)絡(luò)暴力的危害嚴重、影響惡劣，但由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性以及信息的紛雜，把關(guān)人很難進行有效的監(jiān)管，更加重了網(wǎng)絡(luò)暴力的肆虐。

三、基于5W模式分析網(wǎng)絡(luò)暴力的傳播

拉斯韋爾5W模式的5個要素，每一個要素都對傳播過程至關(guān)重要，因此需要對傳播者、傳播內(nèi)容、傳播渠道、傳播對象和傳播效果進行逐一分析。

（1） 傳播者。傳播者是傳播活動的起點，傳播者可以是個人，也可以是組織。網(wǎng)絡(luò)暴力事件中，傳播者有多個。①當(dāng)事人在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布內(nèi)容，是內(nèi)容的生產(chǎn)者，是傳播者之一。②網(wǎng)民對當(dāng)事人發(fā)布的內(nèi)容進行轉(zhuǎn)發(fā)，形成了二次傳播。③對當(dāng)事人行為進行報道的媒體，他們是大眾傳播的發(fā)起者，也是傳播者之一。網(wǎng)民對當(dāng)事人所發(fā)布內(nèi)容的轉(zhuǎn)發(fā)和評論帶有侮辱、誹謗色彩時便催生了網(wǎng)絡(luò)暴力，網(wǎng)民群體是網(wǎng)絡(luò)暴力的主要傳播者。他們或是性情急躁易怒、沖動無知或是自律性差，成為了網(wǎng)絡(luò)暴民。

（2） 傳播內(nèi)容。傳播內(nèi)容是傳播活動的中心，網(wǎng)絡(luò)暴力的形成離不開傳播內(nèi)容的惡意。當(dāng)今社會人們生活壓力大，在現(xiàn)實生活中壓抑的情緒得不到很好的宣泄，于是網(wǎng)絡(luò)成了他們發(fā)泄情緒的出口。他們多舉著道德倫理的大旗，對當(dāng)事人進行直接攻擊或間接攻擊。要么用粗俗骯臟的語言直接辱罵、詆毀當(dāng)事人;要么暗諷挖苦當(dāng)事人，“罵人不帶臟字”但句句誅心。無論是哪種形式都會給當(dāng)事人的身心帶來巨大危害，可能致其抑郁甚至輕生。

（3） 傳播渠道。傳播渠道是傳播過程的基本要素之一，指傳播者發(fā)送信息、受傳者接受信息的途徑和方法。[3]網(wǎng)絡(luò)暴力的傳播渠道為互聯(lián)網(wǎng)，傳播信息具有互動性、及時性且傳播成本低，信息可以病毒式的擴散，破壞力驚人。網(wǎng)絡(luò)暴力事件中，網(wǎng)民可以運用多種傳播形式對當(dāng)事人進行攻擊，如文字傳播、圖片傳播、畫面?zhèn)鞑ァ⒙曇魝鞑サ?。網(wǎng)民可以隨時在當(dāng)事人發(fā)布的內(nèi)容下進行惡評和嘲諷，這與網(wǎng)絡(luò)媒介的及時互動性緊密相關(guān)。同時，缺乏制度和法律的約束，網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性且造謠傳謠成本低，讓網(wǎng)絡(luò)暴力能夠大肆傳播，危害社會。因此，傳播渠道是網(wǎng)絡(luò)暴力成長的重要土壤。

（4） 傳播對象。傳播對象即受眾，信息的接受者。網(wǎng)絡(luò)暴力中的受眾為網(wǎng)民群體，數(shù)量眾多、構(gòu)成復(fù)雜、缺乏獨立思考，較容易受到輿論導(dǎo)向的影響。他們多是在娛樂時間沖浪，抱著“看熱鬧不嫌事大”的心理，不像現(xiàn)實生活中那樣拘束。而且在一些宣泄情緒的輿論領(lǐng)袖發(fā)表惡評后，本來可能并不覺得當(dāng)事人做法不妥的網(wǎng)民也會受到影響。即使有網(wǎng)民想為當(dāng)事人辯護，在沉默的螺旋作用下也不敢站出來發(fā)聲。這使得惡意不斷擴大，直到對當(dāng)事人和整個社會帶來巨大的破壞。

（5） 傳播效果。傳播效果即傳播行為產(chǎn)生的有效結(jié)果。廣義上是傳播行為所引起的一切影響和客觀結(jié)果，狹義上是傳播者實現(xiàn)其意圖的程度。分為三個層面，從認知到態(tài)度再到行動。網(wǎng)民通過網(wǎng)絡(luò)看到當(dāng)事人有關(guān)內(nèi)容后進行加工、存儲和提取信息，在內(nèi)心形成了一種感覺，這是認知層面的效果。網(wǎng)民對內(nèi)容進行評論轉(zhuǎn)發(fā)編輯，帶有個人的思考和感情色彩，受到自身受教育水平和價值觀、心態(tài)等的影響，這是態(tài)度層面。網(wǎng)民不僅用語言文字對人進行傷害與誣蔑，甚至侵犯當(dāng)事人隱私、在現(xiàn)實生活中對當(dāng)事人及其親友的正常生活進行行動的侵擾，這是行動層面的效果。

網(wǎng)絡(luò)暴力不僅會對當(dāng)事人造成無法磨滅的創(chuàng)傷甚至結(jié)束自己的生命，更可怕的是它會對社會帶來毀滅性的影響。第一，它可能讓真理被埋沒甚至曲解。在一片不理智的聲討中顛倒黑白、混淆對錯，各種謠傳和誹謗將事實淹沒，網(wǎng)民在不了解真實情況時便做出判斷、不自覺的站隊，成為網(wǎng)絡(luò)暴力事件的推動者。第二，影響網(wǎng)民價值觀的架構(gòu)。原本無可厚非的穿衣自由和社會的多元被扭曲，影響到網(wǎng)民價值觀，失去正確判斷善惡美丑的能力和對多元價值的尊重。第三，影響社會的和諧和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的純凈。每個人都可能成為網(wǎng)絡(luò)暴力的受害者，也可能成為悲劇的助推者，這會破壞社會和諧，引起恐慌，人們變得偏激暴戾，甚至?xí)輾鐣拿鳌?/p>

四、結(jié)語

本文基于傳播學(xué)者拉斯韋爾的5W模式，分析了網(wǎng)絡(luò)暴力傳播過程的五要素。網(wǎng)絡(luò)暴力行為應(yīng)當(dāng)受到更廣泛的重視，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)傳播的特點采取防治措施，努力營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，構(gòu)建和諧社會。

參考文獻：

[1]郭慶光.傳播學(xué)教程[M].北京：中國人民大學(xué)出版社， 2011：50-51.

[2]姜方炳.“網(wǎng)絡(luò)暴力”：概念、根源及其應(yīng)對——基于風(fēng)險社會的分析視角[J].浙江學(xué)刊，2011（06）：181-187.

[3]劉建明.王泰玄等.宣傳輿論學(xué)大辭典[M].經(jīng)濟日報出版社，1993.